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神秘島讀書(shū)筆記高一[5篇]-資料下載頁(yè)

2024-11-15 22:48本頁(yè)面
  

【正文】 利益不顧自身安危。如果人人都為自己的利益著想,那么這個(gè)世界早已毀滅。那我們何不在家中盡自己的力做一些自己能做的事呢?何不在校園里與同學(xué)和睦相處呢?如果人人都為這個(gè)世界出一份力,捐一份愛(ài),那世界將多么美好!心動(dòng)不如行動(dòng),大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!神秘島讀書(shū)筆記8我讀過(guò)許多書(shū),令我印象深刻的也不計(jì)其數(shù),而其中只有一本如今還讓我記憶猶新,那就是《神秘島》。這本書(shū)講的是五個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中被抓的人,乘熱氣球飄到一個(gè)荒島上求生的事。他們利用一切所學(xué)知識(shí),把島建設(shè)得與我們的社會(huì)沒(méi)什么兩樣,還打敗了一個(gè)海盜。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)有人在暗中幫助他們,因?yàn)槊慨?dāng)他們急需某樣?xùn)|西時(shí),那樣?xùn)|西就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。原來(lái),是一個(gè)潛水艇的船長(zhǎng)在幫助他們。在把自己的財(cái)物交給他們后,船長(zhǎng)就與潛艇一起沉入了水底。然而,好日子不長(zhǎng)久,這個(gè)島在一次火山爆發(fā)中沉沒(méi)了,但他們還是在一塊剩下的石頭上得救了。讀了這個(gè)故事,學(xué)習(xí)到了他們求生的勇氣,而這些正是求生時(shí)最重要的兩點(diǎn)。這就是我對(duì)這本書(shū)記憶猶新的原因。神秘島讀書(shū)筆記9這部書(shū)是凡爾納科幻三部曲中的最后一篇讀了書(shū)后我非常敬佩書(shū)中的主人公。故事講的是一八六五年為了奪取里士滿,格蘭特將軍搞了幾次偷襲其中一次,有好幾位軍官落入敵人手中其中就有塞勒斯史密斯,被俘的還有記者——杰丁斯皮萊;仆人——納布;水手——彭克洛夫。他們乘坐一只氣球逃了出來(lái)可風(fēng)暴卻把他們吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他們?cè)谝粺o(wú)所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力發(fā)揮聰明才智戰(zhàn)天斗地利用島上豐富的資源,制造了磚塊;陶器;鐵器;玻璃;風(fēng)磨;創(chuàng)造了發(fā)報(bào)機(jī),制造了只船;并種上了莊稼飼養(yǎng)了家畜和家禽使自己過(guò)上了豐衣足食的生活還救了因造反而被留放的格蘭特船長(zhǎng)的水手長(zhǎng)和見(jiàn)到了鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)。不但如此,他們還打擊了海盜。故事自始至終洋溢著一種樂(lè)觀主義和大無(wú)畏精神,深深地感染著我們。故事以火山爆發(fā),荒島沉沒(méi)小群體回國(guó)告終,使我們深感自然是的不可抗拒他們后來(lái)購(gòu)買了一片土地按照那個(gè)荒島的模式創(chuàng)建了一個(gè)陸地島,并把它變成一個(gè)理想的小社會(huì)??梢哉f(shuō),這也是一個(gè)善惡分明,主張懲惡揚(yáng)善的故事。相信讀者和我一樣將會(huì)獲益匪淺。無(wú)論是從知識(shí)方面還是做人方面??傊?,在拓寬知識(shí)面的39。同時(shí)我們的心靈將得到凈化,人格將會(huì)升華!不放棄,不拋棄,心有希望與夢(mèng)想,人便不會(huì)感到孤獨(dú)與絕望,這就是《神秘島》傳遞給我們的精神。當(dāng)然,除此之外,《神秘島》蘊(yùn)含了豐富的文化知識(shí),奇妙的科學(xué)技術(shù),神奇的科學(xué)幻想。神秘島讀書(shū)筆記10這個(gè)暑假我讀了一本書(shū),叫《神秘島》。它是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的39。著名三部曲中最后一部。書(shū)中主要講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)利用熱氣球逃脫了??