擺一擺想一想的教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《擺一擺想一想》的教學反思 蘇霍姆林斯基說過：“在人的心靈深處，有一種根深蒂固的需要，這就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在兒童的精神世界上，這種需要特別強烈?！薄皵[一擺，想一...

2024-11-05 06:57

擺一擺、想一想的教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：擺一擺、想一想的教學反思 案例： 《100以內(nèi)數(shù)的認識》中，有一個“擺一擺、想一想”的活動。上課時我是這樣處理的： 用2個圓片擺數(shù)（注意：只擺一位數(shù)或兩位數(shù)） 仔細觀察老師是怎樣擺的。...

2024-11-09 05:34

擺一擺想一想的教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《擺一擺　想一想》的教學反思 案例片斷 片斷：自主探究、合作交流 師：給你3個小圓片，你能在數(shù)位表上擺出哪些數(shù)？請小朋友們四人合作，三位小朋友擺數(shù)，一位同學記錄他們擺的數(shù)。擺完后，把這些...

2024-11-05 06:44

新人教版小學一年級下冊數(shù)學擺一擺，想一想測試卷及答案-資料下載頁

【總結(jié)】《擺一擺，想一想》同步測試初稿：唐浩瑛安徽省黃山市屯溪現(xiàn)代實驗學校統(tǒng)稿：齊勝利安徽省黃山市黃山區(qū)教研室一、在○里填上“＜”“＞”或“=”。40＋8○5056－6○549＋30○3872－2○2760＋5○5681－1○819

2024-11-11 23:50

人教課標版一下擺一擺想一想說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《擺一擺想一想》說課稿一、說教材教學內(nèi)容：人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學一年級下冊第四單元第45頁實踐活動“擺一擺想一想”教材說明：教材設計了一個生動有趣的活動，讓學生通過實際的操作，進一步鞏固數(shù)位及位值的概念，并在此基礎上進一步探索100以內(nèi)數(shù)的特點及排列規(guī)律?；顒油ㄟ^讓學生

2024-12-08 23:56

20xx春人教版數(shù)學一下49擺一擺、想一想2-資料下載頁

【總結(jié)】課題擺一擺、想一想教學目標1、通過動手擺小圓片，培養(yǎng)學生的動手操作能力。2、通過觀察、猜想等方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維方式。3、培養(yǎng)學生間合作能力、探究精神。教學重點通過擺一擺進一步理解數(shù)位、100以內(nèi)數(shù)的組成教學難點熟練地掌握所學的知識點。教具學具兩位數(shù)的數(shù)位表，4個小圓片，投影片。教學流程創(chuàng)

2024-11-19 15:36

20xx春人教版數(shù)學一下49擺一擺、想一想1-資料下載頁

【總結(jié)】第單元第課時課題：擺一擺想一想（新授課）教學目的：1．通過活動讓學生把某一數(shù)量的圓片分別擺在座位表的十位和個位上，得到不同的數(shù)，鞏固對100以內(nèi)數(shù)的認識。2．通過活動引導學生觀察每一組數(shù)的特點，探索規(guī)律，培養(yǎng)學生初步的歸納能力。3．通過活動，使學生在操作實踐中發(fā)展形象思維能力，通過找規(guī)律發(fā)展學生初步的抽象

2024-11-19 07:31

人教新課標數(shù)學一年級下冊位置2-資料下載頁

【總結(jié)】位置教學目標，根據(jù)行列確定物體的位置。中的聯(lián)系。、分析、比較的思維能力，培養(yǎng)團結(jié)、合作、互助的精神。第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行第1列第2列第3列第4列第

2024-12-13 00:16

人教新課標數(shù)學一年級下冊練習一-資料下載頁

【總結(jié)】練習一教學目標1.通過練習，使同學們能熟練運用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對位置。2.能夠在具體的情景中，根據(jù)行、列確定物體的位置。1.小明從前往后第4位同學請站起來，請小明后面的同學舉起右手。2.拍拍手。3.請幫小明布置房間。說一說東西放在什么位置合適

2024-12-13 00:15

小學數(shù)學三年級下冊擺一擺ppt-資料下載頁

【總結(jié)】擺一擺教學目標、正方形面積公式的發(fā)現(xiàn)過程。、正方形的面積公式，能解決一些簡單的實際問題。、判斷、推理、概括等方面的能力，使同學們養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質(zhì)。我的大我的大①②③估一估估計下面圖形的面積。．操作要求:,用手中的小正方形

2025-07-25 05:49

北師大版數(shù)學三年級下冊擺一擺之一-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標、正方形面積公式的發(fā)現(xiàn)過程。、正方形的面積公式，能解決一些簡單的實際問題。、判斷、推理、概括等方面的能力，使同學們養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質(zhì)。學習園地怎樣求出它們的面積呢?擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個數(shù)(厘米)擺了幾排

2024-12-11 07:48

人教新課標數(shù)學一年級下冊統(tǒng)計9-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標，初步感知統(tǒng)計的意義和知道一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法。，并能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡單的數(shù)學問題。個數(shù)蘑菇蘿卜菜名小白兔個數(shù)蘑菇蘿卜菜名小灰兔546645個數(shù)蘑菇

2024-12-11 14:14

人教新課標數(shù)學一年級下冊統(tǒng)計6-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標：、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。，能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題，體會統(tǒng)計的意義和作用。我的好朋友都是誰？各有哪幾位？小朋友們數(shù)清楚了嗎？()只()只()只()只3345松

2024-12-11 14:14

人教新課標數(shù)學一年級下冊位置復習-資料下載頁

【總結(jié)】位置復習教學目標1.通過本節(jié)課的學習，使同學們學會用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對位置。2.能夠在具體的情景中，根據(jù)行、列確定物體的位置。上下后前首車：5：30末車：21：00單一票價：1元⒈圖書館⒉

2024-12-11 14:15

人教新課標數(shù)學一年級下冊統(tǒng)計13-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標，初步感知統(tǒng)計的意義，知道一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法。，并能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡單的數(shù)學問題。能一眼看出每種花各有多少朵嗎？你能想出什么辦法嗎？把相同顏色的花放在一起，再數(shù)一數(shù)。排成一排，一個對一個。這樣排有什么好處呢？這樣排

2024-12-11 14:14

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