人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年月日-資料下載頁
2025-12-02 14:56本頁面
【導讀】教科書第46——49頁上的內容。使學生認識時間單位年、月、日。知道大月、小月、平年、閏年的知識，記住各月及平。時間單位年、月、日計時法。計算一年內有多少日。教學中注意聯(lián)系實際。提高學生的學習的興趣，使學生初步了解年、月、日、平年、閏。年的基本含義以及相互關系。引入年、月、日，并板書課題。師生拿出預先準備好的年歷。用鉛筆在今年的年歷上圈出自己生日是幾月幾日，說出那天是星期幾。秒，大約是355天6小時。的24小時實際上并不是24小時，如果長年累月也要造成誤差，所以遇到整百年一般不聞，用公歷年份除以4，能整除的是閏年。歸納：習慣上有31天的月份叫大月，有30天的月份叫小月。介紹用拳頭記憶大月、小月的方法：舉起左手拳頭，背向自己，數(shù)月份。2，商是星期個數(shù)。懂得了一年有12個月，學會了看拳頭記憶大月小月的方法，還。第5題制作日歷，提示學生注意了解明年一月一日是星期幾，一要從那一天開始寫。
【正文】 簡便的算法有： （ 1） 317＝ 217（ 7個大月） 304＝ 120（ 4個小月） 平年 217＋ 120＋ 28＝ 365（天） 閏年 217＋ 120＋ 29＝ 366（天） （ 2）平年： 3012＋ 7－ 2＝ 365（天）閏年： 3012＋ 7－ 1＝ 366（天） 小結：平年 365天，閏年 366天。 三、鞏固。完成教科書第 83 頁的 “做一做 ”題目。 第 2題做完后讓學生看年歷驗證。（計算方法是： 30247。7＝ 4……2 ，商是星期個數(shù)。） 四、小結。師：這節(jié)課你懂得了什么？ 請學生對照板書回答。懂得了一年有 12 個月，學會了看拳頭記憶大月小月的方法，還知道判斷閏年與平年。 五、作業(yè)。做練習十八的第 1－ 5題。 第 5題制作日歷，提示學生注意了解明年一月一日是星期幾，一要從那一天開始寫。
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