墒菬釟馇虮伙L(fēng)暴吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他們?yōu)榱松?,從赤手空拳、一無(wú)所有,到經(jīng)過(guò)奮斗制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨。過(guò)上了自給自足的幸福生活。最后,在火山爆發(fā)中歷盡艱辛乘坐“鄧肯號(hào)”回到了他們的祖國(guó)。讀這本書(shū)讓我明白了,從無(wú)到有,從赤手空拳到建立幸福生活,這一切不僅需要努力,還需要智慧。所以平時(shí)要經(jīng)常讀書(shū),從書(shū)中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。讀這本書(shū)也讓我明白了,當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要團(tuán)結(jié)互助,要運(yùn)用智慧來(lái)解決問(wèn)題,不能光說(shuō)不做。一定要有毅力,做一件事情就要專心做,一定可以成功。這本書(shū)的情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。讓讀者受益匪淺,非常值得一看。神秘島讀書(shū)筆記11今年暑假,我興致勃勃的拿起之前一直沒(méi)有看的書(shū)——《神秘島》。讀完了之后,我感慨萬(wàn)千,覺(jué)得這書(shū)太好了,要是不介紹這書(shū),不寫(xiě)個(gè)讀后感,釋放自己的感受,簡(jiǎn)直要憋死了。這本書(shū)的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納,這位生活在離我們300多年前的作家寫(xiě)過(guò)很多令人驚嘆的科幻小說(shuō),比如《海底兩萬(wàn)里》、《環(huán)游地球80天》、《地心游記》、《氣球上的五星期》?!渡衩貚u》講的是一群美國(guó)戰(zhàn)俘在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中乘坐熱氣球逃離敵人控制的城市,沒(méi)想到遇到了風(fēng)暴,熱氣球被吹到了太平洋中的一個(gè)“無(wú)人島”上(他們以為沒(méi)有人,實(shí)際上有一位神秘人一直在幫助他們,這個(gè)人就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng))。小說(shuō)的主人公是博學(xué)穩(wěn)重的史密斯工程師和記者斯皮萊、聰明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克羅夫、還有忠誠(chéng)敏捷的39。小狗托普。他們?cè)诨臒o(wú)人煙的島上充分地利用原始的資源,制造出各種生活必需品:火源、炸藥、弓箭、玻璃、棉花、輪船,甚至擁有了自己的農(nóng)場(chǎng)。他們戰(zhàn)勝了大自然,并且和一個(gè)在島上流亡悔過(guò)的罪犯艾爾通成為了好朋友,他們齊心協(xié)力打敗了兇殘的海盜團(tuán)伙,在尼摩船長(zhǎng)的幫助下,后來(lái)終于回到了祖國(guó)的懷抱。我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樯衩貚u看起來(lái)非常神秘,史密斯工程師他們?cè)趰u上用智慧和汗水頑強(qiáng)地生存下來(lái),破解了許多難題和謎團(tuán),并且打敗了海盜。他們團(tuán)結(jié),友愛(ài),還有在災(zāi)難中的冷靜,都非常值得我們的學(xué)習(xí)。神秘島讀書(shū)筆記12在1865年美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)里,其中有一個(gè)還是孩子 。一天他們坐著熱氣球逃到了太平洋的`一個(gè)小島上,這個(gè)小島周圍只有達(dá)報(bào)島。他們?cè)谶_(dá)報(bào)島上發(fā)現(xiàn)了體格強(qiáng)健的艾而通。他們依靠自己的力量造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)。最后終于回到了大陸。這是《神秘島》這本書(shū)里講的故事,我們要學(xué)習(xí)他們遇事不驚慌、鎮(zhèn)定、耐心的行為。如果我們迷了路也要鎮(zhèn)定,不能聲嘶力竭地喊著,如果你聲嘶力竭地大喊,還不如先休息一下,過(guò)一會(huì)兒去尋求幫助呢。神秘島讀書(shū)筆記13今年寒假,我閱讀了一本名叫《神秘島》的書(shū),書(shū)中所講述的故事十分精彩,并帶給了我很多啟示?!