【導(dǎo)讀】在并不算長的一生。中,這位有心人立志改革教育,借助拼音,把課文讀準。和同桌一起接龍讀課文,矮小而叢生的木本植物?,F(xiàn)在以后的時間;將來的光景。執(zhí)行警戒任務(wù)的士兵的統(tǒng)稱。分量大;程度深。以打進地里的木片。有機化合物的混合物,黑色成膠狀,用來鋪路面,也用做防水材。料、防腐材料等。默讀課文,抓住重點句來歸納主要內(nèi)容。交流一下對這件事的看法。筑路工人正在修建一條公路,方,挺立著一棵高高的橡樹。于是他們修改了筑路計。樹,因此本應(yīng)該是一條筆直闊闊的大路,中間卻出現(xiàn)了一個馬蹄形。這條公路將會寬闊、平坦又漂亮。了一起,它又是一個“美”的象征。這棵結(jié)合著生命與美感的高大的橡樹,撼,工人們停了下來。話也沒對工人們說。橡樹阻礙了修路的進程,但如果砍??撤チ讼饦涫艿铰啡说呢?zé)備。一定有一顆高尚的心。樹木、保護環(huán)境的高尚品質(zhì)。地珍愛,這不是平常的行為,會到了筑路人是在為樹讓路。小草、一棵小樹、一朵小花,