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高中音樂(lè)鑒賞試題及答案-資料下載頁(yè)

2025-11-06 23:22本頁(yè)面
  

【正文】 要的作用)問(wèn):判斷歌曲《憶秦娥婁山關(guān)》的體裁(藝術(shù)歌曲)。8,新中國(guó)建立后,一種通俗易懂、易傳唱的群眾歌曲也大量地出現(xiàn)。如《歌唱祖國(guó)》(教師彈伴奏,學(xué)生哼唱第一部分),這種群眾歌曲的曲調(diào)以雄壯豪邁者居多,音域不寬,結(jié)構(gòu)整齊,節(jié)奏鮮明,易于上口。今天我們要欣賞的是1980年被評(píng)為優(yōu)秀群眾歌曲的《祝酒歌》。9,聽(tīng)賞歌曲《祝酒歌》。簡(jiǎn)單介紹曲作家——施光南,并列舉他的部分作品。如《希望的田野上》等。問(wèn):歌曲的音樂(lè)情緒?從歌詞中尋找當(dāng)時(shí)創(chuàng)作歌曲的社會(huì)背景(粉碎“四人幫”)設(shè)計(jì)意圖:提出問(wèn)題,讓學(xué)生自己從歌曲中尋找答案,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立欣賞歌曲的能力。10,學(xué)生學(xué)唱《祝酒歌》的部分段落。11,小結(jié):今天我們各欣賞了一首藝術(shù)歌曲和群眾歌曲,但從歌曲的本身來(lái)說(shuō),并無(wú)截然不同的明顯界限。一般來(lái)說(shuō)群眾歌曲多為分節(jié)歌,歌曲音樂(lè)通常是概括表達(dá)歌詞的思想,而藝術(shù)歌曲則詞曲緊密、細(xì)致地結(jié)合在一起。12,布置作業(yè):完成“拓展與探究”第五題。13,下課。第五篇:高中美術(shù)鑒賞試題及答案[新課程](精選)高中美術(shù)鑒賞試題及答案[新課程]一、填空題美術(shù)大致可以分為四大類,分別是____、____、____、____。雕塑按形態(tài)可分為 ____、____和透雕三種。中國(guó)古代稱肖像畫為“傳神”,它要求畫家不僅要畫出對(duì)象的____,而且要深入地表現(xiàn)人物的 ____。《韓熙載夜宴圖》內(nèi)容可以分為五個(gè)部分來(lái)欣賞,分別是____、____、____、____?!肚迕魃虾訄D》是城市題材的繪畫作品,作者是____時(shí)期的____,反映的是當(dāng)時(shí)的首都____的繁華景象。中國(guó)的文房四寶 ____、____、____、____。中國(guó)畫按畫科進(jìn)行分類,可以分為 ____、____、____,按照技法進(jìn)行分類,可以分為 ____、____兩大類。二 選擇題《蒙娜麗莎》是 達(dá)?芬奇的作品。()A.意大利 B.德國(guó) C.法國(guó) D.英國(guó)龍門石窟位于我國(guó)的。()A.甘肅天水 B.山西大同 C.河南洛陽(yáng) D.甘肅敦煌歐洲浪漫主義繪畫代表人物之一的是。()A.安格爾 B.德拉克羅瓦 C.莫奈 D.馬奈中國(guó)畫最強(qiáng)調(diào)用()造型。A.色彩 B.線 C.明暗 D.透視原理五代人物畫的杰作《韓熙載夜宴圖》的作者是。()A.顧閎中 B.張擇端 C.顧愷之 D.張萱宋代《清明上河圖》的作者是。()A.張擇端 B.顧閎中 C.顧愷之 D.閻立本被古代文人畫家譽(yù)為“四君子”的是()。A.竹、蘭花、梅花、菊花 B.松、梅花、蘭花、菊花 C.竹、梅花、荷花、蘭花 D.松、梅花、蘭花、桃花三、分析題(任選一題)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》的藝術(shù)特色分析羅中立的《父親》的藝術(shù)特色四 列舉你所知道的民間美術(shù)的種類,試說(shuō)出我們本地的民間美術(shù)。答案雕塑 工藝 建筑 圓雕 浮雕容貌、體形、情態(tài)、服飾及背景等作真實(shí)生動(dòng)的描繪精神特征、身份地位、民族屬性、時(shí)代風(fēng)尚和反映出畫家本人的思想感情聽(tīng)琴、觀舞、休閑、賞樂(lè)、送別 北宋張擇端 汴京 筆、墨、紙、硯人物、花鳥(niǎo)、山水 工筆 寫意二、A C B B A A A三、《蒙娜麗莎》是一幅享有盛譽(yù)的肖像畫杰作。它代表達(dá)芬奇的最高藝術(shù)成就,成功地塑造了資本主義上升時(shí)期一位城市有產(chǎn)階級(jí)的婦女形象。畫中人物坐姿優(yōu)雅,笑容微妙,背景山水幽深茫茫,淋漓盡致地發(fā)揮了畫家那奇特的煙霧狀“無(wú)界漸變著色法”般的筆法。畫家力圖使人物的豐富內(nèi)心感情和美麗的外形達(dá)到巧妙的結(jié)合,對(duì)于人像面容中眼角唇邊等表露感情的關(guān)鍵部位,也特別著重掌握精確與含蓄的辯證關(guān)系,達(dá)到神韻之境,從而使蒙娜麗莎的微笑具有一種神秘莫測(cè)的千古奇韻,那如夢(mèng)似的嫵媚微笑,被不少美術(shù)史家稱為“神秘的微笑”。達(dá)芬奇在人文主義思想影響下,著力表現(xiàn)人的感情。在構(gòu)圖上,達(dá)芬奇改變了以往畫肖像畫時(shí)采用側(cè)面半身或截至胸部的習(xí)慣,代之以正面的胸像構(gòu)圖,透視點(diǎn)略微上升,使構(gòu)圖呈金字塔形,蒙娜麗莎就顯得更加端莊、穩(wěn)重。另外,蒙娜麗莎的一雙手,柔嫩、精確、豐滿,展示了她的溫柔,及身份和階級(jí)地位,顯示出達(dá)芬奇的精湛畫技和他觀察自然的敏銳。羅中立創(chuàng)作的父親,不僅是羅中立的父親,而且是全中國(guó)勞動(dòng)人民的父親,《父親》是農(nóng)民形象中有代表性的一個(gè),采用照相寫實(shí)主義手法畫中國(guó)的一位普通的貧困的苦澀的老百姓,人物的形象是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的老年農(nóng)民形象,老人枯黑,干瘦的臉上布滿了像溝壑,又如車轍使得皺紋,深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又帶著誠(chéng)懇的目光,象是在緬懷過(guò)去,又像是在期待未來(lái),干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干許久,僅剩門牙的嘴里不知飽嘗過(guò)多少的酸甜苦辣《父親》使我們感到這是一個(gè)飽經(jīng)滄桑,卻又永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿希望、期待。不論是在題材內(nèi)容上,還是在形式語(yǔ)言上,都有革新的意義,這幅畫構(gòu)圖飽滿,色彩深沉富于內(nèi)涵,容貌描繪得極為細(xì)膩、主體形象沒(méi)有被細(xì)節(jié)的刻畫所影響,反而更加突出,這不僅是形式的創(chuàng)新,而且是主題思想的突破 《父親》更像一座紀(jì)念碑,屹立在那個(gè)年代的人們的心中。
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