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教師個人五年規(guī)劃-資料下載頁

2024-11-16 00:14本頁面
  

【正文】 聽課,一些不良習(xí)慣已經(jīng)形成,自己在課堂上訓(xùn)練學(xué)生聽課上做的力度還是不夠,這也是自己不善總結(jié)觀察的一個弱點所造成的。二、指導(dǎo)思想:以素質(zhì)教育教學(xué)理論為指導(dǎo);以學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展為基礎(chǔ);以學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)具有個性化、創(chuàng)新精神為目的。在認真學(xué)習(xí)了學(xué)校教育教學(xué)五年工作規(guī)劃后,針對自己的各方面特點對今后五年的工作規(guī)劃以及具體實施措施特制定如下:三、總體目標(biāo):(一)教育管理:在一年之內(nèi)讓班級的學(xué)生具有較強的向心力和凝聚力,形成良好的班風(fēng)。課堂上盡快讓所有學(xué)生都學(xué)會聽課。德育達到百分之百的優(yōu)秀。體育達標(biāo)優(yōu)秀率在百分之八十。學(xué)生視力達標(biāo)在百分之百。爭做校紅花班。二年之內(nèi)讓班級上個一個新臺階,形成規(guī)范班級。爭做校級三好班。學(xué)生在各種比賽中爭取良好的成績。體育達標(biāo)優(yōu)秀率在百分之九十。三年之內(nèi)爭做三好班級。五年之后,向上一級學(xué)校輸送一批合格的學(xué)生。(二)教學(xué)質(zhì)量方面:半年之內(nèi)讓所有學(xué)生學(xué)會聽課,良好的習(xí)慣逐步養(yǎng)成;一年的時間讓學(xué)生的成績有所改變提高。語文數(shù)學(xué)英語各課的優(yōu)秀率、及格率在原有的基礎(chǔ)上爭取提高,及格率爭取達到百分之百。二年之內(nèi)讓學(xué)生的成績優(yōu)秀率在同年級之內(nèi)爭二闖一。三年的時間在各項考試中盡最大努力杜絕不及格現(xiàn)象出現(xiàn)。四年之內(nèi)爭取在各項考試中保二爭先。(三)科研方面:積極參加教科研工作。除了完成上級布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,自己還要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,做好學(xué)習(xí)、聽課筆記。積極撰寫論文。一年之內(nèi)掌握信息技術(shù)理論,并學(xué)會應(yīng)用。二年之內(nèi)達到熟練的應(yīng)用。四年之內(nèi)達到應(yīng)用自如。(四)政治思想方面:有人曾這樣說:“教育者所得的機會,純服務(wù)的機會、貢獻的機會,而無絲毫名利尊榮之可言?!币虼宋乙棺约壕邆涓鼜娏业氖聵I(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。做好自己本職工作。在做到一名合格的教師基礎(chǔ)上,爭做一名優(yōu)秀的教師。(五)文化素質(zhì):雖說自己已經(jīng)達到本科學(xué)歷,但絕不能滿足現(xiàn)狀,要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,讓自己業(yè)務(wù)水平不斷的提高改進。在一年之內(nèi)離開師傅獨立完成教學(xué)。在教學(xué)上讓領(lǐng)導(dǎo)放心。盡最大努力向骨干靠攏、看齊。針對以上逐項規(guī)劃特制定保證措施如下:四、保證措施:堅持教學(xué)相長在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理組織能力。在學(xué)習(xí)他人的管理經(jīng)驗基礎(chǔ)上,不斷的尋找適合自己班級的管理方法。勤觀察,多思考,多總結(jié),善積累。盡快改正自己不善觀察總結(jié)的弊端。課堂上采用多方法調(diào)動學(xué)生的積極性,吸引學(xué)生的注意力。對待差生要有耐心,平日多關(guān)注他們,多輔導(dǎo)。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。勤學(xué)好問,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,在最短時間內(nèi)尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。及時研究自己的不足,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),以自己的發(fā)展促進學(xué)生的發(fā)展。勤學(xué)習(xí),多鉆研教材,教學(xué)做到心中有數(shù)。在開學(xué)初就應(yīng)把教材知識點歸納整理,在心中形成體系。多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、方法。除了完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)筆記外,自己還有多學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,多積累。另針對自己的教學(xué)特點拜名師學(xué)藝,經(jīng)常與師傅楊主任溝通交流,利用閑課積極主動聽師傅的課,同時還有聽所有骨干老師以及其他老師的課,取眾家之長補己之短,讓自己的教學(xué)管理能力以及各個方面都能夠盡快提高。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。除了要求自己多聽課外,還要多學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論以及教學(xué)方法,多琢磨。調(diào)動學(xué)生的興趣。尊重學(xué)生的個性發(fā)展,相信每個學(xué)生都能夠成材。課堂上對學(xué)生要有耐心,用自己的真誠去感化吸引學(xué)生。這需要老師平日在教學(xué)中抓住重難點(知識教學(xué)中的、學(xué)生的),有的放矢,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天過,決不留課后累。個別輔導(dǎo)做到實處,抓到點子上。在作業(yè)批改方面做到及時、認真。批改中做到面批面改,有耐心,根據(jù)自己班學(xué)生的特點,所有的作業(yè)包括練習(xí)本都盡量做到全批全改,以便更好的了解學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生。針對問題及時糾正。盡快提高本班學(xué)生的各課成績。盡管自己有不足,但遇到年輕同行,也要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價等各方面給予關(guān)心和幫助。平日注意學(xué)習(xí)、積累,除了完成要求的4千字,自己要熟練掌握課標(biāo),在每次開學(xué)初把教材的知識點整理好,做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)新教法,注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。鉆研好個人專題。勤學(xué)習(xí),提高自己信息技術(shù)應(yīng)用能力。苦活累活槍著干,榮譽面前要謙讓。不亂發(fā)牢騷,不要責(zé)怪他人,多找自己的問題。學(xué)習(xí)別人的長處,補自己的短處。把學(xué)校、班級當(dāng)作自己的家。把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,多愛護多關(guān)心。當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時,我定會竭盡所能。決不能有私心??傊?,深化課改,進一步貫徹落實學(xué)校以及自己的工作規(guī)劃,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量。讓自己盡快獨立。我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。立足崗位,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。為實現(xiàn)這五的工作規(guī)劃目標(biāo)而努力拼搏、奮進。二零一一年九月十八
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