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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)字教案5篇材料-資料下載頁(yè)

2025-11-07 22:05本頁(yè)面
  

【正文】 說(shuō)垂露豎畫(huà)該怎么寫(xiě)呢?學(xué)生自由說(shuō)(從起筆、行筆和收筆方面來(lái)談)(2)在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上,教師指導(dǎo): 起筆: 行筆:從上向下正常書(shū)寫(xiě)收筆:(3)老師拿出范字,口念運(yùn)筆路線(xiàn),學(xué)生書(shū)空(4)學(xué)生書(shū)空,并且口念運(yùn)筆路線(xiàn):起筆:; 行筆:從上向下正常書(shū)寫(xiě);收筆:(5)學(xué)生練寫(xiě)垂露豎畫(huà),教師巡視,提示坐姿姿勢(shì),相機(jī)指導(dǎo)(6)選擇有代表性的學(xué)生的作業(yè),全班評(píng)議,對(duì)好的夸一夸,對(duì)于有毛病的垂露豎畫(huà)進(jìn)行“會(huì)診”、“治療”,師隨機(jī)講解垂露豎畫(huà)中常見(jiàn)的筆病:、四、指導(dǎo)寫(xiě)好“環(huán)、件、倍、佳”四個(gè)字 “環(huán)、件、倍、佳”四個(gè)字 引導(dǎo):我們都知道,寫(xiě)好毛筆字一定要注意每一個(gè)筆畫(huà)的運(yùn)筆,好在習(xí)字冊(cè)上有字的運(yùn)筆路線(xiàn)!“環(huán)”,便于掌握”環(huán)”字的運(yùn)筆路線(xiàn):寫(xiě)好“環(huán)”字的又一個(gè)重要方面,是掌握字在米字格中的位置,我們的習(xí)字冊(cè)叔叔?。≌婧?!也給我們標(biāo)上了,我們能夠知道這個(gè)字的每一個(gè)筆畫(huà)在米字格中的位置。,讓我們重溫一下這個(gè)“環(huán)”字在米字格中的位置。學(xué)生說(shuō)(這個(gè)字是左右結(jié)構(gòu),左窄右寬)教師拿出范字,學(xué)生書(shū)空。,教師巡視,對(duì)少數(shù)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。(強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字的坐姿,握姿,隨機(jī)表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué)。強(qiáng)調(diào)一看二想三寫(xiě),質(zhì)量第一,數(shù)量第二。),對(duì)好的夸一夸,對(duì)于有毛病的字進(jìn)行“會(huì)診”、“治療”,師隨機(jī)用紅筆糾正。“件、倍、佳”三個(gè)字(1)書(shū)空練習(xí)(2)你注意觀察各個(gè)字的筆畫(huà)在米字格中的位置了嗎?(這三個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。)(3)學(xué)生練寫(xiě),教師巡視指導(dǎo)。(4)同學(xué)們,在這四個(gè)例字中,有的含有短豎筆畫(huà),如“倍”字,下面我來(lái)講解幾種常見(jiàn)的短豎形態(tài):(見(jiàn)書(shū)19頁(yè))(4)學(xué)生互評(píng)自己的毛筆字(5)選擇每個(gè)組有代表性的好字,進(jìn)行展示、簡(jiǎn)評(píng)、師激勵(lì)。(6)生再次臨寫(xiě)。五、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)出示部分學(xué)生的毛筆字,反思:(1)你欣賞自己寫(xiě)的哪些字?(2)選出你自己認(rèn)為寫(xiě)得最得意的一個(gè)字,想想理由是什么?誰(shuí)來(lái)向全班同學(xué)展示一下自己最得意的字,說(shuō)說(shuō)你的理由?自薦、評(píng)選出今天的書(shū)法之星,把掌聲送給他們!第五篇:三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)字課教案三年級(jí)(上冊(cè))寫(xiě)字課教案顧雪媛 二〇一〇年八月寫(xiě)字課教學(xué)進(jìn)度表周次內(nèi)容第2周第1課基本筆畫(huà)一(鋼筆字)課基本筆畫(huà)二(鋼筆字)第4課基本筆畫(huà)四(鋼筆字)第7周“十一”國(guó)慶節(jié)第3周第2第5周第4周第3課基本筆畫(huà)三(鋼筆字)第6周第6課基本筆畫(huà)五(鋼筆字)第8周第7課基本筆畫(huà)六(鋼筆字)第10周第9課綜合練習(xí)第9周第8課基本筆畫(huà)七(鋼筆字)第10課基本筆畫(huà)(1)(毛筆字)字)第11周第12周第11課基本筆畫(huà)(2)(毛筆第14周第13課基第13周第12課基本筆畫(huà)(3)(毛筆字)本筆畫(huà)(4)(毛筆字)第15周第14課基本筆畫(huà)(5)(毛筆字)第16周第15課基本筆畫(huà)(6)(毛筆字)筆字)第17周第16課基本筆畫(huà)(7)(毛鋼 筆 字 第18周第17課基本筆畫(huà)(8)(毛筆字)第 一 課基本筆畫(huà)一 教學(xué)目標(biāo)1.掌握“橫畫(huà)、豎畫(huà)”的寫(xiě)法技巧,并將它們寫(xiě)美觀。2.掌握不同方位的占格及寫(xiě)法,培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力,提高書(shū)寫(xiě)技能。教學(xué)重難點(diǎn)寫(xiě)法技巧、占格,并將它們寫(xiě)美觀。