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中學(xué)教師職評(píng)總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-11-16 04:08本頁(yè)面
  

【正文】 的“海洋與陸地”分布與變遷,“氣候”,“居民”,“地區(qū)發(fā)展差異”和區(qū)域認(rèn)識(shí)角度;掌握中國(guó)地理中的“疆域與人口”,“自然環(huán)境與自然資源”,“經(jīng)濟(jì)與文化”狀況,掌握地理知識(shí)在生活中的運(yùn)用。為了達(dá)到此目的,我采取了下面措施:平時(shí)學(xué)習(xí)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理,學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理,引導(dǎo)從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā),激發(fā)學(xué)生對(duì)地理問(wèn)題的興趣,鼓勵(lì)積極探究,使學(xué)生了解地理知識(shí)的功能與價(jià)值,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)上的開放式地理課程和教法,從內(nèi)容的選擇到教法的使用,滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。建立學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)結(jié)果并重的評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)行平時(shí)學(xué)習(xí)、提問(wèn)、中期、期末四級(jí)評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化,評(píng)價(jià)手段的多樣化,注重學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)學(xué)生自信心的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。讓學(xué)生作好各章節(jié)地理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的整理與歸納?;诓扇∫陨洗胧?,在地理教學(xué)中,學(xué)生學(xué)習(xí)互動(dòng)性強(qiáng),參與興趣濃,相當(dāng)一部分學(xué)生能在課堂上掌握所學(xué)內(nèi)容。除了上述教學(xué)外,我在教育學(xué)生時(shí)盡可能以情感人,以理服人;在班級(jí)學(xué)生管理中,問(wèn)明情況,寬嚴(yán)相濟(jì),不給懶惰者以可乘之機(jī);我按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從沒(méi)曠課和無(wú)故請(qǐng)假;我能按時(shí)完成學(xué)校交辦的其他任務(wù),能協(xié)同各教師工作??傊艺J(rèn)為我自已:勤于學(xué)習(xí)、執(zhí)教有方、能有平和的心態(tài)面對(duì)教育教學(xué),我盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。中學(xué)教師履職工作總結(jié)3C評(píng)價(jià)內(nèi)容C1上下班、校內(nèi)會(huì)議、升旗儀式不無(wú)故遲到、早退;課堂中不出現(xiàn)人為教學(xué)事故。C2不歧視后進(jìn)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。C3積極參加學(xué)校各部門組織的活動(dòng)。平均分C4【語(yǔ)、數(shù)、英、物、化教師】?jī)?yōu)秀率1210所任教班級(jí)的優(yōu)秀率超過(guò)年級(jí)優(yōu)秀率在10%以上所任教班級(jí)的及格率超過(guò)年級(jí)及格率6%以上量足;案詳;符合設(shè)計(jì)基本流程;集體備課態(tài)度端正,能積極分擔(dān)備課組工作。作業(yè)全批全改、學(xué)生有訂正,教師有訂正后批改;且能面批。超過(guò)聽(tīng)課節(jié)數(shù),能提建議、意見(jiàn)。55沒(méi)有歧視,沒(méi)有體罰55無(wú)故缺席無(wú)分值自評(píng)個(gè)人相關(guān)說(shuō)明55領(lǐng)導(dǎo)叫我做啥我都做傻的,我忘記了具體項(xiàng)目。所任教班級(jí)的平均分超年級(jí)平均分4分以上1210及格率C5其他學(xué)科教師的考核與年級(jí)組平均分一致。C6備課121033C7作業(yè)批改33C8聽(tīng)課22C9考務(wù)相關(guān)22認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真閱卷。C10上交相關(guān)材料22各相關(guān)材料在第一時(shí)間內(nèi)交齊。C11是否達(dá)到學(xué)校規(guī)定的工作量55超。C12上課紀(jì)律33教學(xué)作息準(zhǔn)時(shí),上課紀(jì)律好,無(wú)喧鬧聲,學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好。沒(méi)有教學(xué)事故的發(fā)生。C13支持班級(jí)工作33絕對(duì)支持的。一般問(wèn)題都自己解決的。在課堂中能滲透德育、“兩綱”教育,主動(dòng)協(xié)助任教班C14學(xué)生思想工作33級(jí)的班主任做好學(xué)生的思想工作,在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的道德行為習(xí)慣。