20xx秋語文s版語文六年級上冊第13課“精彩極了”和“糟糕透了”-資料下載頁
2024-12-12 17:21本頁面
【導讀】是按什么順序記敘的？課文主要寫了一件什么事？請用下列課文中的詞語?！拔摇钡谋憩F(xiàn)怎樣?她摟住了我，贊揚聲雨點。我實在等不及了。中你讀懂了什么？“我看這首詩糟糕透了?！蔽以僖彩懿涣肆恕Ｎ覜_出飯廳，跑進。自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。廳里，父母還在為那首詩爭吵著。批評、警示的作用。既有母親的贊揚和鼓勵，又有父親的警告與提醒。的類似情景的新認識！
【正文】 有這中間的一種愛，那么他會變得怎么樣？ 思考討論 在本文作者看來，愛有兩 種表現(xiàn)形式。你在生活中有過 類似的感受嗎 ? 說一說。 思考討論 “ 精彩極了 ” 母親：贊揚鼓勵 父親：批評警示 愛 把握人生方向，不斷進步 和 “ 糟糕透了 ” 小練筆 你如何看待巴迪的父母對他的愛？以 《 愛的啟示 》 為題寫一篇文章。（可以寫學習課文后的感想，也可以寫自己在生活或?qū)W習中遇到的類似情景的新認識！）
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