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咸陽市中小學教學常規(guī)基本要求-資料下載頁

2024-11-16 06:27本頁面
  

【正文】 的基本學習任務。(1)要養(yǎng)成先復習后作業(yè)的良好學習習慣。要在理解教材、掌握方法的基礎上完成作業(yè),且忌死代公式,生搬硬套。(2)嚴格按照老師要求完成作業(yè)。做到格式正確,解題步驟規(guī)范完整、繁簡得當、字跡端正、書面整潔,提高正確率和解題速度。提倡一題多解,嚴禁抄襲。老師批改后,要仔細閱讀老師的批語,認真糾正作業(yè)錯誤之處。認真考試、考查考試、考查,包括平時的單元測驗,是對每個學生知識和能力的檢查,學生應該認真作好考前準備,認真參加考試考查。(1)考前要全面復習,提前作好計劃安排,不突擊加班加點。(2)考試中注意加強自己心理素質的鍛煉,消除緊張情緒,沉著答題。注意先瀏覽全卷,不漏題,并做到解題規(guī)范、先易后難、反復驗證,培養(yǎng)自己獨立思考和分析問題、解決問題的能力。(3)考試應獨立完成,不弄虛作假,杜絕一切作弊行為。(4)考后要結合自己的考試成績,剖析自己對所學知識的掌握情況。認真總結經驗教訓,做到勝不驕、敗不餒,保持強烈的進取精神。認真參加綜合實踐活動綜合實踐活動主要包括信息技術教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動技術教育。積極參加綜合實踐活動,有利于增強探索和創(chuàng)新意識,學習科學研究的方法,發(fā)展綜合運用知識的能力,培養(yǎng)學生的社會責任感。(1)參加各類綜合實踐活動,必須事先查閱與活動內容相關的資料,對活動內容、方法、預期達到的目標及有關注意事項進行認真研究、討論,制定活動計劃或方案,經教師審閱后實施。(2)在各類綜合實踐活動中,要聽從指導教師或活動負責人的指揮,認真完成好各自分工的任務。針對不同活動內容要求,做好活動記錄和活動總結,并按要求撰寫專題報告或論文。(3)綜合實踐活動是中小學生的必修課,必須認真對待,積極參與?;顒又袊澜问街髁x,弄虛作假。(備注:本指導要點適用于小學高段學生和中學生)第五篇:咸陽市中小學三常規(guī)咸陽市中小學常規(guī)管理基本要求一、行政管理明確辦學思想,更新教育理念。認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),遵循教育規(guī)律,堅持依法治校,落實立德樹人的根本任務;堅持以提高教育質量為中心,促進學校科學發(fā)展、內涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展;不斷更新教育理念,以先進的教育理念引領學校發(fā)展,促進師生成長。健全組織機構,優(yōu)化管理機制。學校管理實行校長負責制下的校代會民主管理制度。依法制定學校章程,健全章程執(zhí)行和監(jiān)督機制,規(guī)范辦學行為,依法治校,民主管理。校長應具備國家規(guī)定的任職資格,持有任職資格證書,并定期參加提高培訓;學校管理機構根據(jù)有關規(guī)定和工作需要設置,各部門分工協(xié)作,密切配合。加強制度建設,培育管理文化。各類學校要加強制度建設,建立健全科學、規(guī)范,富于激勵,便于操作的規(guī)章制度。要加強學校章程建設,各校都要在2018年底前制定學校章程;持續(xù)深化“一訓三風”建設,積極培育學校的管理文化。積極發(fā)揮少先隊、共青團、學生會、學生社團的作用,引導學生自我管理或參與學校管理。深化教育改革,提升育人品質。各類學校都要積極應對教育改革大潮,深化教育改革,豐富教育內涵,提高辦學品位,1辦好人民滿意的教育。各類學校都應體現(xiàn)教育的普惠性,堅持以人為本的思想,面向全體學生,因材施教,為學生全面而有個性的發(fā)展奠基。普通高中應主動適應新高考改革帶來的教育教學新變化,大膽探索新形勢下學校管理的新路徑、新模式;開好高中學生生涯規(guī)劃課程,引導學生正確認知自己,做好人生規(guī)劃;認真執(zhí)行《普通高中課程方案》,優(yōu)化課程設置,實施走班制教學,把新課程理念落實到位。