教書(shū)育人共筑中國(guó)夢(mèng)征文五篇范例-資料下載頁(yè)
2024-11-16 00:14本頁(yè)面
【正文】 做我終生的追求，我會(huì)在教師職業(yè)道德規(guī)范和原則的影響、約束下，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，不斷完善，不斷成熟。我愿繼續(xù)向所有的老師學(xué)習(xí)，站在弘揚(yáng)“師德”的起跑線上，用自己平凡的勞動(dòng)來(lái)鑄造師魂。作者簡(jiǎn)介：丁立鵬，女，37歲，小教一級(jí)。本人1998年畢業(yè)，參加工作以來(lái)一直在義聯(lián)莊鄉(xiāng)工作，在山區(qū)工作的十幾年中始終擔(dān)任班主任及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課程的教學(xué)工作。工作中我兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，平日里，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平?；厥讈?lái)時(shí)路，自己灑下的不僅有汗水還有淚水，我一路走來(lái)，一路收獲。歷年所教學(xué)科成績(jī)顯著，贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)，同時(shí)也取得了一些成績(jī)，比如獲得保定市優(yōu)秀班主任，縣政府嘉獎(jiǎng)等，總之我將全身心地投入到工作中去，用拼搏和實(shí)干獲取事業(yè)的新輝煌。通訊地址：保定市徐水縣義聯(lián)莊鄉(xiāng)劉莊小學(xué)郵編：72558師德征文教書(shū)育人 共筑中國(guó)夢(mèng)丁立鵬徐水縣義聯(lián)莊鄉(xiāng)劉莊小學(xué)第五篇：教書(shū)育人共筑中國(guó)夢(mèng)教書(shū)育人共筑中國(guó)夢(mèng)寬城二中 趙妍教師的職業(yè)道德是我們執(zhí)行教育的根本所在。學(xué)生時(shí)代正處于人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期，我們老師說(shuō)的、做的是什么樣子，那么直接影響到他們對(duì)人生與社會(huì)的看法，甚至?xí)淖兒⒆觽兞?xí)慣的形成。所以，教師要時(shí)刻注意自己的言行和道德，樹(shù)立自己積極向上的榜樣作用。首先，教師要做到恪守誠(chéng)信。誠(chéng)信是中國(guó)人引以自豪的傳統(tǒng)美德和財(cái)富，也是教師取信于學(xué)生的必備前提。在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮沖擊下，背信棄義的社會(huì)現(xiàn)象較為突出。一些教師棄誠(chéng)信、損社會(huì)等不良行為時(shí)有發(fā)生，給學(xué)生帶來(lái)負(fù)面影響。為此，教師必須付出自身的真誠(chéng)，不欺騙學(xué)生和家長(zhǎng)，同時(shí)要教育學(xué)生守誠(chéng)信，以收獲更多的信任，走向更多的成功。同時(shí)，要模范遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，實(shí)事求是，潛心鉆研。其次，教師要做到言傳身教，尤其身教。這是教師在學(xué)生中樹(shù)立威信的基礎(chǔ)。教師應(yīng)嚴(yán)于律己，率先垂范，在潛移默化中給學(xué)生傳道。關(guān)愛(ài)、尊重、寬容學(xué)生。尤其要通過(guò)多種途徑如課余輔導(dǎo)、家訪、電訪電談、個(gè)別談心等，多關(guān)愛(ài)成績(jī)不理想、常犯錯(cuò)、有厭學(xué)情緒、心理障礙或安全意識(shí)淡薄的學(xué)生，在教育中溶入愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、童心和寬容心，尊重學(xué)生的人格，保護(hù)學(xué)生的自尊心，寬容學(xué)生的錯(cuò)過(guò)，讓學(xué)生感受到老師具有慈母般的愛(ài)心，使學(xué)生由“親其師”而“信其道”，從而提高教育教學(xué)實(shí)效。再次，教師要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，教書(shū)育人。教師就要有一顆為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的信念。教師只有忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入到教育工作中，才能有利于社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。才能把教育下一代的重任完成好。我們要發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)每一名學(xué)生，和他們建立真摯的情感。還要做到誨人不倦，不用有色眼鏡去辨別學(xué)生的好與壞，要公平公正的對(duì)待每個(gè)人，絕不能夠有體罰和變相體罰的行為。教師只有把這種感情帶到工作之中，才能更好地完成教書(shū)育人的任務(wù)。最后，教師要有豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備。如今社會(huì)科學(xué)不斷大踏步的向前發(fā)展，知識(shí)更新頻率也非常之快。因此，教師必須不斷刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)，才能接受新思想，獲得新知識(shí)，才能將最新、最準(zhǔn)確的信息傳授給學(xué)生。學(xué)生們只有接受最新的理念知識(shí)了，才能夠從根本上提高思想認(rèn)識(shí)。要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，首先要實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng)和教育夢(mèng)。然而，如果教師沒(méi)有優(yōu)良的師德，就不能實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng)和教育夢(mèng)，最終也不能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。教師的師德如何，關(guān)系到國(guó)家的命運(yùn)、民族的未來(lái)?？倳?shū)記召喚：“實(shí)現(xiàn)中國(guó) 夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。”顯然，中國(guó)夢(mèng)也是教師的夢(mèng)。作為教書(shū)育人的天使、人類(lèi)靈魂工程師的教師，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們堅(jiān)信，只要廣大教育工作者潛心立師德，堅(jiān)持德育為先，育人為本，并與全國(guó)人民一道持之以恒努力奮斗，就一定能共圓中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
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