【導讀】集體的事需要大家商量。個人都能暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見。你發(fā)言時,你希望別人怎么做?怎樣清楚地表達自己的意見,說服別人呢?一起來制訂一個“聽說守則”。
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊課件在繁華的紐約,曾經發(fā)生了這樣一件震撼人心的事情。星期五的傍晚,一個貧窮的年輕藝人仍然像往常一樣站在地鐵站門口,專心致志地拉著他的小提琴。琴聲優(yōu)美動聽,雖然人們都急急忙忙地趕著回家過周末,還是有很多人情不自禁的放慢了腳步,時不時地會有一些人在年輕藝人跟前在禮帽里放一些錢。第二天黃昏,年輕的藝人又
2024-12-11 14:28
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊我們調查一下,它們?yōu)槭裁茨艹蔀橹睾贤匦庞脝挝?,再問問顧客在這里買東西放心嗎。一天,某冰箱廠的廠長收到一封用戶的來信,反應他們廠生產的電冰箱不合格。經過調查,他發(fā)現由于部分工人產品質量意識差,造成了76臺電冰箱不合格的嚴重后果。于是,廠長當即召開職工大會,把76臺不合格的
2024-12-13 20:08
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊在生活中,我們有時也會遇到這樣的情況:有的人對你說了一些話,事后發(fā)現是假的;有的人向你做了承諾,可是沒有兌現;有的人當面說你的好話,可是背后……每當遇到這樣的事,你的感受是怎樣的呢?可是她說是特意為我制作的。咦?這個賀卡怎么在你這里,這是王晶過生日時,我送給她的呀。
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊誠信看不見,摸不著,然而在我們的生活中無處不在。假如失去誠信,最終受到傷害的會是誰呢?我們到生活中去調查,用事實說話。假冒仿劣商品充斥市場會帶來什么?“便民傘”的丟失會給誰帶來不方便?不守時會給誰帶來損失?類似這樣的情況出現,會……在你生活
【總結】管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載! ●案由:一起保險理賠糾紛 案件的由頭是一起常見的交通事故?! ?999年12月12日,廈門喜盈門公司的車牌為閩E/00561的小貨車與廈門湖里區(qū)嘉禾運輸公司的小貨車(閩D/12890)在開元區(qū)禾祥西路相撞。事故發(fā)生后,交警部門作出認定,喜盈門公司的駕駛員負次要責任。 喜盈門公司的小貨車事故受損后,共花了維修費121
2025-05-14 05:03
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊課件喊狼來的男孩留學生有關信息一、學習成績優(yōu)秀二、精明能干三、誠信記錄:曾三次逃票榮譽金錢機敏才學美貌誠信健康誠信假奶粉毒害嬰兒事件人無信不立,家無信不和,業(yè)無信不興,國無信不寧。時代呼喚誠
【總結】社會呼喚誠信教學目標:1、了解社會生活中的各種承諾形式,感知社會各種主體(廠家——消費者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方??)對誠信的期待。2、知道在社會的監(jiān)督與制約下,誠信品牌毀之容易建之難,我們應該每時每事以誠為本。3、關注社會誠信問題,愿意為打造誠信社會出一
2024-11-19 10:12
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊通過民主選舉,一些同學當上了干部。但是,當干部是為了什么呢?下面是幾個干部的想法,你贊同誰的想法,為什么?當干部是為了什么當上干部,就要肩負一些組織管理職責。那么,應該怎樣看待和履行干部的職責呢?我忘記寫了。咱倆是好朋友,你就通融通融吧。……
2024-12-13 00:25
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊一頭豬在當時還是貴的,曾子為了履行一句本來不經意的承諾而殺了一頭豬,這是為什么呢?誠信可以扔掉嗎?我們用這個故事做個小測試,問問周圍的人,如果讓他們來選擇,他們會怎么做,看看他們會不會扔掉誠信,并問問為什么。這個故事還沒完,讓我們續(xù)寫下去,設想一下,這個青年扔掉誠信后會怎樣呢?
【總結】1.是中國古代偉大的工程,直到現在大運河在方面仍然發(fā)揮著巨大的作用。、的運河。京杭大運河水利溝通南北交通最早最長:(P37)
2024-12-11 09:01
【總結】我的祖國仔細看一看:中國像什么?中國像大公雞嗎?中國像一只神氣的大公雞!中國的全稱是中華人民共和國中國有34個省級行政區(qū),即4個直轄市、23個省、5個自治區(qū)、2個特別行政區(qū)。西藏自治區(qū)江蘇省上海市五星紅旗最大的五角星代
2024-12-11 11:52
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊自己管理自己我們已經是高年級學生了,我覺得有些事情可以由我們自己做決定,或讓我們自己來管理。自己管理自己現在的早自習都是由老師安排。我覺得,每個人的情況不一樣,可不可以每星期有兩天由我們自己自由安排。給校長、老師提提建議,看看哪些事情可以交
2025-01-13 00:01
【總結】教學目標:,感知社會各種主體(廠家———消費者、政府——市民、簽定合同的甲方——乙方……)對誠信的期待。,我們應該每時每事以誠為本。,愿意為打造誠信社會出一份力。教學準備:社會調查教學設計:活動一找找社會生活中的承諾,讓學生收集家中購物時獲得的信譽卡、保修卡等,問一問父母或周圍人,了解這些信譽卡、保修卡的作用;在購
2024-11-19 10:14
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊什么樣的人信得過生活中,我們會同各種各樣的人打交道。在你認識的人當中,什么樣的人信得過?舉例說說他為什么值得你信任。你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?我信得過的人姓名我信任他的原因言而有信誠信即誠實守信。誠實就是說話真實,待人真誠;守信就是
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊通過民主選舉,一些同學當上了干部。但是,當干部是為了什么呢?下面是幾個干部的想法,你贊同誰的想法,為什么?當干部是為了什么當上干部,就要肩負一些組織管理職責。那么,應該怎樣看待和履行干部的職責呢?我忘記寫了。咱倆是好朋友,你就通融通融吧?!?/span>
2024-12-11 14:29