自查自糾小結(jié)-資料下載頁
2024-11-15 22:57本頁面
【正文】 度還不夠大，個別“和尚”式、“漁翁”式的人物還存在。這些問題都必須引起我們足夠重視，需要我們在第二階段中認(rèn)真加以解決。下面，我就第二階段即自查自糾的主要工作講一下。一是抓好整治轉(zhuǎn)段（xx月xx日前）xx月xx日前召開中心集中整治活動自查自糾階段工作部署會，對集中整治活動學(xué)習(xí)動員階段工作進行總結(jié)，部署自查自糾階段工作任務(wù)。二是抓好查擺問題（xx月xx日前）召開座談會。邀請各高校、企業(yè)、基層群眾和服務(wù)對象代表參加座談會，廣泛征求群眾對xxx工作人員作風(fēng)、效能建設(shè)方面的意見和建議。發(fā)放問卷調(diào)查表。各部門向服務(wù)對象發(fā)放不少于xx張問卷調(diào)查表，了解工作對象、服務(wù)對象對本部室及工作人員作風(fēng)、效能建設(shè)方面的滿意程度，并征求相關(guān)意見和建議；同時在“xxx網(wǎng)”上開展網(wǎng)上問卷調(diào)查。走訪服務(wù)對象。各部門根據(jù)工作職能，由本部門負(fù)責(zé)人帶隊走訪服務(wù)對象，征求他們對本部門及工作人員作風(fēng)、效能建設(shè)方面的意見和建議。各部門走訪征求意見的服務(wù)對象不少于xx人。開展學(xué)習(xí)教育“回頭看”。為督促各部門將學(xué)習(xí)動員階段學(xué)習(xí)教育的效果真正落到實處，辦公室適時將采取抽查學(xué)習(xí)筆記，組織考試等方式檢查學(xué)習(xí)教育效果，對未達到學(xué)習(xí)教育效果的部門要責(zé)令其繼續(xù)學(xué)習(xí)教育。開展“五查五糾”主題實踐活動。根據(jù)座談會、問卷調(diào)查表、走訪服務(wù)對象征求到的有效意見和建議，堅持“民生為本、人才優(yōu)先”的服務(wù)宗旨，開展“五查五糾”主題實踐活動。一是查思想，糾漠視群眾的意識；二是查學(xué)習(xí)，糾平庸低下的能力；三是查態(tài)度，糾自由散漫的作風(fēng)；四是查效能，糾效率低下的行為；五是查風(fēng)氣，糾為政不廉的現(xiàn)象。強化服務(wù)意識、提升服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)良的單位形象。開展批評與自我批評。通過召開民主生活會、專題案例剖析會、部門集中學(xué)習(xí)等形式，組織員工互相評議，深入查找問題，把問題找準(zhǔn)、議透。查擺出來的問題要經(jīng)部門負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)審核，并對查擺出來的問題采取適當(dāng)?shù)男问接枰怨剑粚Σ檎覇栴}不認(rèn)真的個人和部門，要責(zé)令限期“補課”，并給予通報批評。三是抓好自我整改（xx月xx日前）制定整改方案。針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真梳理，深刻剖析根源，研究制定整改方案和整改工作推進表；并作出《作風(fēng)效能建設(shè)目標(biāo)承諾書》，明確承諾事項和標(biāo)準(zhǔn)，每名干部也作出相應(yīng)承諾書，并進行公示。營造活動氛圍。根據(jù)活動內(nèi)容設(shè)立“自查自糾”階段墻報專欄，并在“xx網(wǎng)”開辟“集中整治活動”主題窗口，對活動進行集中宣傳，營造活動氛圍。接受公開監(jiān)督。一是通過“xx網(wǎng)”將整改方案、整改工作推進表和《承諾書》向社會公示，接受服務(wù)對象和群眾的監(jiān)督。二是在顯著位置設(shè)立投訴電話和舉報箱的基礎(chǔ)上，安排專人定期回復(fù)群眾的投訴和舉報。進行跟蹤督辦。對各部室整改工作推進情況及承諾履行情況進行跟蹤督辦，實行“臺帳制”動態(tài)管理，承諾一件登記備案一件，兌現(xiàn)一件銷號一件，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出，督促解決。建立長效機制。建立和完善《投訴受理與責(zé)任追究辦法》、《首問責(zé)任制》、《限時辦結(jié)制》等相關(guān)制度，把集中整治與加強管理結(jié)合起來，把用制度管人、管事、管權(quán)的要求落實到日常管理中，滲透到業(yè)務(wù)建設(shè)中，不斷鞏固和深化整治成果。
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