【導讀】駿馬秋風塞北塞駿。椰樹驕陽海島驕島椰
【總結】第一篇：識字6(教案) 識字6馬鞍山實驗小學陳小聰 教學目標：1、2、3、準確朗讀對子歌，認識本課“恨、炭、貧”等9個生字 理解并積累“真誠、熱忱、愛心、奉獻、雪中送炭、助人為樂”等詞。通過觀看...
2025-10-22 22:36
【總結】識字3“木”的古文字像什么?“木”的古文字像一棵樹，有樹冠、樹干和樹根。sōnɡbǎiyánɡliǔzhuōyǐ松柏楊柳桌椅松柏楊柳桌椅這組詞的偏旁是什么？木與樹木有關松柏柏樹白楊楊樹柳枝柳條桌椅椅子
2025-12-03 19:21
【總結】識字6蘇教版一年級語文下冊夜晚繁星亮晶晶爺爺奶奶小丁丁竹椅蒲扇螢火蟲牽?？椗倍沸?/span>
2025-12-03 19:39
【總結】第一篇：字理識字教案—識字3 唐永軍教學目標： ，綠線內的1個字只識不寫。認識3個偏旁。，激發(fā)學生學習漢字的興趣。，體會兒歌表達的情感。教學準備： 一、運用媒體，在情境中感知過渡：在很久很久以前...
2025-10-16 06:39
【總結】第一篇：《識字6·噴泉》教案 教材分析： 本課所學的詞語是現(xiàn)代化城市里的建筑或設施的名稱，這些詞語組成的韻語，讀起來瑯瑯上口，可以讓學生感受到現(xiàn)代化城市的風貌。與以前的識字課文不同的是每一行最后的...
2025-10-07 22:09
【總結】第一篇：識字6優(yōu)秀教案 第一課時 一、揭示課題，整體感知 1．導入：誰能用表示數(shù)量的詞說說教室里有哪些物體?如：一扇窗。不同的物體要用不同的量詞來表示。這節(jié)課我們再來學習一些表示數(shù)量的詞。 2...
2025-10-09 00:20
【總結】第一篇：《識字6》教學設計 《識字6》教學設計 教學目標 知識與能力：學會本課5個生字。兩條綠線內的2個生字只識不寫。認識一個偏旁。能有順序地觀察圖畫，認識圖上描繪的事物。憑借圖畫理解本課詞語。...
2025-10-08 21:00
【總結】識字6教學設計 識字6教學設計1教學目標： 1、認識新的偏旁部首。 2、學習本課10個生字，會認8個生字，12個生詞。 3、通讀、辯寫、釋義，掌握生字。 4、通過學習...
2025-11-28 01:49
【總結】第一篇：識字3教案 教學目標： 1、喜歡學習，喜歡生活。有感情地誦讀韻文，感受韻文的美。 2、聯(lián)系生活實踐，結合文中插圖，懂得詞語的意思。用部分詞語說完整的話。 3、認識新的筆畫，正確美觀地書...
2025-10-09 00:21
【總結】第一篇：《識字3》教案 一下《識字3》 教材解讀： 出于對象形字的喜愛選擇了這一課?？吹侥且粋€個原本枯燥乏味的文字，竟是從一幅幅圖畫演變而來的，不由人不為之驚嘆。 本課的內容很簡單，主要由兩部...
2025-10-16 05:17
【總結】第一篇：識字6教案文檔 二年級下冊教案 教學過程： 一、激趣導入 1、小朋友們喜歡動物嗎？今天老師要帶大家一起到大森林里看動物。看視頻（事先已經(jīng)先把課文中的插圖全都“搬”到黑板上了）你認識它...
2025-10-08 09:59
【總結】第一篇：《識字6》教學設計 《識字6》教學設計 【教學內容】蘇教版小學語文教材一年級下冊第一單元《識字6》第1、2課時?！窘滩姆治觥勘菊n采用“詞串”的形式識字。課文圍繞夏天的鄉(xiāng)村夜晚，把12個詞語...
2025-09-24 14:46
【總結】第一篇：《識字6》教學設計 《識字6》教學設計 作者：佚名 轉貼自：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：160教學要求 1學會本課7個生字，了解12種動物的名稱 2對照插圖，認識一些動物的樣子 教學重難點...
2025-09-14 03:38
【總結】第一篇：識字3教案 識字3教材分析： 三字經(jīng)是傳統(tǒng)蒙學教材的一種形式，本課的三字經(jīng)，文字雖少，內涵卻極為豐富，讀起來每一句都氣勢磅礴，擲地有聲。整篇課文洋溢著中華民族厚重的歷史感和濃郁的時代氣息，...
2025-10-16 12:19
【總結】第一篇：《識字6》教學設計 《識字6》教學設計 一、教材分析 《識字6》是人教版二年級語文上冊的一篇識字課文，課文以對對子的形式，讓學生感受到情感的愛憎分明，感受到漢語言文字的魅力。一連串的反義...
2025-10-06 14:59
鄂ICP備17016276號-1