教學(xué)過(guò)程一、觀察橫畫(huà)的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法1.書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):書(shū)寫(xiě)時(shí)向右下方頓筆,輕提向右行筆。2.學(xué)習(xí)“五、可、正、假、”的寫(xiě)法二、觀察豎畫(huà)的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法1.書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):先向右下方頓筆,少頓后往下行筆。2.學(xué)習(xí)“豐、申、來(lái)”的寫(xiě)法。三、觀察撇的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法1.要點(diǎn):起筆稍按順勢(shì)向左下方行筆,至末尾出峰收筆。2.學(xué)習(xí)“人、仰、大、文”的寫(xiě)法。四、觀察捺的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法1.書(shū)寫(xiě)要點(diǎn):自左上切入向右下輕快行筆,有輕漸重至捺處取平勢(shì)出峰收筆。2.學(xué)習(xí)“全、天、之、趣”的寫(xiě)法。五、實(shí)踐演練書(shū)寫(xiě)練習(xí)1.寫(xiě)一寫(xiě)自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)“將、疆、藍(lán)”的寫(xiě)法。3.說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫(xiě)的字,并在小組里討論怎樣才能把這些字寫(xiě)好。4.作業(yè)點(diǎn)評(píng)。六、介紹書(shū)法文化常識(shí):歐陽(yáng)詢(xún)觀碑鋼筆字 第 二 課基本筆畫(huà)二 教學(xué)目標(biāo)1.掌握“點(diǎn)、橫折、豎鉤、彎鉤”的寫(xiě)法技巧,并將它們寫(xiě)美觀。2.掌握不同方位的占格及寫(xiě)法,培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力,提高書(shū)寫(xiě)技能。教學(xué)重難點(diǎn)寫(xiě)法技巧、占格,并將它們寫(xiě)美觀。教學(xué)過(guò)程一、觀察點(diǎn)的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)“寶、悄、郊、閃”的寫(xiě)法。二、觀察橫折的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)“目、田、者、擺”的寫(xiě)法三、觀察豎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)“示、寸、側(cè)、列”的寫(xiě)法。四、觀察彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 ?!白?、了、乎、手”的寫(xiě)法。五、實(shí)踐演練書(shū)寫(xiě)練習(xí)1.寫(xiě)一寫(xiě)自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)“懂、熟、悉、撥”的寫(xiě)法。3.說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫(xiě)的字,并在小組里討論怎樣才能把這些字寫(xiě)好。4.作業(yè)點(diǎn)評(píng)。鋼筆字 第 三 課基本筆畫(huà)三 教學(xué)目標(biāo)1.掌握“斜鉤、臥鉤、豎彎鉤、橫折彎鉤”的寫(xiě)法技巧,并將它們寫(xiě)美觀。2.掌握不同方位的占格及寫(xiě)法,培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力,提高書(shū)寫(xiě)技能。教學(xué)重難點(diǎn)寫(xiě)法技巧、占格,掌握書(shū)寫(xiě)規(guī)律,并將它們寫(xiě)美觀。教學(xué)過(guò)程一、觀察斜鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。2.學(xué)習(xí)“我、伐、試、找”的寫(xiě)法。二、觀察臥鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 。2.學(xué)習(xí)“心、總、思、想”的寫(xiě)法。三、觀察豎彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 。2.學(xué)習(xí)“元、見(jiàn)、況、寬”的寫(xiě)法。四、觀察橫折彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 。“丸、乞、憶、仇”的寫(xiě)法。五、實(shí)踐演練書(shū)寫(xiě)練習(xí)1.寫(xiě)一寫(xiě)自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)“摔、遼、闊、暖”的寫(xiě)法。3.說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫(xiě)的字,并在小組里討論怎樣才能把這些字寫(xiě)好。4.作業(yè)點(diǎn)評(píng)。六、書(shū)法文化常識(shí)——名勝古跡與書(shū)法鋼筆字 第 四 課基本筆畫(huà)四 教學(xué)目標(biāo)1.掌握“豎彎、豎折、橫折提、橫折鉤”的寫(xiě)法技巧,并將它們寫(xiě)美觀。