二、校園管理各類中小學校都要按照相關標準建設,占地面積、建設面積等達到規(guī)定標準,滿足教育教學工作開展需要。校園布局合理。教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、實踐活動基地相對分開,校道平整,干支分明,路面硬化。建筑密度合理,無危漏校舍。因地制宜,創(chuàng)建綠色校園。充分利用區(qū)域空間種植花草,設置花圃。有條件的學??山ㄔO生物園,創(chuàng)建生態(tài)校園。美化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的功能。學校按不同的功能區(qū)劃設置主題,彰顯學校的辦學理念、文化傳承和育人特色,不同場所布置要突出教育功能,圖文并茂,積極創(chuàng)建校園文化建設示范學校。建立衛(wèi)生責任區(qū)和定期清掃、檢查制度。做到垃圾 定點存放,及時清理,校內無雜草,墻壁無污跡,門窗無灰塵,2地面無紙屑、果皮、煙蒂、痰跡,廁所無蛆無蠅。加強學生公寓管理。學生公寓應制定規(guī)范的管理制度,建立政教處負責下,班主任、生活老師、學生干部為主體的公寓管理機構,共同做好學生公寓的安全管理和衛(wèi)生管理。開展文明宿舍評選活動,把評價結果納入學生綜合素質評價范疇。建立校外住宿生及住所定期檢查制度。1加強安全管理。學校要建立安全制度及突發(fā)事故應急處置機制,制定安全應急預案。定期進行安全隱患排查,開展安全應急演練,預防安全事故的發(fā)生。加強學生法紀教育,杜絕校園惡性斗毆事件發(fā)生。落實安全事故責任追究制。三、教職工管理1健全完善“校長全面負責、黨支部保證監(jiān)督、教代會民主管理”的管理體制。堅持校務公開,實行民主管理,進行民主監(jiān)督。班子成員分工明確,團結、務實、創(chuàng)新。1教職工要嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實履行《教師法》規(guī)定的義務,愛事業(yè)、愛學校、愛學生,堅持做到教書育人,管理育人,服務育人。中小學教師要達到相應的教師資格認定要求。1樹立正確的學生觀。關心愛護全體學生,尊重學生人格,關注學生的個體差異,促進學生在自主發(fā)展(學會學習,健康生活)、社會參與(責任擔當,實踐創(chuàng)新)、文化基礎(人文底蘊,科學精神)等方面全面發(fā)展,不斷提升學生核心素養(yǎng)。不歧視、3諷刺、體罰和變相體罰學生,不得對學生實施侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權益,不得迫使學生停課、輟學。1積極推行校長負責制、教職工全員聘任制、崗位責任制和結構工資制。健全激勵、約束、競爭機制,提升管理效能,激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性。1教書育人,為人師表。教職工要遵紀守法,弘揚正氣,言傳身教,率先垂范;談吐文明,衣著整潔,儀態(tài)端莊;樂觀向上,積極工作,快樂生活。1構建學習型學校,落實校本研修制度。學校要制定 校本培訓計劃,開展崗位練兵,認真抓好教學基本功訓練,定期開展達標評優(yōu)競賽活動,不斷增強教師終身學習的自覺性,持續(xù)提高教師隊伍的專業(yè)技能和綜合素質。四、學生管理1落實立德樹人根本任務。認真落實黨的教育方針,全面實施素質教育,弘揚中華傳統(tǒng)文化,積極培育社會主義核心價值觀。學校要落實《中小學德育工作指南》《中小學生守則》,不斷改進和創(chuàng)新德育內容和形式,切近生活,切近學生,切近心靈,增強針對性、實效性和創(chuàng)造性。1開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。積極創(chuàng)造條件,挖掘資源,確保各項課內外教育教學活動和社會實踐活動的正常開展,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。