人教版語文六上習(xí)作一走進音響世界作文課件2-資料下載頁
2024-12-11 13:51本頁面
【導(dǎo)讀】自然互訴心聲，交流感受。我們生活在這個有。觀察和傾聽的過程中浮想聯(lián)翩。關(guān)于大自然，你肯定還知。道很多，你想跟大家介紹什么？火海之中集體大逃亡的螞蟻，請放飛你想象的翅膀，作天馬。名勝；或參加的有意義的活動；說出自己參加豐富多彩的。暑假生活的收獲。用第一人稱和第二人稱結(jié)合的方。法，大膽想象，寫出自己獨特的感受。作者對大自然異乎尋常的感情。的不同變化，運用聽覺發(fā)揮合理而新奇的想象，1．每一組推薦一名學(xué)生進行交流。對向全班交流的同學(xué)進。來，一定能成為一篇佳作。走一遭的小水滴。個話題中的一個，確定寫作材料。大膽構(gòu)思，精巧命題。完成初稿，進行自我修改。是否符合本次作文的要求。小組為單位互相交流自己習(xí)作的內(nèi)容，敢于發(fā)表自己的意見。“媽媽，這樹葉真好看。在地底，我有結(jié)識了許多新朋友，朋友們的溫暖和幫助。一定會有新的發(fā)現(xiàn)。一支陣容龐大的樂隊在演奏。不知哪個小淘氣，
【正文】 化成了無形的養(yǎng)分，滋潤著土地 …… 秋風(fēng)溫柔地吹著，有一片樹葉跳著溫柔的舞蹈，飄飄悠悠落下，他是我曾經(jīng)的伙伴。于是，又一個動人的故事開始了 …… 樹葉的故事 美妙的自然之聲 大自然的聲音非常奇妙，只要你用心聆聽，一定會有新的發(fā)現(xiàn)。 靜謐的夏夜里，池塘里的青蛙在鼓噪，像一支陣容龐大的樂隊在演奏。 不知哪個小淘氣，向池塘里拋了一粒石頭，“咕咚”一聲，演奏聲戛然而止。池塘邊的柳樹上，一只大鳥被嚇得飛出了葉叢，一聲鳴叫劃破了夜空，如同武俠小說中，劍客的一聲長嘯，那么攝人心魄。一陣風(fēng)吹過，樹葉和莊家沙沙作響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽去，仿佛下起了大雨，那雨聲正由遠(yuǎn)而近地傳來。哦。美麗的夏夜，你帶給我們的是一片天籟之聲。 讓我們用心去感受吧！大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，那嘩啦啦流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷里回蕩，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說著思鄉(xiāng)的衷腸 …… 美妙的自然之聲 暑假里的一件事 今年暑假，爸爸媽媽帶我去天津 —— 姥姥家玩。我剛一下車，表哥就向我跑了過來，我聽了，甭提有多高興了。 吃過晚飯，我就沖后院的豬圈跑了過去。我趴在圈門上數(shù)著小豬，哇！老母豬生了 12個豬寶寶， 4只小黑豬， 7只小白豬，還有一只小花豬。我推開圈門，抱起小花豬，撫摸著它，真舒服。糟糕！我的舉動把老母豬吵醒了，他瞪著他那圓圓的大眼睛，好想再說：“ 快把我的孩子放下，否則可別怪我對你不客氣。 ” 我見了，卻得意的說： “ 看什么看，就 你這樣還能把我怎樣？你不讓我抱，我偏抱，看你能把我怎么樣。 ” 我越說越得意，竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見了，更火了。用盡全身的力氣拱著圈門。我見了，卻得意的說： “ 拱也沒用，老實在里面待著吧。 ” 話音未落，只聽見 “ 啪 ” 的一聲，門竟然被拱開了。我見了，抱著小花豬跑，只見它窮追不舍，我摘下一個樹枝，朝老母豬打去。但它還是緊追不舍，我只好放下小花豬，狼狽的逃了。 雖然我出了丑，但是我并沒有生老母豬的氣。因為我感覺到了老母豬對小花豬的愛，就像我們的父母愛我們一樣。多么偉大的愛啊！ 暑假里的一件事
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