對(duì)問(wèn)題學(xué)生能積極主動(dòng)地找他們談心,有明顯的`教育效果。C15積極參加培訓(xùn),不得缺席,按時(shí)完成培訓(xùn)學(xué)分C16每學(xué)期至少閱讀一本教育專著并撰寫一篇不少于1000字的心得體會(huì),后經(jīng)考核小組審定通過(guò)的C17是否及時(shí)積極參加區(qū)、片、校級(jí)教研活C18考卷命制泛指學(xué)校開設(shè)的所有學(xué)科55參加校、區(qū)級(jí)培訓(xùn),及時(shí)遞交相應(yīng)材料,無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。5?見(jiàn)博客。55積極50C19區(qū)、片、校級(jí)公開課50C20撰寫論文5?寫了,但是沒(méi)有發(fā)表。見(jiàn)博客。C21主持或參與校級(jí)及以上科研課題。5?校級(jí)課題。C22教學(xué)托底54自覺(jué)自愿做的C23教育托底22C24六、七、八年級(jí)承擔(dān)拓展課拓展課C25九年級(jí)教師考核每周的習(xí)題集5050C26學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。C27附加分,酌情記分7C28每學(xué)期至少有一次在學(xué)校做專題講座5C29承擔(dān)師徒結(jié)對(duì)任務(wù),定期相互聽(tīng)課并交5C30班主任考核參照月考核中學(xué)教師履職工作總結(jié)4分C評(píng)價(jià)內(nèi)容C1上下班、校內(nèi)會(huì)議、升旗儀式不無(wú)故遲到、早退;課堂中不出現(xiàn)人為教學(xué)事故。C2不歧視后進(jìn)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。C3積極參加學(xué)校各部門組織的活動(dòng)。55關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,尊重、鼓勵(lì)他們。55嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。值自評(píng)個(gè)人相關(guān)說(shuō)明51帶學(xué)生去“放飛理想”活動(dòng)平均分C4【語(yǔ)、數(shù)、英、物、化教師】?jī)?yōu)秀率1212超年級(jí)平均分4分以上1212超年級(jí)優(yōu)秀率10%以上及格率C5其他學(xué)科教師的考核與年級(jí)組平均分一致。C6備課1212超年級(jí)及格率6%以上33符合本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),詳案;有課后教學(xué)反思;積極參與集體備課,每學(xué)期有2次擔(dān)任主備作業(yè)全批全改、學(xué)生有訂正,教師有訂正后批改,個(gè)別學(xué)生面批,分層批改超規(guī)定節(jié)數(shù)C7作業(yè)批改33C8聽(tīng)課22C9考務(wù)相關(guān)22及時(shí)到崗,監(jiān)考時(shí)從不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)事項(xiàng)C10上交相關(guān)材料22相關(guān)材料在第一時(shí)間內(nèi)交齊C11是否達(dá)到學(xué)校規(guī)定的工作量55按規(guī)定滿工作量C12上課紀(jì)律33準(zhǔn)時(shí)上課,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦。從沒(méi)有教學(xué)事故發(fā)生。C13支持班級(jí)工作33絕對(duì)支持C14學(xué)生思想工作33經(jīng)常協(xié)助班主任進(jìn)行思想教育C15積極參加培訓(xùn),不得缺席,按時(shí)完成培訓(xùn)學(xué)分C16每學(xué)期至少閱讀一本教育專著并撰寫一篇不少于1000字的心得體會(huì),后經(jīng)考核小組審定通過(guò)的C17是否及時(shí)積極參加區(qū)、片、校級(jí)教研活55只要有培訓(xùn)都積極參加55《班主任兵法》學(xué)習(xí)心得55只要接到通知都積極參加,不遲到、早退,及時(shí)上交規(guī)定材料C18考卷命制泛指學(xué)校開設(shè)的39。所有學(xué)科54針對(duì)學(xué)生實(shí)際出卷,有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),考核小組沒(méi)審核過(guò)C19區(qū)、片、校級(jí)公開課53校級(jí)展示棵C20撰寫論文50C21主持或參與校級(jí)及以上科研課題。50C22教學(xué)托底55經(jīng)常對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并有顯著進(jìn)步C23教育托底22成功轉(zhuǎn)化賀之璋等6名學(xué)生,有記錄C24六、七、八年級(jí)承擔(dān)拓展課拓展課5C25九年級(jí)教師考核每周的習(xí)題集55備課組每周都有相應(yīng)的習(xí)題集,并配有對(duì)應(yīng)的答題情況分析和配套糾錯(cuò)題集C26學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。C27附加分,酌情記分C28每學(xué)期至少有一次在學(xué)校做專題講座50沒(méi)被指派到C29承擔(dān)師徒結(jié)對(duì)任務(wù),定期相互聽(tīng)課并交50沒(méi)有指定的徒弟C30班主任考核參照月考核
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