渡衩貚u》主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),五名北軍戰(zhàn)俘,其中一個(gè)還是孩子,他們乘坐熱氣球,從南軍大本營(yíng)里逃脫,卻又因?yàn)闅馇驔](méi)氣以及遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在荒島上,從此開(kāi)始了他們求生的故事。荒島上什么也沒(méi)有,但他們并沒(méi)有絕望,更沒(méi)有喪失活下去的決心和勇氣,而是團(tuán)結(jié)互助,憑著頑強(qiáng)的意志,依靠大家的智慧和辛勤的勞動(dòng),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)磨難。沒(méi)有火,大家想辦法用玻璃表殼做了一個(gè)簡(jiǎn)易的`放大鏡,使太陽(yáng)光聚集起來(lái)產(chǎn)生了火種;沒(méi)有面包,他們用僅有的一粒種子種出了小麥,還造出了陶器、弓箭、炸藥、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)。發(fā)現(xiàn)了新的住所——花崗石宮,建起了羊圈以及家禽場(chǎng)。又在旁邊的達(dá)抱島上救回了另一個(gè)遇難人——艾爾通;在神秘人物——《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)的幫忙下,還打敗了進(jìn)犯的海盜。最終,在火山即將爆發(fā)的危急關(guān)頭,他們又經(jīng)過(guò)尼摩船長(zhǎng)留下的信息,指引“鄧肯號(hào)”前來(lái)搭救了他們,平安回到了美國(guó)。這群落難者在荒島上從一無(wú)所有開(kāi)始,利用他們掌握的知識(shí),緊緊團(tuán)結(jié)在一齊,依靠大家的智慧,從不輕易放棄,十分樂(lè)觀、充滿自信和勇氣,頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。在他們身上我看到了知識(shí)、智慧的力量,也看到了意志、勇氣、團(tuán)結(jié)、信心、樂(lè)觀這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學(xué)生,我們不光要好好學(xué)習(xí),掌握很多很多的知識(shí),更要學(xué)習(xí)他們那種在逆境中絕不放棄、自強(qiáng)不息的精神。同學(xué)們,在我們的人生道路上會(huì)遇到很多很多困難,我們不應(yīng)當(dāng)退縮,而要充滿信心,勇敢地去應(yīng)對(duì),去克服。讓我們學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)吧!神秘島讀書(shū)筆記14最近,終于看完了凡爾納的《神秘島》,頗費(fèi)周折??赐旰螅揖秃蠡诹?,沒(méi)想到《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《神秘島》竟然是凡爾納的科幻三部曲??赐炅恕渡衩貚u》這部偉大的科幻小說(shuō)后,不免想看另外兩部。不過(guò),有太多的不知名原因。也罷,反正至少以后有的是時(shí)間,看完后,也頗有感觸,便想語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)些東西。故事梗概呢,照例,我是懶得說(shuō)了,有興趣的人上網(wǎng)一查就有,當(dāng)然,我還是建議不要放過(guò)這本小說(shuō),應(yīng)該去品味品味原著!實(shí)在令人難以相信,五個(gè)兩手空空的人外加一只在動(dòng)物中也不算優(yōu)越的小狗,竟然能快樂(lè)幸福的在孤島上生活4年。他們,不像魯濱遜,能在破船上找到人的必需品。因?yàn)樗麄兏静皇亲鞯焦聧u上的,而是乘著熱氣球飛到那的。他們也不像格列拂,不可能飄去那些神話般的島嶼而受到優(yōu)待,而是漂流到太平洋中一個(gè)有確切經(jīng)緯度的荒島。你別不信,不要認(rèn)為竟然他們什么都沒(méi)有,就不可能生存下去。他們擁有兩樣人類活在這個(gè)世上所應(yīng)該擁有,且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧。別和我說(shuō)你也有的,他們有的是大勇氣和大智慧,下面,我就談?wù)勊麄儞碛械倪@兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧!