大班體育玩沙包大全-資料下載頁
2024-11-16 05:21本頁面
【正文】 和勇敢、頑強(qiáng)，克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：在練習(xí)過程中知道拋、擲動(dòng)作的區(qū)別。難點(diǎn)：肩上屈肘揮臂擲遠(yuǎn)。一、自主練習(xí)，充分展示根據(jù)小學(xué)生具有思維活躍，樂于表現(xiàn)的特點(diǎn)，課的開始我設(shè)計(jì)了學(xué)生自主玩沙包，學(xué)生或拋接，或踢，或擲，看到其他同學(xué)有什么新動(dòng)作互相學(xué)習(xí)，接下來我請具有獨(dú)創(chuàng)動(dòng)作的同學(xué)在全班同學(xué)面前展示，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力得到增強(qiáng)，自我表現(xiàn)意愿得到了滿足。二、目標(biāo)遞進(jìn)，體驗(yàn)成功學(xué)生能力參差不齊，對同一個(gè)目標(biāo)，有的同學(xué)迅速就能達(dá)到，而有的同學(xué)需要幾次才能成功，根據(jù)這種情況，我設(shè)計(jì)了個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)，個(gè)人爭取拋準(zhǔn)，拋中得1分，小組爭取迅速達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)，可以將目標(biāo)物向前推進(jìn)。隨著目標(biāo)距離的加長，有學(xué)生發(fā)現(xiàn)拋的動(dòng)作無法讓沙包飛得更遠(yuǎn)，就會(huì)嘗試肩上屈肘揮臂擲遠(yuǎn)的動(dòng)作，教師組織學(xué)生對比兩個(gè)動(dòng)作學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)肩上屈肘揮臂擲的動(dòng)作沙包飛得更遠(yuǎn)，通過兩種動(dòng)作對比，突出了教學(xué)的重點(diǎn)。同時(shí)學(xué)生自己的努力與小組共同努力結(jié)合起來，并且目標(biāo)不斷前進(jìn)，讓學(xué)生不斷體會(huì)成功，不斷體驗(yàn)進(jìn)步，獲得良好的心理體驗(yàn)。三、教材搭配，發(fā)展體能，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)身體活動(dòng)是體育的本質(zhì)特征，不能讓體育課成了休閑課，所以在學(xué)生目標(biāo)達(dá)成三個(gè)以上之后，我設(shè)計(jì)了一個(gè)將擲、跳、跑有機(jī)結(jié)合的綜合接力游戲，學(xué)生先進(jìn)行小沙包擲遠(yuǎn)，然后跑到落點(diǎn)處撿起沙包放在兩腿間夾住沙包跳到對面目標(biāo)圈，拿沙包觸地得分，迅速拿沙包跑回小組交給本組下一個(gè)同學(xué)，一次游戲完了以后讓學(xué)生總結(jié)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲要快速完成，將沙包擲得更遠(yuǎn)的同學(xué)跳的距離短，跑的距離長，所以用時(shí)少，也就更有可能獲勝。這樣學(xué)生就會(huì)想辦法晝將沙包擲得更遠(yuǎn)些，從而更多地采用肩上屈肘揮臂擲遠(yuǎn)的動(dòng)作。從而自然地突破了教學(xué)的重點(diǎn)。游戲中讓學(xué)生承受足夠的身體負(fù)荷，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)增強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義、頑強(qiáng)拼搏的精神，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作、抵御挫折的意識與能力。四、自主評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展在課的結(jié)束部份，利用小組評價(jià)，讓學(xué)生用同伴的眼睛發(fā)現(xiàn)自己課堂表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，比如練習(xí)有次序，游戲比賽守規(guī)則，同伴相處團(tuán)結(jié)和睦，從而達(dá)到發(fā)展與進(jìn)步，共同提高的目的。
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