【正文】 斜，則水銀柱將Ａ、向Ａ移動Ｂ、向Ｂ移動Ｃ、原來在玻璃管中的位置Ｄ、以上說法均不對為了強化假設法推理的方法，可進一步進行以下變式訓練：變１：若玻璃管仍豎直，但將其整個放入溫度高于室溫的熱水中，水銀柱向何方移動應選哪個選項？（Ａ）變２：若仍保持豎直，但整個裝置作自由落體運動，水銀柱移動方向應選哪個選項？（Ａ）變３：若仍保持豎直，但由于某種原因使水銀柱帶上了正電q，且整個裝置處于垂直紙面向里的勻強磁場Ｂ中并水平向右運動，水銀柱的移動方向應選哪個選項？（Ａ）例２、如圖示，木塊m和m用輕彈簧相連，靜止放 在光滑水平面上。質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射入m 中（并嵌在其內(nèi)），試求彈簧最大的彈性勢能。變１：如圖示，在光滑水平面上的小車m和木塊m用長為L 的細繩相連，處于靜止狀態(tài)。質(zhì)量m的子彈以速度V水平射入木 塊m中，試求此后m向上擺動的最大高度。變２：如圖示，小車m靜止放在光滑的水平面上，車的右端放著質(zhì)量為m的物塊，物塊與小車板面的動摩擦因數(shù)為μ。有一質(zhì)量為m 的物塊以速度v與小車發(fā)生碰撞，碰后m和m粘在一起。試 問m將在小車上滑動多少距離？（設小車足夠長）變３：Ａ、Ｂ、Ｃ三球可視為質(zhì)點，放在光滑水平面上，并排列成一直線，如圖示。已知三只球的質(zhì)量分別為m，m，m，Ａ以速度v向右運動，與Ｂ發(fā)生碰撞后兩者粘為一體。當Ａ、Ｂ復合體與Ｃ的距離大于L時，Ａ、Ｂ與Ｃ沒有相互作用力；當Ａ、Ｂ復合體與Ｃ的距離小于L時，Ａ、Ｂ與Ｃ的相互斥力為Ｆ。欲使Ａ、Ｂ與Ｃ不發(fā) 生碰撞，L至少為多大？相似題型組中的各問題之間在形式或內(nèi)容上具有某種相似性，這種相似性可以使學生將一問題的結(jié)論或?qū)σ粏栴}的求解方法用于其他問題的求解。這類題組的訓練有助于學生認識事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力、模型轉(zhuǎn)化能力及觸類旁通、舉一反三的能力。例３、在方向水平的勻強電場中，一不可伸長的不導電細線的一端連著一個質(zhì)量為m的帶電小球，另一端固定于Ｏ點。把小球拉起直至 細線與場強平行，然后無初速釋放。已知小球擺到最低點的 另一側(cè),線與豎直方向的最大夾角為θ，如圖示。求小球經(jīng)過 最低點時細線對小球的拉力？變１：在方向水平的勻強電場中，一不可伸長的不導電細線的一端連著一個質(zhì)量為m的帶電小球。另一端固定于Ｏ點，把細線拉直至豎 直方向，然后無初速釋放小球。已知小球擺到最高點時，線 與水平方向的夾角為θ（如圖示）。求小球在細線水平方向時 對線的拉力？變２：如圖所示，長為Ｌ的細繩上端固定在天花板的Ｏ處。下端系一個質(zhì)量為m的小球。開始時，小球拉到圖中Ａ點（細繩繃直），ＯＡ與 水平方向成30角，然后松手釋放，若不考慮小球所受的空氣阻 力，求當小球運動到懸點正下方Ｂ處時受到的繩的拉力。四、課堂小結(jié)：１、一題多變的要點：題述物理過程應隨已知和未知條件的變化而演變，迫使思路必須針對變形而相應變化，從而培養(yǎng)我們對各物理過程的分析、鑒別能力。一題多變的核心是一個“變”字，體現(xiàn)出一個“拓”字，新穎、有趣的變化不僅可以開闊思路，拓寬知識面，融匯貫通知識點，而且對培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，提高解題能力是十分有益的。２、多題歸一的要點：尋找同類習題在本質(zhì)上的異同之處，也就是發(fā)掘不同問題隱含共性，建立物理模型，認識解題規(guī)律，提高解題效率，以達到“異中求同，多題歸一，以不變應萬變”之效果。反饋訓練題：１．如圖示，Ａ、Ｂ是半徑為Ｒ的光滑的半圓軌道的最低點和最高點，質(zhì)量為Ｍ的小球與靜止在Ａ點的質(zhì)量為m的小球正碰后速度為原來 的1/3，方向不變，若Ｍ＝2m，要使m順利通過Ｂ點則Ｍ至少 以多大的速度正碰m，m順利通過最高點后落在距Ａ點多遠處？變１：在水平向右的勻強電場中，置一光滑導軌，導軌由水平部分和與它相連接的半圓環(huán)ＡＣ組成，半圓環(huán)半徑為Ｒ，Ａ為最低點，Ｃ為最高點（如圖示）。今距Ａ點為Ｌ的Ｏ處有一質(zhì)量為m，帶正電的小球，從靜止開 始沿水平部分進入圓環(huán)，若E q=mg（q代表小球電量）則L必 須滿足什么條件才能使小球在半圓環(huán)上運動時不脫離圓環(huán)？變２：如圖示，一根水平放置的絕緣光滑的直槽軌連接一個豎直放置的半徑為Ｒ的絕緣光滑的圓槽軌。整個裝置處在水平方向的勻強磁場中，磁感強度為B，方向垂直于紙面向外。有一質(zhì)量為m，所帶電量為q的小球在水平槽軌上向右運動，要使小球恰能通過圓槽軌的最高點，小球 在水平槽軌上運動時的速度應有多大？１、如圖示，長為Ｌ的細線末端固定一質(zhì)量為m的小球，要使 其繞Ｏ點在豎直平面內(nèi)做圓周運動，那么小球在最低點Ａ時的速度 Ｖ 必須滿足：（）Ａ、Ｖ≥√gLＢ、Ｖ≥√2gL Ｃ、Ｖ≥√3gL Ｄ、Ｖ≥2√gL 變１：上題中，如果把細線換成輕桿，則情況如何？變２：如圖示，一擺長為Ｌ的擺球質(zhì)量為m，帶電量為負q，如 果在懸點Ａ放一正電荷q，要使擺球能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運 動，則擺球在最低點的速度最小值應為多少？變３：如圖所示，質(zhì)量為m的小球用長為Ｌ的細繩懸于光滑的斜面上的Ｏ點，小球在這個傾角為θ的斜面內(nèi)做圓周運動，若小球在最 高點和最低點的速率分別是Ｖ 和Ｖ，則繩子在這兩個位置時 的張力大小分別是多大？變４：如圖示，傾角為θ的光滑絕緣斜面，處在方向垂直斜面向上的勻強磁場和方向未知的勻強電場中。有一質(zhì)量m、帶電量為q的小球，恰可在斜面上作勻速圓周運動，角速度為ω。求：①勻強磁場的磁感強度的大?。竣谖粗妶龅淖钚≈祱鰪姾头较?？