【正文】 距離10千米，求這幅地圖的比例尺？第三單元檢測（解比例應(yīng)用題）姓名：甲地到乙地的實際距離是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地圖上，應(yīng)畫多少厘米？在一幅比例尺是1:300的地圖上，量得東、東、西兩村的實際距離是多少米？朝陽小學(xué)的操場是一個長方形，長120米，寬60米，用1:2000 的比例尺畫成平面圖，長和寬各是多少厘米？在比例尺是1：6000000的地圖上，量得兩地之間的距離是3厘米，這兩地之間的實際距離是多少千米？右圖是在一幅比例尺為1:2000的圖紙上的一個梯形地平面圖(單位：厘米)，求它的實際面積 3 3修一條路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天修150米，幾天可以修完？（用比例方法解）同學(xué)們做操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行？（用比例方法解）飛機每小時飛行480千米，汽車每小時行60千米。飛機行4 小時的路程，汽車要行多少小時？（用比例方法解）修一條公路,，36天完成。，多少天可修完？（用比例方法解）一個曬鹽場用500千克海水可以曬15千克鹽；照這樣的計算，用100噸海水可以曬多少噸鹽？（用比例方法解答）1一個車間裝配一批電視機，如果每天裝50臺，60天完成任務(wù)，如果要用40天完成任務(wù)，每天應(yīng)裝多少臺？（用比例方法解）1生產(chǎn)一批零件，計劃每天生產(chǎn)160個，15天可以完成，實際每天超產(chǎn)80個，可以提前幾天完成？（用比例方法解）1,?第四篇：解比例的應(yīng)用題《解比例的應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計南充市嘉陵區(qū)計算機世界希望小學(xué)文豪【教學(xué)目標(biāo)】1．理解用比例解決問題的一般方法和技巧，學(xué)會用比例解決一般問題。2．通過與前面舊知識的解決問題的方法對比，理解應(yīng)用比例解決問題的優(yōu)勢和好處，培養(yǎng)學(xué)生一題多解的解決問題的能力?！窘虒W(xué)重點】運用正反比例解決實際問題。【教學(xué)難點】正確判斷兩種量成什么比例?！窘虒W(xué)過程】一、鋪墊孕伏（課件演示：比例的應(yīng)用）判斷下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系？速度一定，路程和時間．路程一定，速度和時間．單價一定，總價和數(shù)量．每小時耕地的公頃數(shù)一定，耕地的總公頃數(shù)和時間．全校學(xué)生做操，每行站的人數(shù)和站的行數(shù)．二、探究新知（一）引入新課：我們已經(jīng)學(xué)過了比例，正比例和反比例的意義，還學(xué)過了解比例，應(yīng)用這些比例的知識可以解決一些實際問題．這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)比例的應(yīng)用．（板書：解比例應(yīng)用題）（二）教學(xué)例5（課件演示：教材對話主題圖）例張大媽上個月用了8噸水，李奶奶家用了10噸水，李奶奶家上個月的水費是多少元？學(xué)生利用以前的方法獨立解答：先算出每噸水的價錢，再算10噸水的多少錢？247。810＝10 ＝16（元）利用比例的知識解答．思考：這道題中涉及哪三種量？（水的單價、數(shù)量和總價三種量）哪種量是一定的？你是怎樣知道的？（水的單價一定．）用水的數(shù)量和水費總價成什么比例關(guān)系？（水的數(shù)量和總價成正比例關(guān)系．）教師板書：單價一定，水的數(shù)量和總價成正比例教師追問：兩家水的總價和用水量的什么相等？（比值相等，也就是水的單價相等）怎么列出等式？解：設(shè)李奶奶家上個月水費x元．8x＝10x＝16 答：李奶奶家上個月水費16元．怎樣檢驗這道題做得是否正確？（學(xué)生自主完成）變式練習(xí)：張大媽上個月用了8噸水，，他們家上個月用了多少噸水？（三）教學(xué)例6（課件演示例6主題圖）例6:一批書如果每包20本，要捆18包，如果每包30本，要捆多少包？學(xué)生利用以前的算術(shù)方法獨立解答．2018247。30＝360247。30＝12（包）那么，這道題怎樣用比例知識解答呢？請大家思考討論：（投影出示）這道題里的——————是一定的，__________和__________成__________比例．所以兩次捆書的__________和__________的__________是相等的．如果設(shè)要捆x包，根據(jù)反比例的意義，誰能列出方程？30x＝2018x＝360247。30x＝12 答：每捆12包．變式練習(xí)一批書如果每包20本，要捆18包，如果每捆15包，每包多少本？