要結合實際開展學生研學旅行活動,培養(yǎng)學生親近自然、融入社會、面向世界的胸4懷和境界。加強學校體、衛(wèi)、藝和國防教育。認真貫徹教育部頒發(fā)的《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,積極實施《學生體質健康標準》,加強學校衛(wèi)生保健室和體育、音樂、美術等專用場所和教室的建設與管理。認真落實部頒各學段體育與健康課程計劃,開展好體育、文藝、科技競賽和美育、健康教育。高級中學要按教育部規(guī)定開展軍事知識課教學和軍事技能訓練,并納入社會實踐課。軍訓時間為714天,其中集中軍訓不少于7天。2建立學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡。各校要聘請法制副校長或校外輔導員;定期家訪或召開家長座談會,舉辦家長學?;蚣彝ソ逃v座;配合有關部門加強學校周邊環(huán)境治理,構建全方位、立體式育人環(huán)境。2依法保證適齡兒童少年受教育的權益。建立義務教 育“一冊兩表四書”制度和學生流失報告制度,協(xié)助當?shù)卣M織適齡兒童少年按時入學,動員輟學學生返校。積極開展“扶貧助學”活動,認真落實各項免補資助政策,堅決禁止亂收費。對適齡殘疾兒童少年實行特殊檔和普通檔“雙檔”管理。向受義務教育的兒童少年頒發(fā)完成初等或初級中等義務教育證書。五、教育教學管理2全面貫徹黨的教育方針,發(fā)展素質教育,不斷提高教育質量。端正辦學思想,樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,培5育良好的校風、教風和學風,堅決糾正應試教育傾向。各類學校都要嚴格按照國家和省教育行政部門頒發(fā)的課程計劃組織教育教學活動。2認真執(zhí)行國家課程方案,不斷健全和完善國家、地方和學校三級課程體系。課程設置應充分體現(xiàn)國家意志、區(qū)域特點和校本特色,積極開發(fā)課程資源,完善課程結構,豐富課程內涵。學校課程設置既要滿足學生共性基礎要求,又要適應學生個性發(fā)展之需,體現(xiàn)科學性、時代性和人文性。2加強過程管理,健全教育質量監(jiān)控體系。學校要認真落實《咸陽市中小學教學常規(guī)基本要求》和《咸陽市中小學生學習常規(guī)指導意見》,扎實做好教育教學工作,細化、嚴化、實化、活化教學的每個環(huán)節(jié),提質增效。學校要制定教學工作考評方案或細則,加強對教學過程的管理與調控。堅持形成性評價和終結性評價相結合的原則,充分發(fā)揮教育評價的激勵和導向作用,激發(fā)師生工作和學習的積極性、主動性。2切實減輕學生的課業(yè)負擔。嚴格控制學生在校學習時間(不含課間休息,課外活動和社會實踐),小學每天不超過6小時,初中不超過7小時,高中不超過8小時。嚴格控制考試次數(shù)和科目,按課程計劃的規(guī)定布置課外作業(yè)。小學一年級不留書面家庭作業(yè),二、三年級每天課外作業(yè)量不超過30分鐘,四、五、六年級不超過1小時;;高中不超過2小時。保證學生有充足的睡眠時間,原則上小學生和初中生每天睡眠不6少于9小時,高中生每天不少于8小時。教輔資料必須遵循“一科一輔,學生自愿”原則,不得強迫學生購買省頒目錄以外的各種教學用書。義務教育階段,嚴禁利用節(jié)假日組織學生集體補課和講授新課。不得隨意增減課程和授課時數(shù),不得搞突擊教學提前結束新課,不得隨意停課。2認真落實聽課和領導帶課制度。學校領導和教師每學期聽課次數(shù)應達到《咸陽市中小學教學常規(guī)基本要求》中有關規(guī)定。聽課有記錄、有評議。校級領導應結合自身專業(yè)特長,帶一定節(jié)次的課,參與教師備課、評課和教研組活動。2持續(xù)深化課程改革,大力開展校本研修活動。各類學校要積極貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》,不斷深化基礎教育課程改革。學校應充分認識教育科研的重要性和迫切性,把校本研修真正納入學校教育教學工作中,以課改帶動教研,以教研推進課改。學校要成立教育科研工作領導小組,有序推進教學改革、課題研究。