聽(tīng)王春明老師講座有感共5則-資料下載頁(yè)
2024-11-15 23:57本頁(yè)面
【正文】 的家庭，把濃濃的愛(ài)延伸到整個(gè)家，他們不辭辛勞的照顧著孩子，讓我們專(zhuān)心工作，無(wú)后顧之憂(yōu)。二是要感恩組織和領(lǐng)導(dǎo)，這是立身之基。無(wú)論在什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都離不開(kāi)組織和領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)。因此，要把忠誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)、忠誠(chéng)組織、忠誠(chéng)事業(yè)貫穿于一切工作全過(guò)程，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和工作責(zé)任心，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，提高工作效率，做好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。三是感恩同事，這是為人之道。每個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng)，還離不開(kāi)周?chē)緜兊年P(guān)心幫助。正是他們感染著我，讓我在和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍獲得收獲，逐步成長(zhǎng)，享受工作的快樂(lè)。（二）要提高道德素養(yǎng)。牢固樹(shù)立“立德固本”意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，牢記宗旨，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀，注重從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)精華，不斷提升思想境界，培養(yǎng)高尚情操，鞏固做人之本。（三）要有奉獻(xiàn)精神。樹(shù)立多干工作、奉獻(xiàn)社會(huì)光榮的意識(shí)，始終保持旺盛的工作激情，快樂(lè)工作，樹(shù)立“任務(wù)就是機(jī)遇”、“壓擔(dān)子就是關(guān)心培養(yǎng)”的理念，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自我。（四）要不計(jì)得失。王竑锜老師舉了一個(gè)例子，把100元錢(qián)放在眼前，你就什么都看不到了，當(dāng)他把錢(qián)放下了，又能看到前面的路了。因此只有把利益看淡，你的路才會(huì)無(wú)比廣闊。在工作中，要時(shí)刻以大局為重，服從集體利益，從王老師的血緣關(guān)系圖中可以看出，大家都是親人，親人之間就要團(tuán)結(jié)干事、不計(jì)個(gè)人得失，這樣才能推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。（五）要努力踐行。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，要自覺(jué)踐行傳統(tǒng)文化。今后，我將把學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作為一種精神追求和人生情趣，同時(shí)，把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化同做好本職工作結(jié)合起來(lái)，用實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)來(lái)感恩、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)我們身邊的每一個(gè)人。2014年11月2日星期日第五篇：聽(tīng)特級(jí)教師柏繼明老師講座有感聽(tīng)特級(jí)教師柏繼明老師講座有感10月18日上午，在中心校報(bào)告廳，有幸聆聽(tīng)了北京市特級(jí)教師柏繼明老師的一節(jié)課和精彩的講座，她那寬松和諧的教學(xué)氛圍，詼諧、幽默的教學(xué)語(yǔ)言，靈活的教學(xué)技巧，平易近人的教學(xué)態(tài)度，深深地感染了我，一雙再平常不過(guò)的小手中，竟蘊(yùn)藏著這么多既平常又深?yuàn)W的知識(shí)，使學(xué)生深深體會(huì)到數(shù)學(xué)就在我身邊，生活處處有數(shù)學(xué)，怎能不使學(xué)生終生難忘呢？特別是柏老師的講座，用大量的事實(shí)告訴我們：教師要經(jīng)常自我反思，要學(xué)會(huì)自我反思。反思自己的教學(xué)理論、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)行為、教學(xué)效果。使反思成為一種習(xí)慣，更成為自己進(jìn)步的動(dòng)力及源泉。我要把柏老師的幾句話作為自己的座右銘，讓他時(shí)刻鞭策自己不斷進(jìn)步。多為成功找方法，少為失敗找理由。見(jiàn)人不是，諸惡之根：見(jiàn)己不是，萬(wàn)善之門(mén)。
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