三、全課小結(jié)用比例知識解答應(yīng)用題的關(guān)鍵，是正確找出題中的兩種相關(guān)聯(lián)的量，判斷它們成哪種比例關(guān)系，然后根據(jù)正反比例的意義列出方程．四、隨堂練習(xí)先想一想下面各題中存在著什么比例關(guān)系，再填上條件和問題，并用比例知識解答．（1）王師傅要生產(chǎn)一批零件，每小時生產(chǎn)50個，需要4小時完成，__________，__________？（2）王師傅4小時生產(chǎn)了200個零件，照這樣計算，__________？食堂買3桶油用780元，照這樣計算，買8桶油要用多少元？（用比例知識解答）同學(xué)們做廣播操，每行站20人，正好站18行．如果每行站24人，可以站多少行？五、布置作業(yè)照這樣計算，8小時可以耕地多少公頃？用一批紙裝訂成同樣大小的練習(xí)本，如果每本18張，可以裝訂200本．如果每本16張，可以裝訂多少本？完成做一做第五篇：六年級解比例應(yīng)用題解比例應(yīng)用題(1)一幅地圖，圖上的4厘米，表示實際距離200千米，這幅圖的比例尺是多少？(2)甲、乙兩地相距240千米，畫在比例尺是1∶3000000的地圖上，長度是多少厘米？(3在一幅地圖上，用3厘米的線段表示實際距離600千米。量得甲、甲、乙兩地的實際距離是多少千米？(4)運來一批紙裝訂成練習(xí)本，每本36頁，可訂40本，若每本30頁，可訂多少本？(5)在一幅比例尺是１：30000 的地圖上，量得東、東、西兩村的實際距離是多少米？(6)甲地到乙地的實際距離是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地圖上，應(yīng)畫多少厘米？(7)一幅地圖，圖上的4厘米，表示實際距離200千米，這幅圖的比例尺是多少？(8)在一幅比例尺是1：4000 的平面圖上，量得一塊三角形的菜地的底是12厘米，高是8厘米，這塊菜地的實際面積是多少公頃？(9)一輛汽車2小時行駛130千米。照這樣的速度，從甲地到乙地共行駛5小時。甲、乙兩地相距多少千米？（用比例解）(10)一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行64千米，5小時到達(dá)。如果要4小時到達(dá)，每小時需行駛多少千米？（用比例解）(11)修一條公路，原計劃每天修360米，30天可以修完。如果要提前5天修完，每天要修多少米？（用比例解）(12)修一條路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天修150米，可以提前幾天可以修完？（用比例方法解）(13)修一條公路，總長12千米。照這樣計算，修完這條路還要多少天？（用比例解答）(14)修一條路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天多修30米，幾天可以修完？（用比例方法解）(15),138元可以買多少本這樣的練習(xí)本?(用比例解答)(16)工廠有一批煤，42天可以燒完。實際每天節(jié)約1/8，實際可以燒多少天？（比例解）用比例解解放軍某部行軍演習(xí)，照這樣的速度又行了6小時，一共行了多少千米？一對互相嚙合的齒輪，主動輪有60個齒，每分轉(zhuǎn)80轉(zhuǎn)。從動輪有20個齒，每分轉(zhuǎn)多少轉(zhuǎn)？現(xiàn)在增加了13臺同樣的榨油機，每天共榨油多少噸？一某工廠要生產(chǎn)一批機器零件，5天生產(chǎn)410個，照這樣計算，要生產(chǎn)1066個機器零件需要多少天？某工地要運一堆土，每天運150車，需要24天運完，如果要提前４天完成，每天要多運多少車？用一邊長為30厘米的方磚鋪地，需200塊，如果改用邊長為20厘米的方磚鋪地需多少塊？一種農(nóng)藥，藥液與水重量的比是1：1000。（1）、20克藥液要加水多少克？（2）、在6000克水中，要加多少克藥液？（3）、需要藥液和水各多少千克？一種稻谷每1000千克能碾出大米720千克。照這樣計算，要得到180噸大米，需要稻谷多少噸？某工程隊修一條公路，已修了1200米，這時已修的和未修的比是3:2，這條公路全長是多少米？一輛汽車三天共行720千米，第一天行駛5小時，第二天行駛6小時，第三天行駛7小時，如果每小時行駛的路程都相同，這三天各行多少千米？1用邊長15厘米的方磚鋪一塊地，需要2000塊，如果改用邊長為20厘米的方磚鋪地，需要多少塊？1甲、乙兩堆煤原來噸數(shù)比是5：3，如果從甲堆運90噸放入乙堆，這時兩堆噸數(shù)相等，甲、乙原來各有多少噸？1園林綠化隊要栽一批樹苗，第一天栽了總數(shù)的15%，第二天栽了136棵，這時剩下的與已栽的棵數(shù)的比是3：5。這批樹苗一共有多少棵？1生產(chǎn)一批零件，計劃每天生產(chǎn)160個，27天可以完成，實際每天超產(chǎn)20個，可以提前幾天完成?