首先談?wù)動(dòng)職猓銊e說(shuō),不要認(rèn)為敢去打人、欺負(fù)人就是勇氣,在我看來(lái),真正的勇氣是在絕境中的樂(lè)觀、淡定。沒(méi)錯(cuò),他們?cè)诹髀涔聧u時(shí),一開(kāi)始就沒(méi)有太多的象魯濱遜一樣的懊惱。而是首先堅(jiān)定了一個(gè)信念——我要活下去。要不是剛開(kāi)始失去一個(gè)伙伴而讓人傷心,我想他們可能只會(huì)因?yàn)樽约簱炝艘粭l命而開(kāi)心,而不會(huì)在意是不是漂流在這孤島上。有人說(shuō),拿著桿槍去殺敵人,那就是勇氣。這我不否認(rèn),但我個(gè)人認(rèn)為,這只不過(guò)是小勇。真正的大勇不是敢戰(zhàn)勝別人,而是敢自己的心。如果戰(zhàn)勝了自己的心,那還有什么好怕的呢?不是嗎?再說(shuō)說(shuō)他們的智吧。在我看來(lái),從不覺(jué)得人的文憑高,就是更具有智慧。瞧瞧這些漂流的人,雖是19世紀(jì)的人,可以說(shuō),他們的知識(shí)量可能真的比不上現(xiàn)在的一個(gè)科學(xué)家。但是,他們的智慧在于怎么在生活中運(yùn)用他們所學(xué)的,這才是我所認(rèn)為的真正的智慧?,F(xiàn)在的社會(huì),能有多少人能知道這個(gè)呢?我們中國(guó)的孩子,但是,我們不應(yīng)該被這個(gè)東西蒙蔽。學(xué)習(xí)就是為了考試,在為了利益的這個(gè)時(shí)候,你可以這么說(shuō),但是,作為一個(gè)真正的人,一個(gè)真正有用的人,學(xué)習(xí)就真的只為了考試這么一件俗事。不,如果造物主知道人類的變質(zhì)會(huì)如此透徹,我想他也會(huì)后悔造就了人類這所謂的高等動(dòng)物。當(dāng)然,在能運(yùn)用知識(shí)在生活中的首要前提,那肯定就是有智慧的基礎(chǔ)——知識(shí)。現(xiàn)在的人,越來(lái)越認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么要緊,但是我想說(shuō),也許學(xué)校教的那些知識(shí)了解了大概可以,只要不是你專業(yè)的情況下,生活中的知識(shí)是學(xué)不完的,會(huì)生活就一定要有會(huì)生活的知識(shí),不是么?所以,我認(rèn)為漂流者們的智慧是偉大的,甚至是無(wú)人能比的,如果不是因?yàn)樗麄冸x開(kāi)了國(guó)家,如果不是因?yàn)檫@個(gè)島嶼會(huì)消失無(wú)際,我想繼續(xù)下去的話,肯定的,這回成為一個(gè)有所成就的發(fā)達(dá)城市。甚至是一個(gè)較有實(shí)力的國(guó)家,如果他們不會(huì)老死的話(補(bǔ)充,如果生活下去,他們是沒(méi)辦法繁衍后代的)。沒(méi)錯(cuò),我承認(rèn)這個(gè)《神秘島》是作者虛構(gòu)的,但是,不要認(rèn)為我沒(méi)有必要得到這些東西,那就錯(cuò)了?,F(xiàn)在的許多所謂的高等動(dòng)物,是完完全全的缺少這些東西,甚至也再也得不到了!神秘島讀書(shū)筆記15暑假里,我讀了一本名叫《神秘島》。作者是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納,這本書(shū)中的故事不但風(fēng)趣幽默,妙趣橫生,而且從中我還學(xué)會(huì)了許多科學(xué)知識(shí)和生活哲理!我感覺(jué)得這本書(shū)挺不錯(cuò),這里推薦給大家!首先,我被作者儒勒凡爾納的創(chuàng)造力、預(yù)測(cè)力以及大量涉及到天文地理的淵博知識(shí)所震撼。在文中,他依靠豐富的地理知識(shí)把林肯島、達(dá)抱島(瑪麗亞泰勒薩島)與華盛頓的經(jīng)緯度(林肯島:西經(jīng)150度30分,南緯34度57分。達(dá)抱島:西經(jīng)153度,南緯37度11分,華盛頓:西經(jīng)77度3分11秒,南緯109度57分)在地圖上一一標(biāo)出,除去林肯島為作者虛構(gòu)外,其它的地名,我們至今還能在地圖上找到它們。其次,我還被小說(shuō)中探險(xiǎn)者們的勇敢精神所深深地感動(dòng)著?!渡衩貚u》描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng)的故事,途中飛行時(shí)遇到大風(fēng)暴,被迫落在了一個(gè)荒島上。剛開(kāi)始,島上一片荒涼,工程師史密斯利用自己的智慧,用放大鏡點(diǎn)起了火,他們一行五人用了一天時(shí)間間走遍了整個(gè)島嶼。