小學學生體質(zhì)健康狀況調(diào)查-資料下載頁
2024-11-16 22:06本頁面
【正文】 預時必須堅持自愿的原則，必須把食品衛(wèi)生安全放在工作的首位，加強其管理與監(jiān)督，以預防食物中毒事件的發(fā)生。要與衛(wèi)生部門密切配合，針對學生體質(zhì)健康狀況存在的突出問題，積極開展學生常見病的群體防治工作。第四，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔，確保學生睡眠時間。進一步深化教學改革，改進教學方法，采取切實措施，減輕學生過重的課業(yè)負擔。在繼續(xù)落實各項“減負”措施的同時，注意合理安排學生的作息時間和學習時間，按照有關(guān)規(guī)定嚴格控制家庭作業(yè)量，確保學生睡眠時間。班主任協(xié)調(diào)各科教師的家庭作業(yè)量和家長一起積極配合，合理安排和保證學生的睡眠時間。提高學生的體質(zhì)健康水平，關(guān)系到民族的興旺和祖國的未來，需要各有關(guān)部門和社會各界齊抓共管，讓我們團結(jié)起來，為了青少年學生的健康成長而共同努力。第五篇：學生體質(zhì)健康狀況分析賈寨小學學生體質(zhì)健康狀況分析目前，小學生的體質(zhì)健康狀況不容樂觀?！秶覍W生體質(zhì)健康標準》要求從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學生的體質(zhì)健康狀況，是國家對不同年齡階段學生個體在體質(zhì)健康方面的基本要求，是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準。其目的就在于使學校和廣大的學生以及家長能夠及時了解學生的健康水平，督促學生積極參加體育鍛煉，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，進而全面增進學生的健康水平。2012年我校按照《國家學生體質(zhì)健康標準》的相關(guān)要求，對我校一至二年級，共計88名男女學生的體質(zhì)健康進行測試，運用整群抽樣的方法進行統(tǒng)計分析。通過體質(zhì)健康檢測的結(jié)果進行評估，制訂健康工作計劃，跟蹤干預，加強課堂教學的實踐。檢測項目包括：一二年級身高、體重、投沙包、立定跳遠。采用數(shù)理統(tǒng)計法、比較研究法等方法進行研究分析。從測試的統(tǒng)計可以看出，當前農(nóng)村小學生的體質(zhì)健康狀況基本合格，但總體水平不高，只19%的學生達到優(yōu)秀標準，良好標準占73%，大部分的學生徘徊在合格邊緣。而隨著年齡的增長，男女生體質(zhì)健康狀況提高不明顯，反而有下降的趨勢，這成為一個令人警醒的問題。從調(diào)查情況來看，小學生正常體重比例偏低，平均73%的學生達到標準，體重較輕和營養(yǎng)不良的比例占到4%，而超重和肥胖的學生也不少，占到了3%，而且還有向上發(fā)展的趨勢。營養(yǎng)不良和較輕體重檢出率逐年降低，正常體重的比例卻沒有明顯增加，主要因為超重和肥胖比例增加。從統(tǒng)計來看，農(nóng)村小學生的生理機能發(fā)展呈現(xiàn)下降趨勢，肺活量隨年齡的 1增大而表現(xiàn)出不穩(wěn)定，反而有下降的趨勢，在測量的過程中還發(fā)現(xiàn)有部分學生心肺功能相當差。從統(tǒng)計結(jié)果來看，農(nóng)村小學生的耐力素質(zhì)呈下降趨勢，男女生的優(yōu)秀率只達到17%和14%，而女生優(yōu)秀率相當?shù)?。隨著年齡的增長，男女生耐力素質(zhì)提高不明顯，反而有下降的趨勢。結(jié)論與建議：學校、家長要重視對學生的健康教育，培養(yǎng)學生健康意識和良好的衛(wèi)生習慣，樹立正確的健康觀念。學校應該把心理健康教育放在首位，并為學生創(chuàng)建積極的學習環(huán)境，使學生從鍛煉中獲得運動知識和技能。尤其是在9年義務教育階段，要保證必要的體育鍛煉時間，合理安排課外活動，提高學生的身體素質(zhì)。要改善學校的體育設(shè)施，營造良好的校園體育氛圍。學校要積極開展課余體育活動。盡快提高體育教師的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學生對體育的自覺意識，改善物質(zhì)條件，為學生創(chuàng)造良好的體育學習環(huán)境，同時增加體育理論教育內(nèi)容，豐富體育課的內(nèi)容，使學生選擇和接觸更多的體育項目。家庭和學校一起關(guān)心孩子的健康。因為社會是學校體育的外部環(huán)境，家庭則是學校體育的基礎(chǔ)。學校教育僅僅是一個部分，每一個孩子都離不開家庭，離不開社會，所以應該建立學校、家庭、社會立體化教育網(wǎng)絡而共同努力。
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