【導讀】one.killinghimself.Beforethisweek,thoseepisodeswere,respectively,thedeadliestcampus. governer?

　　

【正文】 的女孩比那些沒有鍛煉的女孩生活方式更加健康。 [C] that girls who had Pla Health were more confident than those who had not. [C]經(jīng)過 “行星健康 ”鍛煉的女孩比沒有鍛煉的女孩更自信。 [D] that girls who had Pla Health were more used to control weight in positive means than those who had not. [D]經(jīng)過 “行星健康 ”鍛煉的女孩比沒有鍛煉的女孩控制體重的方式更加正面和積極。 [答案 ] D [難度系數(shù) ] ☆☆☆☆ 2. [分析 ]推理題。第二段中提到，該研究發(fā)現(xiàn)有 “行星健康 ”鍛煉的中學女孩服用些藥或減肥藥的幾率是沒有該項目的學校的女孩的一半，她們之所以不服用瀉藥就是因為她們不胖，再結(jié)合上面提到的 “行星健康 ”是防止肥胖的，可以推斷，接受了這種鍛煉的女孩子們控制體重的方式更加的健康和積極，因此 D選項是正確答案。 B選項的錯誤在于文中只說明 了女孩們控制體重的方式更加健康，但沒有涉及到她們 全面的生活方式，選項的表述過于寬泛。 A和 C 選項在文中則沒有明確表述。 2. The word “whoa” (Line 3, Paragraph 3) most probably means_____ 3. “whoa”(第三段第三行 )最有可能的意思是 _____ [A] fast. [A] 快的。 [B] stop. [B] 停止。 [C] pause. [C] 暫停。 [D] no. [D] 不。 [答案 ]B [難度系數(shù) ] ☆☆ [分析 ] 推理題。第三段提到用紅綠 燈系統(tǒng)來標示食物，前面的兩種食物為 “通行 ”、 “減速 ”，分別是紅、黃燈表示的意思，那么剩下的就應該是紅燈了， 紅燈意思為 “停止 ”，因此，選項 B正確答案。 3. In the CATCH, Pizza is a kind of _____food. 4. 在 “兒童健康合作方法 ”項目中，比薩是一種 _____食品。 [A] dangerous [A] 危險的 [B] yellowlight [B] 黃燈的 [C] highlynutritious [C] 有豐富營養(yǎng)的 [D] less healthy [D] 不那么健康的 [答案 ]D [難度系數(shù) ] ☆☆☆ [分析 ] 推理題。第三段提到，批薩是用黃燈來標示的，黃燈意思是 “減速 ”，就是該食物沒有健康食物那么有利于人的身體，但也不至于是不健康的食品，選項中 D最為符合。 B是干擾選項，考生不能看到就立刻選擇該選項，而是要加以分析。 4. According to the second study of paring CATCH schools with others without the program, CATCH students in EL Pasco_____ 5. 根據(jù)比較實行 CATCH的學校和未實行該項目學校的比較，在 EL Pasco的 CATCH 學生 _____ [A] were not growing weight from grade 3 to grade 5. [A] 從 3年級到 5年級沒有增加體重。 [B] were prevented from normal weight growth from grade 3 to grade 5. [B] 從 3年級到 5年級都沒有在正常范圍內(nèi)增加體重。 [C] were not growing to overweight from grade3 to grade 5. [C] 從 3年級到 5年級體重沒有增加至超重。 [D] were losing weight from grade 3 to grade5. [D] 從 3年級到 5年級體重減輕。 [答案 ]C [難度系數(shù) ] ☆☆☆☆ [分析 ] 細節(jié)題。第四段提到，一般從三年級到五年級學生超重的數(shù)量會上升，但該項目卻壓制了這種上升，而 “hold the line”意思為 “保持不變 ”，可以推斷 ，實施了該項目的學生從 3年級到 5年級超重學生的數(shù)量沒有增加，也就是說他們的體重在增長，但是卻沒有想著超重的方向發(fā)展，而是正常的增長。