幸運(yùn)的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,大家都感到十分興奮,立刻開(kāi)始挖掘,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,終于開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中落在了外面,竟然發(fā)芽了。為了生存,他們知道自己需要糧食,光有種子沒(méi)有用,于是島上的動(dòng)物便成了他們的馴養(yǎng)對(duì)象?;膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。他們從一無(wú)所有,到生活幸福,可謂是白手起家的典范。他們的運(yùn)氣也是出奇的好,暗中有個(gè)尼莫船長(zhǎng)(后見(jiàn)《海底兩萬(wàn)里》)幫他們化險(xiǎn)為夷。在林肯島火山爆發(fā),剩一塊礁石供居民躲避之時(shí),偏偏這個(gè)時(shí)候,羅伯特(見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》)開(kāi)著鄧肯號(hào)(同上)來(lái)救他們了!故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們?;氐矫绹?guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。神秘島讀書(shū)筆記16《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒爾凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。此一部小說(shuō)是整個(gè)三部曲的一個(gè)結(jié)尾,書(shū)中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說(shuō)可以說(shuō)是整個(gè)三部曲的高潮所在?!渡衩貚u》全書(shū)講述了五位(或者說(shuō)六位)主人公在荒島上的`冒險(xiǎn)故事。故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這五個(gè)被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困,并因?yàn)轱L(fēng)暴而被吹落在一個(gè)南太平洋的荒島之上。在此之后,他們卻始終沒(méi)有放棄希望。在極其艱苦的條件下,克服種種艱難險(xiǎn)阻,自力更生,最終從一無(wú)所有到制造電報(bào)機(jī),在幾乎整個(gè)島上留下了足跡。最終,他們被接到消息趕來(lái)的格蘭特船長(zhǎng)的兒子救回祖國(guó)。整篇小說(shuō)在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書(shū)頗為相似,都是寫(xiě)一無(wú)所有的人在荒島上的求生歷程。神秘島讀書(shū)筆記17這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,而是運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng),過(guò)上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒(méi)了,一艘船帶他們回到了美國(guó)。書(shū)中寫(xiě)到每當(dāng)他們遇到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺(jué)著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒(méi)有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國(guó)有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)?!弊x了這本書(shū)后,我深切地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時(shí)代的`我們,該如何度過(guò)我們的每一天呢?書(shū)中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)?!本妥屵@本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!
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