【正文】 一手。記?。阂屑氄J真哦！一、基礎(chǔ)知識。（40分）看拼音，寫詞語。（10分）r243。uměiwǔrǔxiōnɡ t225。nɡsā huǎnɡtiānf249。（）（）（）（）()hu242。 hu224。nmi225。n ǎoxi224。nr249。jīnpiāod224。iwǔ（）（）()（）慧眼識字組詞。（4分）防（）饒（）蓑（）陪（）妨（）撓（）衰（）部（）補充詞語。（8分）（）情（）誼（）肩（）踵風(fēng)雨（）（）（）（）不撓（）居（）業(yè)（）好（）損（）（）欲流（）水（）薪選詞填空。（6分）危險風(fēng)險冒險(1)在馬路上踢球很（）。(2)這條河河水湍急，我們不必（）橫渡。(3)我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還而臨著受到驅(qū)逐和迫害的（）請求要求乞求(4)學(xué)校（）學(xué)生不帶零食進課堂。(5)在大街上，已經(jīng)很少看到（）他人施舍的人了。(6)我騎車撞了別人，連忙（）他原諒。按要求寫句子（12分）（1）救災(zāi)英雄是最光榮的。（改成反問句）（2）媽媽對我說：“等你測試完回來，陪我去書城買些教學(xué)用書?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（3）我們珍惜時間。時間十分寶貴。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）（4）我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。（縮句）（5）上星期，弟弟光榮地加入了中國少年先鋒隊員。（修改病句）（6）微風(fēng)吹拂著柳絲。改為擬人句：________________________________________________________二、課文鏈接。（18分）把下面的句子補充完整。（1）路曼曼其修遠兮，（2）蒙漢情深何忍別，（3）請寫出一副頂針聯(lián)：（4）孔指以示兒曰：“______________?！眱簯?yīng)聲答曰：“______________。”通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認識了不少好朋友，有______________的“老班長”，有__________的村支書，有______________的楊氏之子，有_____________的晏子，有____________的瑞恩。《再見了，親人》一文寫到了、她們都是我們的親人！作者在表達情感上，多采用的寫法?！栋虢叵灎T》的體裁是，《打電話》的體裁是?！蛾套邮钩分杏羞@樣一句話：楚王啾了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”這句話“他”指的是。出自《晏子使楚》的成語有三、閱讀短文，回答下面問題。（17分）“”禹強讀小學(xué)的時候，最怕寫文章，費了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內(nèi)容枯燥，詞匯貧乏，她心里非常著急。她的爺爺徐特立知道以后，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗。多寫，就是要練習(xí)自己的筆頭，肯于（克、刻）苦實踐?！庇谑?，禹強就下工夫多讀。不管是報紙、雜志、小說，也不管是短篇、中篇、長篇，（）能找到的，（）拿來讀。可是，提起筆來寫作文，進步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法，搖著頭對她說：“你讀書的方法不對，讀書應(yīng)該慢慢地讀，一邊讀，一邊動腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的；書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。嚴格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會，這就是我常說的不動筆墨不讀書。”從那以后，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習(xí)寫作，不久，她的作文成績（居然、果然）提高了。用簡短的幾句話概括這篇短文講了什么。（3分）用“——”線劃出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。（1分）在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）缺乏——（）清晰——（）讀短文，在（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并畫去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語。（3分）根據(jù)徐特立老爺爺?shù)脑?，我們可以知道，要寫好文章必須達到兩個條件：（）和（），其中（）必須要做到“動筆墨”。（3分）請結(jié)合你自己的寫作經(jīng)驗，寫寫你對徐特立老爺爺?shù)脑挼睦斫狻＃?分）給本文加上一個標(biāo)題，寫在文前的“”上。（2分）四、習(xí)作表達。（25分）題目：，我做錯了要求：1．先把題目補充完整，寫明指誰。2．具體記敘一件你和之間發(fā)生的事，注意寫出人物的特點，并適當(dāng)寫一點自己的內(nèi)心活動。3．書寫規(guī)范，字跡工整，字數(shù)400個以上。閱讀試卷（20分）一、填空，并寫出畫線成語的主人公。（6分）毛（）自（）（）心（）血（）有成（）主人公：（）（）為開主人公：二、連線題。（4分）草滿池塘水滿陂清風(fēng)半夜鳴蟬明月別枝驚鵲天街小雨潤如酥九曲黃河萬里沙山銜落日浸寒漪天街小雨潤如酥浪淘風(fēng)簸自天涯三、選擇題（4分）《》，描寫了我國北方草原遼闊壯麗的風(fēng)景，表達了游牧民族對于家鄉(xiāng)的熱愛。①秋夕②早春③敕勒歌④ 村晚《春望》中以花鳥擬人，因感時傷亂的詩句是（）。①國破山河在，城春草木深。②感時花濺淚，恨別鳥驚心。③烽火連三月，家書抵萬金。四、問答題。（6分）子曰：三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。先解釋這句話的意思，再結(jié)合實際談?wù)勛约旱捏w會。第五篇：立正中學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期初二語文期中試卷參考答案立正中學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期初二語文期中試卷參考答案與評分參考標(biāo)準(zhǔn)一、文言文（28分）。(諸葛孔明)，失聲痛哭，遺憾他沒聽我的話，然而也對他不采納我的意見去實現(xiàn)自己的志向（心愿）感到驚奇（關(guān)鍵詞：恨、奇、行）（學(xué)生如果回答非常簡潔亦可）11.“此非今世人，古之人也！”12.①約定時間② 這13.① 難道可以不按約定時間見面嗎？②你將去哪？（守信用）二、現(xiàn)代文（30分）①沒有了往日的喧鬧，同學(xué)們都安靜的坐在教室里②韓麥爾先生很溫和地讓“我”進教室坐好。③韓麥爾先生穿戴著督導(dǎo)來視察或者發(fā)獎時才穿戴的衣帽。④教室里有一種不平常的嚴肅氣氛。⑤教室后面的空板凳上坐著好些鎮(zhèn)上的人（寫出任意三點，可得滿分），韓麥爾老師也很耐心地講解。、神態(tài)2。表現(xiàn)了韓麥爾先生對失去國土極度悲痛的心理220.“壓迫”指姐姐比他大一歲，比他會說話，比他身體好。2內(nèi)心不平衡的心理。2，自由活潑，有些頑劣。2通過以下幾件事表現(xiàn)的：一是問人家太太是否有自己漂亮；二是撕、涂我的畫；三是玩耍中不聽調(diào)派；四是穿著不整潔3（答對3項可給滿分）、憂慮，還有深深的悲哀，父親對弟弟缺少疼愛，“我”對弟弟一直深深疼愛。只要能圍繞其中一點聯(lián)系實際談看法，觀點明確自圓其說即可。．．．．三、作文參照中考評分標(biāo)準(zhǔn)