一年級寫字比賽活動方案[范文模版]-資料下載頁
2024-11-16 03:23本頁面
【正文】 富學生語言文字知識，提高小學生使用規(guī)范語言文字的能力，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，教給學生正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢，具備熟練的寫字技能，具有初步的書法欣賞能力。通過練字，使每位學生能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字，增強他們對祖國語言文字的熱愛，提升學生的語言文字能力，增加學生的文化底蘊和文化品位。二、領導小組：總負責：毛文征各年級參賽學生名單抽?。簔。比賽監(jiān)考：低年級：z；中年級：z；高年級：z。各年級段評委（10分制）：低年級：z；高年級：z。三、比賽說明：比賽時間：低、中、高年級：12月24日－26日中午自習時間。比賽地點：東五樓多媒體教室。參賽學生：全校每個班級在本周四前抽取班務手冊上第12343位學生名單報z老師處。比賽內容：1－2年級鉛筆書寫“東方、小鳥、螞蟻、好友、江南、白云、風浪、聽泉”，3－4年級鋼筆書寫《題西林壁》，5－6年級毛筆書寫“龍馬精神”。四、作品要求：各班級按規(guī)定時間內組織學生到指定地點書寫指定內容。各年級所用紙張由學校統(tǒng)一提供。須使用規(guī)范漢字書寫，筆形及筆畫組合關系可按書體特點要求處理。書法作品應具有一定的行款格式。五、獎勵辦法各年級段評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，根據(jù)五名學生總得分評比優(yōu)勝班級。學生取得成績納入教師“三進”工作考核。小學寫字比賽活動方案5一、比賽目的：為了培養(yǎng)學生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，特開展全校學生的寫字比賽活動。二、比賽時間：第三周星期三（3月13日）中午自習時間：10分鐘三、比賽范圍：一至六年級全體學生。四、比賽內容：各年段選擇相同的內容（見附件）。五、比賽要求：一至二年級學生用鉛筆書寫。三至六年級學生用鋼筆書寫。六、評比標準：在規(guī)定時間內完成所有書寫內容，記A，未完成記B書寫作品與要求的內容一致，記A，有1至3處錯誤（包含錯字、少字、標點錯誤記B，三處錯誤以上記C視作品工整、美觀程度分別記A、B、C三等。七、評比原則：以年級為單位進行評比。評比等級：一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名。八、評委一年級：zzz二年級：zzz三年級：zzz四年級：zzz五年級：zzz六年級：zzz九、具體比賽流程準備教導處提供紙張。語文組長選定比賽內容，制定方案（第二周）比賽周三中午由各班語文教師組織本班學生參賽評比在第三周周四完成，各班提供成績冊，交給評委。（zzz負責收集）展出將獲獎作品在各班教室外走廊展出。由本班班主任負責xx小學20xx年3月6日小學寫字比賽活動方案6一．活動目的書寫是學生學習中必不可少的一項練習，我校突出寫字課教學特色，結合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，推進學校寫字教學的深入研究和改革，大面積提高寫字教學質量。于11月舉行硬筆寫字比賽。二、寫字大賽的條件、內容、要求。各班級由任課語文老師在班級中舉行選拔賽，每班各交五幅作品參加學校比賽。本次比賽采取現(xiàn)場賽形式（即由語文科組老師決定比賽內容）?；顒踊I劃人：李偉霞 鄭冬旭比賽負責人：蔡惠泉評判：周丹紅 蔡惠泉 范慧麗 熊 麗 肖能鵬 鄭冬旭比賽地點：比賽分別在各班教室進行。書寫要求：書寫內容用統(tǒng)一制作的書寫紙，按規(guī)定格式書寫指定內容。評獎標準：A．書寫規(guī)范、工整，書寫內容不寫繁體字，不亂寫簡化字。B．點畫精到，線條美觀，運筆正確，寫字基本功扎實。C．字體結構美觀，布局和諧統(tǒng)一。評獎方法：一等獎7名、二等獎12名、三等獎16名小學寫字比賽活動方案7一，比賽年級：①一至六年級硬筆（一，二年級鉛筆或鋼筆，圓珠筆，三至六年級鋼筆或圓珠筆）；②五，六年級毛筆。二，比賽時間：20xx年12月9日下午2：00—2：20硬筆；2：30—2：50毛筆。三，比賽地點：各小學。四，比賽形式：1，學生全員參與；2，統(tǒng)一書寫內容，統(tǒng)一比賽紙張。五，評選工作：1，賽后，各校應即時組織老師進行評選，按參賽人數(shù)10—20%評獎，進行表彰，并把獲獎名單發(fā)送至中心郵箱。2，以班為單位擇優(yōu)推薦學生作品（一至六年級硬筆，五， 六年級毛筆）送中心學校參評。25人以下班級1幅，25人以上班級2幅，中心學校將擇優(yōu)送縣參評。六，各賽點負責人：各校校長為各賽點負責人，應安排好各班監(jiān)考老師。七，巡視員安排及職責：1，職責：①領取比賽用紙，并于1：50前到達所巡視學校；比賽后，收集獲獎名單及各校選送中心學校參評的學生作品送交中心學校偉江老師； ②協(xié)助校長組織好各賽點工作；③巡視比賽現(xiàn)場，杜絕代筆現(xiàn)象。2，人員安排：（按具體情況填寫）
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