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小學學生養(yǎng)成教育工作總結5篇模版-資料下載頁

2025-11-07 22:06本頁面
  

【正文】 豐富德育體驗。開展環(huán)境教育,只局限于校園、課堂是不夠的,要增強環(huán)境教育的實效性,還要靠學生的親身實踐。幾年來,我們把開展環(huán)保實踐活動確定為環(huán)境教育工作的一個重要落腳點和發(fā)展點,力爭把活動開展得有聲有色,做實做好。近幾年,我校把環(huán)境教育逐步從學校推廣到家庭、社區(qū),開展了系列教育活動。在校內,通過“六個一”系列活動,結合實際向學生進行節(jié)約資源,保護地球的教育。在校外,學生們走進社區(qū),走向社會,進行了向市民發(fā)環(huán)保傳單、講解環(huán)保知識、大型簽名等社會實踐活動,通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,還鍛煉了與人的交流能力,而且,吉林新聞、吉林日報等媒體也給予了相關報道,此項活動收到了良好的教育效果。三、常規(guī)管理,長抓不懈養(yǎng)成教育,重點突出,分步到位,重在培養(yǎng)。英國著名作家芮德說過:播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。因此學校根據(jù)實際情況,提出了“常規(guī)管理與特色活動相結合,抓好學生的養(yǎng)成教育”的口號,將常規(guī)管理與特色活動經緯交織,對學生進行全方位,立體化教育,不放過任何一個對學生進行習慣培養(yǎng)的機會。我校把常規(guī)教育的制度創(chuàng)建作為重點工作,制定了《正陽小學養(yǎng)成教育實施方案》,分層制訂出低、中、高各年級段的養(yǎng)成教育常規(guī)要求和急需培養(yǎng)的良好行為習慣各十條,制定了相關的評價細則,設計了評價表格,通過個人、家長、教師、集體評價的評價方式,督促、啟發(fā)、引導孩子們形成良好的行為習慣。根據(jù)當前社會的熱點,本學期我們還進行了市級課題“未成年人思想道德建設的問題與對策的研究”根據(jù)我校的生源情況和學生的實際狀況,在養(yǎng)成教育方面,我們主要是一學期突出一個重點,兼及其余。例如本學期,我校開展了靜聲教育,重點抓了教學樓內的紀律、課間操集隊規(guī)范和做操質量。我們的做法是,會同體育組分頭召開班主任、體育班委會議,明確每個班級課間操集合的形式、地點及行進線路,然后德育處、體育教師全體出動到關鍵路口檢查集隊情況,每天表揚一批符合要求的班級,逐漸改變了課間操集隊拖拉、懶散的現(xiàn)象。為了還孩子一個健康快樂的童年,我們還創(chuàng)編了搏擊操和校園集體舞,在大課間進行,并在秋季運動會中進行了比賽,效果很好。至于其他的養(yǎng)成教育,如個人儀表、由德育領導和值周教師帶領值周生堅持兩周聯(lián)檢一次,并及時公布檢查結果,校園衛(wèi)生則用加強檢查的方法常抓不放。加強愛國主義教育,培養(yǎng)愛國主義情感愛國主義教育是學校德育工作永恒的主題。我校緊密結合當前形勢,使少先隊工作以愛國主義教育為主線,通過形式多樣,內容豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學生的愛國主義的情感。我校利用多種途徑開展了形式多樣的主題教育。特別是結合重大節(jié)日、紀念日向學生進行愛國主義教育。今年的4月5日,在學校開展了主題隊會的活動,五年一班還代表學校接受了街道辦事處的檢查及錄像,并報到上級主管部門。這次活動,對于發(fā)揚革命傳統(tǒng),振奮民族精神,凝聚民族力量,激發(fā)愛國熱情,尤其是對于當前胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,具有十分重要的意義。提升校園文化品位,強化校園文化的育人功能充分利用每周的升旗儀式,班隊會、晨會、走廊櫥窗、校園廣播站、宣傳板報等文化陣地,發(fā)展學生的個性,豐富學生的生活。為了凸現(xiàn)環(huán)境特色教育,我們還繪制了“共享自然”大型壁畫,利用校園文化使學生受到綠色教育感染、熏陶,使校園中的每一面墻,每一個地方都成為教育學生的陣地。大大豐富了學生們的校園生活。另外,我校是省級科技示范校。多年來,一直積極參加各級各類比賽來豐富學生們的科技知識和技能。如組織學生參加每年的科技藝術創(chuàng)新大賽,參加吉林省舉辦的“”活動,包括繪畫、車模、電子積木的組裝等均獲得了很好的成績。2006年末,我校迎接了省科技示范校的復檢,準備充分,資料積累豐富,得到了檢查領導的一致好評。在全市名列前茅。我們還把德育教育與學科教學進行整合把陶藝引進了課堂,利用美術課時每周一節(jié)陶藝課,使學生受到美的熏陶。為了提高學校的德育特色,我們又加強了校園文化的建設,操場上的校園文化墻進行了全新的設計和粉刷,更加突出了環(huán)境的教育;利用走廊有限的空間進行文化陣地的建設,每層樓突出一個主題,在美化校園的同時進行環(huán)保、科技、藝術的教育。(四樓多功能廳還在醞釀進行當中)。在資金有限的情況下,我們還加大了投放力度,準備在寒假期間粉刷樓內的墻壁并貼瓷磚,從而使學校的環(huán)境得到徹底的改善?;仡櫸倚5牡掠逃?,在上級領導的關心指導下,做了一些工作,取得了一些成績,但還有許多不足。成績的取得都是領導正確指導與大力支持和同志們的辛勤勞動的結果。我們會在十七大精神鼓舞下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為不斷提升學校的養(yǎng)成教育水平而更加努力。綠園區(qū)正陽小學2009 11
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