2.掌握不同方位的占格及寫(xiě)法,培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力,提高書(shū)寫(xiě)技能。教學(xué)重難點(diǎn):寫(xiě)法技巧、占格,掌握書(shū)寫(xiě)規(guī)律,并將它們寫(xiě)美觀。教學(xué)過(guò)程:一、觀察豎彎的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 。2.學(xué)習(xí)“四、匹、西、曬”的寫(xiě)法。二、觀察豎折的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 。2.學(xué)習(xí)“山、亡、世、出”的寫(xiě)法。三、觀察橫折提的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 。2.學(xué)習(xí)“計(jì)、證、詳、誤”的寫(xiě)法。四、觀察橫折鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 。“朵、沒(méi)、設(shè)、投”的寫(xiě)法。五、實(shí)踐演練書(shū)寫(xiě)練習(xí)1.寫(xiě)一寫(xiě)自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)“制、架、葡、萄”的寫(xiě)法。3.說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫(xiě)的字,并在小組里討論怎樣才能把這些字寫(xiě)好。4.作業(yè)點(diǎn)評(píng)。六、書(shū)法文化常識(shí)——張旭草書(shū)絕,楷書(shū)是基礎(chǔ)鋼筆字第五課基本筆畫(huà)五 教學(xué)目標(biāo)1.掌握“撇折、撇點(diǎn)、橫撇、橫折折撇”的寫(xiě)法技巧,并將它們寫(xiě)美觀。2.掌握不同方位的占格及寫(xiě)法,培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力,提高書(shū)寫(xiě)技能。教學(xué)重難點(diǎn)寫(xiě)法技巧、占格,掌握書(shū)寫(xiě)規(guī)律,并將它們寫(xiě)美觀。教學(xué)過(guò)程一、觀察撇折的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 。2.學(xué)習(xí)“云、玄、縣、參”的寫(xiě)法。二、觀察撇點(diǎn)的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 。2.學(xué)習(xí)“女、要、始、案”的寫(xiě)法。三、觀察橫撇的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 。2.學(xué)習(xí)“又、冬、肢、授”的寫(xiě)法。四、觀察橫折折撇的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 ?!凹啊⑽?、廷、極”的寫(xiě)法。五、實(shí)踐演練書(shū)寫(xiě)練習(xí)1.寫(xiě)一寫(xiě)自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)“饑、餓、幻、想”的寫(xiě)法。3.說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫(xiě)的字,并在小組里討論怎樣才能把這些字寫(xiě)好。4.作業(yè)點(diǎn)評(píng)。鋼筆字 第六課基本筆畫(huà)六 教學(xué)目標(biāo)1.掌握橫折彎鉤、橫折折鉤、豎折折鉤、豎折撇寫(xiě)法技巧,并將它們寫(xiě)美觀。2.掌握不同方位的占格及寫(xiě)法,培養(yǎng)學(xué)生初步的書(shū)法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)寫(xiě)法技巧、占格,并將它們寫(xiě)美觀。教學(xué)過(guò)程一、觀察橫折彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法二、學(xué)習(xí)橫折折鉤、豎折折鉤、豎折撇的書(shū)寫(xiě)三、實(shí)踐演練1.練習(xí)書(shū)寫(xiě)以上四種偏旁。2.臨寫(xiě)、默寫(xiě)“阻、跨、轉(zhuǎn)、楊”等帶有以上四種偏旁的字。四、臨寫(xiě)“我學(xué)會(huì)的字”和“我學(xué)會(huì)的詞”五、重點(diǎn)指導(dǎo)“陡、峭、疑、惑”的寫(xiě)法六、實(shí)踐演練1.臨寫(xiě)、默寫(xiě)在剛才書(shū)寫(xiě)中我認(rèn)為最難的字。、默寫(xiě)在剛才書(shū)寫(xiě)中我認(rèn)為最容易出錯(cuò)的字。七、作業(yè)點(diǎn)評(píng)1.優(yōu)秀作業(yè)展示。2.問(wèn)題點(diǎn)撥。鋼筆字第七課基本筆畫(huà)七 教學(xué)目標(biāo)1.掌握橫鉤、橫折鉤、提、豎提的寫(xiě)法技巧,并將它們寫(xiě)美觀。2.掌握不同方位的占格及寫(xiě)法,培養(yǎng)學(xué)生初步的書(shū)法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)寫(xiě)法技巧、占格,并將它們寫(xiě)美觀。教學(xué)過(guò)程一、觀察橫鉤、橫折鉤、提、豎提的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法二、學(xué)習(xí)橫鉤、橫折鉤、提、豎提的書(shū)寫(xiě)三、實(shí)踐演練1.