【總結(jié)】第一篇:《吃西瓜》教學(xué)設(shè)計(jì) 吃西瓜(同分母分?jǐn)?shù)加減法)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合解決問題的過程,探索同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)加減法的計(jì)算方法。 2、能計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)的加減法...
2024-10-28 20:51
【總結(jié)】第一篇:吃西瓜教學(xué)設(shè)計(jì) 吃西瓜 (同分母分?jǐn)?shù)加減法) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合解決問題過程,探索同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。 2、能正確計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法,并解決一些簡(jiǎn)單的有關(guān)問題。教學(xué)重難點(diǎn)...
2024-10-28 20:01
【總結(jié)】第一篇:童年趣事——吃西瓜(推薦) 我的童年豐富多彩,有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,猶如一滴滴水滴精靈,悄悄地從我的童年劃過。 六歲時(shí)的一個(gè)酷夏,我坐在陽(yáng)臺(tái)邊津津有味地品嘗著冰涼解渴的西瓜,一不...
2024-11-16 00:21
【總結(jié)】第一篇:吃西瓜比賽規(guī)則 吃西瓜比賽規(guī)則 一、學(xué)生組 1、比賽規(guī)則: (1)、比賽分為男生組合女生組 (2)、每人兩牙西瓜,誰最短時(shí)間吃完獲勝,2、人數(shù)和獎(jiǎng)勵(lì)一二年級(jí)組 人數(shù):一年級(jí)和二年級(jí)...
2024-10-28 21:59
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于吃西瓜的作文 關(guān)于吃西瓜的作文 江蘇省南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班張帥226001 吃完晚飯,我和爸爸媽媽出來散步,路過一家水果店,看見西瓜堆得像個(gè)小山似的,擠了半個(gè)水果店,好誘人啊!于...
2024-11-15 23:49
【總結(jié)】 猴子吃西瓜的教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,感受故事的幽默。 2、嘗試根據(jù)其他水果的特性,對(duì)故事的內(nèi)容進(jìn)行仿編。 重點(diǎn)難點(diǎn): 理解故事內(nèi)容,感受故事的幽默。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、故事...
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】第一篇:吃西瓜教學(xué)設(shè)計(jì)2 科德育精品課程參評(píng)單 學(xué) 姓時(shí)教案 位:壽縣保義鎮(zhèn)開荒小學(xué) 科: 數(shù)學(xué) 名: 陳玉 間: 2014-4-281/6 《吃西瓜》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師...
2024-10-28 18:31
【總結(jié)】設(shè)計(jì)一般,沒有什么新意?;?dòng)游戲環(huán)節(jié)無意義,并不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更沒有感受到學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法的必要性。美譽(yù)處理好直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。73《吃西瓜教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖:本節(jié)課我主要想通過自制的圖片,讓學(xué)生通過小組合作的學(xué)習(xí)方法,把本節(jié)我要教的內(nèi)容總結(jié)出來。通過合作他們知道合作學(xué)習(xí)的好處,在合作的過程中還要有自己的獨(dú)立思考
2024-11-21 04:51
【總結(jié)】第一篇:猴吃西瓜寓言故事 猴王找到了一個(gè)大西瓜,可是,怎么吃呢?這個(gè)猴啊,是從來也沒有吃過西瓜。忽然,他想出了一條妙計(jì),于是,把所有的猴都招集來了。他清了清嗓子:“今天,我找到了一個(gè)大西瓜。至于這西...
2024-10-28 20:30
【總結(jié)】第一篇:吃西瓜作文500字大全 天昨很熱,晚上我們買了一個(gè)大西瓜。大家坐在爸說:陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備吃西瓜。爸爸說:我們今天來一個(gè)新吃法。說著,他切了一半西瓜,拿了一個(gè)小勺子就在西瓜里舀了起來。他一勺一勺的往...
2024-10-28 16:49
【總結(jié)】吃西瓜的教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇) 吃西瓜的教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)新知 1、創(chuàng)設(shè)情境 同學(xué)們喜歡吃西瓜嗎?是呀!夏天到了天氣很熱,如果能吃上一口甜甜的西瓜該多爽快。今天老...
2024-12-06 22:06
【總結(jié)】情境創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)凸顯了學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí),注重了學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),層次清晰,環(huán)節(jié)流暢,符合新的教學(xué)理念?!冻晕鞴稀方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元第60頁(yè)至第61頁(yè)教材分析:本節(jié)課是分?jǐn)?shù)加減法的起始課,是五年級(jí)學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)。學(xué)情分析:學(xué)生借助動(dòng)手操作能初步判斷同分
2024-11-21 02:27
【總結(jié)】《吃西瓜》教案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)——認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)中的《吃西瓜》。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)生在解決問題的過程中,探索出同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。能力目標(biāo):學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算,能分析、解決實(shí)際問題的能力。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)自主參與的積極性。教學(xué)重點(diǎn):探索
2024-11-22 02:33
【總結(jié)】第一篇:老北京夏天怎么吃西瓜 老北京夏天怎么吃西瓜 崔金生 筆者幼年時(shí)吃的西瓜品種有:“黑鬼子”是黑皮黃沙瓤,甜味適口,為瓜中正品。“大三白”,皮瓤皆白色;“綠三白”皮綠瓤黃。產(chǎn)于保定的有“花皮...
2024-11-16 00:22
【總結(jié)】第一篇:《吃西瓜》公開課教案 吃西瓜 ——阜南縣朱寨鎮(zhèn)袁莊小學(xué) 喬麗 教學(xué)內(nèi)容:北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo): (1)能夠進(jìn)行同分母分?jǐn)?shù)(分母10以內(nèi))相加減計(jì)算,以及解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題...
2024-10-28 17:02