大班體育玩沙包大全-文庫吧資料
2024-11-16 05:21本頁面
【正文】 音樂聲中用不同的身體部位頂氣球。教師交代游戲規(guī)則后孩子們游戲，為了提高孩子們玩的積極性，教師將獲勝的孩子抱起來轉(zhuǎn)圈圈，增進了師幼感情。孩子們利用剛才探索的身體部位自由嘗試玩氣球。探索手玩氣球的其他方法（教師提問：剛才用手掌拍氣球玩，受害能變出什么花樣?孩子答：拳頭、手指??）。出示黑袋子，讓孩子們猜猜帶來了什么？引起孩子們的興趣?；顒舆^程：一、開始部分：熱身運動。第四篇：大班體育《玩氣球》大班體育《玩氣球》五星中心幼兒園 吳敏峰活動目標：嘗試用肢體各部位玩氣球，鍛煉肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性，樂于自我挑戰(zhàn)，在游戲中充分發(fā)揮創(chuàng)造性。活動中我主要采用游戲法，和練習法。從而達到開啟他們的創(chuàng)新思維。同時，也讓幼兒體會到：只要肯動腦，日常生活中有許多東西，包括一些沒用的東西都能成為我們游戲的材料，而且一物多用。（老師們再見）。幼兒坐下：師：太陽很大，我們用報紙折個太陽帽吧！幼兒一起折，戴好帽子回教室休息。如：小魚游、紙球投擲入簍、報紙傳遞等有趣的游戲。如:頭頂報紙快速走、胸貼報紙快跑、做成紙球投擲等。試后，請幼兒集中，談談嘗試的結果。（二）基本部分教師打開報紙，啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試：報紙可以怎么玩？讓幼兒試一試。三、活動過程：（一）開始部分幼兒入場，和老師們打招呼。二、活動準備：幼兒人手一張報紙。一、活動目標：能開動腦筋，嘗試報紙的多種玩法。教學重點：本次活動的重點是鞏固和提高已掌握的動作，使動作更加熟練和不斷提高。探索報紙的玩法就成了這堂課的實質(zhì)內(nèi)容了。平時我們也用舊報紙來畫畫、折紙、做紙球等，只是停留在一些簡單的用途上。讓幼兒運動量慢慢減弱，心跳恢復平靜?；顒友由欤喉斏嘲^獨木橋。頂沙包走平衡木，雙手側平舉，沙包頂在頭頂上，不能掉下來，人也不能從平衡木上掉下來。然后換角色，勝者夾沙包扔給對方。2 ．教師出示玩具“沙包”，幼兒認識，引導幼兒動腦筋想一想：你見到過別人玩沙包嗎？怎么玩的？可不可以給小朋友示范一下？ ．教師歸納總結小朋友玩沙包的方法，選出幾種，讓幼兒
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