【總結】 小學語文句子專題練習 一、反問句與陳述句 有時為了表達的需要,可以把陳述句變?yōu)榉磫柧?,也可以把反問句變?yōu)殛愂鼍?,它們的意思相同,語氣有所不同。 (一)反問句變陳述句方法指導 1、先...
2025-04-01 22:43
【總結】小學三年級句子練習題5篇 排列句子順序: 1、()我家的客廳雖然不大,但是布置得整齊、美觀。 ()這個小小的客廳是我們吃飯、學習娛樂的地方。 ?。ǎ┮贿M門,對面的墻上...
2025-04-05 12:31
【總結】第一篇:《書法練習指導》三年級下冊教案 《書法 練習指導》備課 (2017—2018學年度第二學期) 郭家小學三年級張爽 第一單元 第1課:斜鉤 教學要求: 1、在老師的講解引導下,了...
2025-10-26 14:08
【總結】第一篇:三年級句子練習(三)反問句改陳述句(方法及練習) 反問句改陳述句 ? ,又是第一次離家,能不想媽媽嗎??,箭哪能射得到呢? ,有什么好笑呢??? ? ,怎能不使我們感到親切與舒服呢...
2025-11-06 12:18
【總結】三年級句子復習卷一、排列正確的順序。()一些不知名的小花,長在綠草中,像天上綴著的星星。()小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。()花園里四周的道路上都長滿了青草,好像鋪了一層綠毯。()它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。()花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長
2025-08-04 13:03
2025-08-05 18:43
【總結】三年級上冊語文句子綜合練習題 ?1、把下列句子組成一句通順的話。 ??欣賞小鹿水里自己影子映在的 ??______________________________________________...
2025-04-01 22:36
【總結】三年級語文上冊按要求寫句子練習題 姓名:_________成績:__________ 一、把下面的句子改寫成“把字句”或“被字句”,并且加上標點符號。 1、一對小螞蟻正在忙個不停地搬運糧食回家。...
2025-04-01 22:55
【總結】我把蒲公英的絨毛吹到他的臉我把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。上。地被我掃得干干凈地被我掃得干干凈凈。凈。把把我我地地掃得干干凈掃得干干凈凈凈。把字句被字句這樣糊里糊涂地背,有什么用呢這樣糊里糊涂地背,有什么用呢??這樣糊里糊涂地背,沒有用。這樣糊里糊涂地背,沒有用。你難道不知道狗是會叫的?你難道不知道狗是會叫的?這不是刺猬嗎?這不是刺猬嗎?你知道狗
2025-08-05 17:42
【總結】第一篇:三年級改寫句子專項訓練 三年級改寫句子專項訓練 (二)一、擴寫句子 1、鴨子游過來。__________________________________________________ ...
2025-10-31 12:58
【總結】句子歸類專項訓練 一、我會選一選。 ()。 例句:你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎? A.你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去。 B.難道你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎? C.你應...
2025-10-25 22:50
【總結】第一篇:三年級近義詞練習 強壯強大 1.身體()要靠堅持鍛煉。2.中國人民的力量是無比的()。2. 激烈猛烈強烈 1.夏天的中午,()的陽光照射著大地。2.這場院足球踢得緊張()。 3.一發(fā)...
2025-10-05 03:08
【總結】第一篇:小學三年級下冊語文句子專項練習題 所有句子題直接用修改符號改。 一、改病句 1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。 2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。 3、我們把教室打掃得整整齊齊...
2025-11-07 00:06
【總結】第一篇:三年級心理健康教案定稿(定稿) 1、長大的夢想 教學目標: 引導學生樹立生活理想,激勵學生為自己的理想而努力學習教學方法: 1、講述與討論 2、游戲與活動 教學準備: 1、錄音故...
2025-11-06 23:39
【總結】句子復習句子復習1、改寫句子.:保持句子原意不變。A:比喻句B:擬人句2、修改病句。3、運用關聯(lián)詞連接句子4、把兩句話合并成句子。5、擴句和縮句6、陳述句和反問句的互換。7、把字句和被字句互換。例1:浪花像個調皮的孩子。晶瑩的露珠如鉆石般閃亮。
2025-08-04 23:44