人教新課標四年級下冊語文教案古詩三首-望洞庭-資料下載頁
2024-12-11 14:19本頁面
【導讀】秀麗，風景如畫。游了一回敬亭山，感受頗深。走，領略一下洞庭湖的美景。學生收集的資料來介紹洞庭湖。市附近，是我國第二大淡水湖。天相接，朝暉夕陰，氣象萬千。湖中有君山，山上有諸多名勝。樂而樂”的經(jīng)典之作。自讀全詩，明要求。dòng、潭tán、螺luó、磨mó了哪些字或那些詞，來說一說。（一）教學“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。融合在一起，顯得非常和諧。洞庭的美詩佳句。來到了洞庭湖附近，景，不禁詩興大發(fā)，一面沒有磨拭過的銅鏡。（二）教學“遙望洞庭山水翠，地把它吟誦并背誦。能想象出這樣的景色嗎？兩個形容詞來說一說。去看一看洞庭湖，玩一玩君山，祖國的錦繡風光。
【正文】 中，把什么比作了什么？ 生：把（洞庭湖）比作（白銀盤）；把（君山）比作（青螺）。 師：這首詩意境很美，誰能美美地把它吟誦并背誦。 師：閉上眼睛，聽配樂朗誦，你能想象出這樣的景色嗎？用上一兩個形容詞來說一說。 同學們，洞庭湖是我國的名勝，觀光旅游的人很多，你們將來有機會一定要到湖南的岳陽市邊上去看一看洞庭湖，玩一玩君山，登一登岳陽樓，好好地領略一下祖國的錦繡風光。（育人點） 師：詩中把什么比作什么？ 生：把（潭面）比作（沒有磨拭過的銅鏡）。 師：誰能美美地把這兩句詩讀好？ 請生讀好這兩句詩。 遙望 / 洞庭 / 山水色， 白銀 / 盤里 / 一青螺。 板書設 計 望洞庭 課后反思
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