練習(xí)書(shū)寫(xiě)以上四種偏旁。2.臨寫(xiě)、默寫(xiě)“買(mǎi)”“同”“蟲(chóng)”“即”等帶有以上四種偏旁的字。四、臨寫(xiě)“我學(xué)會(huì)的字”和“我學(xué)會(huì)的詞”五、重點(diǎn)指導(dǎo)“嘴”“黎般“攻”“瓶”的寫(xiě)法六、實(shí)踐演練1.臨寫(xiě)、默寫(xiě)在剛才書(shū)寫(xiě)中我認(rèn)為最難的字。、默寫(xiě)在剛才書(shū)寫(xiě)中我認(rèn)為最容易出錯(cuò)的字。七、學(xué)習(xí)書(shū)法文化常識(shí)《華夏子孫,寫(xiě)好漢字》讀一讀,了解相關(guān)知識(shí)。八、作業(yè)點(diǎn)評(píng)1.優(yōu)秀作業(yè)展示。2.問(wèn)題點(diǎn)撥。鋼筆字第八課 綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí),使學(xué)生對(duì)本學(xué)期學(xué)的鋼筆書(shū)寫(xiě)知識(shí)進(jìn)行較為系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固,形成初步的書(shū)寫(xiě)技能。2.通過(guò)欣賞鋼筆書(shū)法作品,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鋼筆書(shū)法的賞析能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法欣賞使用的作品 教學(xué)過(guò)程一、指名講書(shū)法家的小故事,使學(xué)生對(duì)書(shū)法產(chǎn)生興趣二、練一練1.要求學(xué)生臨摹“五、來(lái)、人、天、閃、田、寸、子、我”等字,注意:書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意字的結(jié)構(gòu)。2.抄寫(xiě)綜合練習(xí),提示:一、要求學(xué)生先觀察每個(gè)字的特點(diǎn),做到心中有數(shù)再寫(xiě);二、要把每個(gè)字寫(xiě)的正確、勻稱(chēng)、端正;,字的結(jié)構(gòu)不同,筆畫(huà)有簡(jiǎn)有繁,要注意寫(xiě)得大小一致性,使詩(shī)句從整體上看協(xié)調(diào)、美觀。三、書(shū)寫(xiě)練習(xí)教師巡視指導(dǎo)。三、仿寫(xiě)古詩(shī)四、欣賞作品1.欣賞名家作品。2.欣賞自己的作品 3.師生進(jìn)行相互評(píng)議。毛筆字第一課 基本筆畫(huà)(1)教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好長(zhǎng)橫、短橫,掌握它們的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)含長(zhǎng)橫、短橫的字,要求寫(xiě)得正確、美觀、大方。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,形成正確的寫(xiě)字坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。3.在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)重點(diǎn)筆畫(huà)和單字的書(shū)寫(xiě)教學(xué)難點(diǎn)如何記住書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)教學(xué)方法 讀練結(jié)合教學(xué)過(guò)程一、激發(fā)興趣導(dǎo)入1.名家書(shū)法欣賞、展示身邊“小書(shū)法家”的作業(yè)。2.過(guò)渡:大家知道為什么她的字能寫(xiě)得這么好嗎?讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)該同學(xué)說(shuō)說(shuō)她的秘訣是什么。(勤學(xué)苦練)3.加強(qiáng)練習(xí)就是秘訣,這個(gè)秘訣我們每一個(gè)人都能夠掌握,是嗎?二、教學(xué)“斜鉤”1.指名讀“長(zhǎng)橫、短橫”書(shū)寫(xiě)分析。2.指名上臺(tái)書(shū)寫(xiě),并講解要領(lǐng)。3.生合起書(shū),在草稿本上練習(xí),然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比,找出問(wèn)題所在。4.生完成練習(xí)。5.生默讀“短橫”的書(shū)寫(xiě)分析,邊讀邊用手比劃,要求要把字“印”在腦中。6.指名上臺(tái)書(shū)寫(xiě),其他學(xué)生在草稿本完成書(shū)寫(xiě)。三、學(xué)寫(xiě)其它帶有“長(zhǎng)橫、短橫”的字 1.生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫(xiě)。2.生練習(xí)時(shí),師放音樂(lè),巡視輔導(dǎo)。四、教學(xué)“長(zhǎng)橫、短橫”1.指名讀“長(zhǎng)橫、短橫”書(shū)寫(xiě)分析。2.指名上臺(tái)書(shū)寫(xiě),并講解要領(lǐng)。3.生合起書(shū),在草稿本上練習(xí),然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比,找出問(wèn)題所在。五、學(xué)寫(xiě)其它帶有“長(zhǎng)橫、短橫
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