人美版四年級上冊美術(shù)教案墻報報頭-資料下載頁
2024-12-12 18:16本頁面
【導(dǎo)讀】養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)造能力.術(shù),你們曾經(jīng)利用我們學(xué)過的美術(shù)知識設(shè)計過些什么嗎?比如說,你們有沒有嘗試過設(shè)計。其中設(shè)計的美術(shù)圖案是想表達(dá)什么?大家回憶并跟其他同學(xué)相互交流一下.采,甚至還能讓人看了圖畫就了解小作文的內(nèi)容.可不可以給大家談?wù)勀愕南?。?你的設(shè)計思路呢?學(xué)生自己表達(dá),老師從中穿插新課的知識點(diǎn).和鮮明奪目的色彩.而圖案還要和標(biāo)題統(tǒng)一并能互相補(bǔ)足.畫面要有創(chuàng)意,色彩鮮明,主題突出.教師指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行設(shè)計.
【正文】 三 .合作創(chuàng)作 提出要求 :以小組為單位 ,為設(shè)計班級迎 六 .一 的板報合作創(chuàng)作一幅報頭 ,合理分工 ,畫面要有創(chuàng)意 ,色彩鮮明 ,主題突出 . 教師指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行設(shè)計 . 四 .作品展示 ,學(xué)習(xí)評價 :小組中推薦一名同學(xué)給大家介紹小組設(shè)計的意圖 . :如果你是班主任老師 ,你會選擇哪一幅作為你們班的報頭 ,為什么 ? 五 .課堂總結(jié) .
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