建立教科研成果檢查評估和獎勵制度,把評估結果納入教師績效考核范疇。2嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定。控制班級人數(shù)(小學每班 4045人,初中、高中4550人)和學生流失。義務教育階段學籍由縣區(qū)市教育行政部門管理。義務教育階段不得留級,不得接收復讀生和擇校生,不得開除學生或勒令學生退學。小學生畢業(yè)全部免試升入初中。普通高中學籍實行市、縣、校三級管理,跨縣市區(qū)轉學、休學和復學要報市教育行政部門備案。嚴禁7偽造或涂改學生的學籍檔案。六、后勤管理嚴格遵守財務紀律。學校要嚴格執(zhí)行收支兩條線制度,認真做好并嚴格執(zhí)行財務預算,落實財務審核和報批制度。定期公布賬目,合理使用預算內外資金。3切實保障教育教學。后勤人員要樹立為教學服務、為師生服務的思想,堅持節(jié)約資源、勤儉辦事的原則,遵守工作規(guī)范,嚴格工作環(huán)節(jié),廉潔奉公,忠于職守,堅決杜絕鋪張浪費和公款請客送禮。3加強校產管理。校舍、校產要分類造冊,落實管理 責任。建立各類物品的采購、保管、使用、賠償、報損制度,定期檢查和維修,防止人為流失和損壞。有計劃地添置教學設施和圖書資料。切實提高教學儀器、設備、文體器材、圖書資料等裝備的使用率。辦好校辦企業(yè)和綜合實踐基地,加強管理,提高效益。3加強膳食管理。學校應配備必要的生活設施,注意膳食衛(wèi)生和食品營養(yǎng),努力降低成本,辦好師生食堂。要嚴格食品衛(wèi)生安全管理制度,定期對炊事員進行體檢,定時對炊具消毒,嚴把原材料采購關,按規(guī)范加工食品,確保師生身體健康。七、檔案資料管理3嚴格規(guī)范學校檔案資料管理。學校的教育教學設施及固定資產目錄、文書檔案、師生檔案、規(guī)章制度、統(tǒng)計報表、教研8教改資料及義務教育控輟保學等各種資料要分類造冊裝訂,及時存檔,設專(兼)職人員保管,專室(柜)存放。管理科學規(guī)范,能及時檢索,方便使用。全面推行檔案資料計算機管理。9咸陽市中小學教學常規(guī)基本要求一、備課認真學習鉆研課程標準。備課時要依據(jù)本學科課程標準和教材,充分挖掘教材及教學資源,明確教學目標,準確把握重點與難點,注重教材整合和學科之間的整合。個人備課與集體備課相結合。教師要做到超前備課,一般以超前一周為宜。集體備課可在備課組或教研組內采取討論、說課等形式,互相交流,取長補短,實現(xiàn)資源共享。根據(jù)教學內容在課時安排、教學目標、教學重難點、教學流程環(huán)節(jié)設置等方面可先形成共案,再根據(jù)具體學情形成個案,選擇適當?shù)慕虒W方法實施教學。制定三類教學計劃。各科教師應按教學要求及時制定學期(學年)教學進度計劃、課題(單元)計劃、課時(教案)計劃,并嚴格按照課時分配備課。教案要體現(xiàn)學生學習活動的過程、方法,要體現(xiàn)教師的教學風格和創(chuàng)造性。嚴格按課時備課,每節(jié)課時教案的首頁必須注明上課時間。教案應有教學內容背景材料,有明確的教學目標和要求,有課時安排、教學重點和難點,有教具、學具和清楚完整的教學過程,有豐富充實的教學內容、科學新穎的教學方法、切合實際的學法指導、簡明合理的板書設計及優(yōu)選適量的作業(yè)布置。教案詳略要切合實際,不搞一刀切。教齡五年以下的青年教師及第一輪上新年級課或上新編教材的10教師應寫好詳案。中老年教師寫簡案,但必須做到教案環(huán)節(jié)齊全,書寫工整。積極推行多媒體課件等教學輔助手段。上課前應熟悉教案,做到沒有教案不進教室,教案不熟悉不上講臺。精細備課內容。備課時,必須解決好教學目標的確定與敘寫、教學材料的處理與準備(包括課程資源的開發(fā)與利用)、主要教學方法的選擇和教學手段的運用,教學組織形式以及教學方案的形成等問題,教學環(huán)節(jié)設置中要有學生活動安排、教學內容分析、教學方法設計、教后反思記錄,課時齊全,內容詳實,格式規(guī)范。力戒形式主義,禁止機械照抄照搬教材、教參、舊教案。5
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