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正文內(nèi)容

七上勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-11-15 23:37本頁(yè)面
  

【正文】 奮斗,勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì);學(xué)生初步掌握一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)性勞動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,注意發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和生活自理能力,以及簡(jiǎn)單的勞動(dòng)生產(chǎn)能力;培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品德,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,運(yùn)用新課改精神指導(dǎo)教學(xué),運(yùn)用新的教法、學(xué)法,把時(shí)間放給學(xué)生活動(dòng),發(fā)揮主體地位,樹立學(xué)生的信心,充分利用學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。注重基礎(chǔ)。必須注重學(xué)生勞動(dòng)與技術(shù)方面基礎(chǔ)能力和基本態(tài)度的培養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。體現(xiàn)綜合。注意勞動(dòng)與技術(shù)教育課堂學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合,加強(qiáng)技能訓(xùn)練。講究科學(xué)。勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。從本校所在地區(qū)的實(shí)際情況出發(fā),從教育的實(shí)際效果出發(fā),選取內(nèi)容,確定方式,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢(shì)。教研課題及進(jìn)修不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加教研室組織的研修活動(dòng)。提高教師自身的素質(zhì)水平。教學(xué)進(jìn)度表第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周月季盆插與嫁接 大麗花的栽培 水仙花的栽培 一串紅的栽培 國(guó)慶節(jié)放假 小麥的栽培 玉米的栽培 大豆的栽培 花生的栽培 期中考試 棉花的栽培 菠菜的栽培 白菜的栽培 白蘿卜的栽培 西紅柿的栽培第五篇:七年級(jí)上勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃20152016七年級(jí)上勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于發(fā)展農(nóng)業(yè)和深化教育改革的有關(guān)文件精神,以培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展要求的新型農(nóng)民為重點(diǎn),培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,把現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理納入教育內(nèi)容,形成新型教學(xué)模式,全面落實(shí)農(nóng)村初中的培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)。二、具體情況:別看我們是一所農(nóng)村初中,就讀的主要是農(nóng)民的孩子,可是,在年輕人外出務(wù)工成風(fēng),家長(zhǎng)溺愛孩子沒(méi)讓孩子參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),認(rèn)為從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是沒(méi)出息且吃苦吃虧的事,娛樂(lè)方式以電視電腦為主等因素的影響下,現(xiàn)在的農(nóng)村孩子對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的了解程度相當(dāng)?shù)?。所以,這本書,對(duì)很多農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),相當(dāng)于是啟蒙讀物。三、具體措施:。把課堂閱讀、課堂實(shí)驗(yàn)、課外觀察、集體實(shí)踐等方法結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生真正學(xué)懂,學(xué)活。雖不是考試科目,但搞一兩次知識(shí)比賽有利于激發(fā)學(xué)生的記憶積極性。而種植物與養(yǎng)動(dòng)物,本來(lái)就是孩子的最愛。這樣邊學(xué)邊做,真正做到了學(xué)以致用。四、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排: 第一章:種植技術(shù)認(rèn)識(shí)種植業(yè)、糧食作物栽培經(jīng)濟(jì)作物栽培果樹栽培蔬菜栽培第二章:養(yǎng)殖技術(shù)認(rèn)識(shí)養(yǎng)殖業(yè)家畜養(yǎng)殖家畜常見疾病預(yù)防家禽生態(tài)養(yǎng)殖水產(chǎn)養(yǎng)殖 第三章:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)認(rèn)識(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)類型貴州特色農(nóng)業(yè) 第四章:發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)認(rèn)識(shí)設(shè)施農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè) 設(shè)施農(nóng)業(yè)新技術(shù) 貴州設(shè)施農(nóng)業(yè)第五章:農(nóng)業(yè)新技術(shù)與農(nóng)業(yè)機(jī)械化無(wú)土栽培 測(cè)土配方施肥 農(nóng)業(yè)機(jī)械化 農(nóng)用機(jī)具
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