因此選項 C最為符合這個意思。其余三個選項都與這個意思不符合。 5. Which one of the following statements is TRUE of Glen Cove Elmentary School? 5. 關于 Glen Cove 小學，下列哪個陳述是正確的？ [A] The school adopt CATCH in order to change lifestyle of the school children?s family. [A]該學校采納了 CATCH 是為了改變學校學生家庭的生活方式。 [B] The school applied CATCH to the school children?s parents. [B] 該學校將CATCH 應用到學生家長身上。 [C] The school wanted to help children to form good health habits with the help of their parents. [C] 該學校想通過家長的幫助讓學生形成健康的生活習慣。 [D] The CATCH school children also teaches their family how to live healthily. [D]CATCH學校學生也教會了他們的家庭如何健康地生活。 [答案 ]D [難度系數(shù) ] ☆☆☆ [分析 ]推理題。最后一段提到在該小學實施了 CATCH后，家長們也在孩子的帶動下健康飲食和多做運動了，學校還另外舉行了帶動家長的活動。但是該學校采取 CATCH 面向 的還是學生，因此選項中 D是正確的陳述。 參考譯文： 今年秋天孩子們返回學校時會發(fā)現(xiàn)數(shù)學課上居然也有營養(yǎng)和鍛煉科目。一些學校為了改變兒童肥胖不斷增加的現(xiàn)狀，找了一些鼓勵健康生活方式的方法，但是也不過分強調(diào)肥胖。“行星健康 ”是哈佛大學研究者們的成果，目前已經(jīng)在全國的上百家學校推行，該項目將防止肥胖課程與科學、數(shù)學、社會學等課程結(jié)合了起來。學生們在數(shù)學課上通過計算自己一生在電視前花費的時間就會明白減少看電視時間的重要性。在體育館里，他們可以自己設立體育活動的目標。 參與該 項目的每個學生每年只需要花費約 15美元，這是考慮成本的一個較便宜的估價： 2020年發(fā)表在《兒童與青少年醫(yī)學檔案》的一項研究表明，實施 “行星健康 ”中學的女孩服用瀉藥或減肥藥的幾率為沒有實施該項目學校的學生數(shù)量的一半。 “該項目關注好的方面，這也就是為什么我們認為它可以預防危險行為。 ”該研究的作者，哈佛醫(yī)學院兒科助理教授 Bryn Austin說道。 另一個項目 “兒童健康合作方法 ”目前已在全國 7000所小學采用，該項目注重良好的健康習慣而不是體重。在課上，學生用紅綠燈系統(tǒng)來標示 “通行 ”、 “減速 ”、 “停止 ”食物，課間可以玩抓子游戲。在自助餐廳里，水果、蔬菜、低脂牛奶、全麥淀粉都用綠燈標簽標示，而比薩則用黃燈標示。體育館運動的設計目的就是要讓學生一直不停地運動。 “每個孩子都保證有球或呼拉圈玩；不需要排隊，也不需要等著輪流玩。 ” 圣地亞哥加州大學兒科榮譽教授 Phil Nader 說道，他協(xié)助研發(fā)了 “兒童健康合作方法 ”。 旨在比較實施 “兒童健康合作方法 ”學校和未實施該方法的學校的一項研究發(fā)現(xiàn)， “兒童健康合作方法 ”增加了體育課活動的比例，即從 40%提高到 50%，同時也降低了學生的肉類食用，即從 39%降到了 32%。另外一個研究表明該項目減少了三年級到五年級之間的超重學生數(shù)量的上升。德克薩斯埃爾帕索城參加 “兒童健康合作方法 ”的學生（該城市學生 在全國肥胖比率居前）在從三年級到五年級保持體重沒變，但是沒有實施該項目的學校里，超重女生從 26%增加到了 40%，男生從 29%增加到了 39%。 Ysleta埃爾帕索附近的格倫科夫小學是最先采取 “兒童健康合作方法 ”的學校，家長們也在孩子的帶動下健康飲食、多做運動。 “我們確定了一個風箏日，每個人都來放風箏；還有 ?健康星期三 ?，在這一天家庭成員和孩子們 一起跑 20分鐘。 ”體育老師 Ben Avalos說道，他于 1998年將該項目引入了格倫科夫小學。 “家長也告訴我孩子們讓他們把那些 ?停止 ?食品扔掉。 ”Avalos在體育課上使用了手杖、彈簧單高蹺和中國游拉線盤讓學生運動，沒有人是在一旁閑著的。