冀教版一年級下冊品德與生活教案我為家庭添歡樂1-資料下載頁
2024-12-11 13:31本頁面
【導(dǎo)讀】活為目標(biāo)的活動(dòng)性綜合課程。利用信息媒體技術(shù)，可以有效的為學(xué)生提供真實(shí)的教育場。景，可以實(shí)現(xiàn)新課程所倡導(dǎo)的教育回歸生活，促進(jìn)學(xué)生形成內(nèi)化的道德品質(zhì)的目標(biāo)。《我為家庭添歡樂》一課，從“添歡樂”切入，使學(xué)生能夠在愛家、愛集體的基礎(chǔ)上，用自己的方式孝敬長輩，是一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。本課設(shè)計(jì)教學(xué)課件，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適合學(xué)生。學(xué)習(xí)的情境，讓學(xué)生在感受信息技術(shù)所帶來的視覺上的愉悅的同時(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性，從建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)來看，學(xué)習(xí)只是與一定的社會(huì)文化背。景即“情境”相聯(lián)系的。因?yàn)樵凇扒榫场钡拿浇樽饔孟?，那些生?dòng)直觀的形象才能有效。教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和小學(xué)生的實(shí)際需求和接受能力，加上教師的有效引。學(xué)生能發(fā)自內(nèi)心地愿意為家人獻(xiàn)上愛心。朋友有自己的看法，他們是跳跳龍和開心果。
【正文】 3）小結(jié)：只有了解了家人，才能真正地關(guān)心他們，給他們帶來快樂。 6. 生生互動(dòng)，集中表演 一個(gè)周末的晚上，爸爸、媽媽和奶 奶正圍坐在客廳里看電視?？粗粗?，奶奶要睡著了，我們能做些什么呀？ 7. 以童謠方式小結(jié) 課件：開心果轉(zhuǎn)變看法，讀兒歌 小朋友 告訴你 關(guān)心家人比一比 說一說呀做一做 獻(xiàn)出愛心我第一 （三）動(dòng)腦筋、想辦法，使家人更開心 1. 師：你最近做過讓家人特別開心的事嗎？ 生：展示、匯報(bào)、表演等。 2. 動(dòng)腦筋，為解決家庭矛盾出力 課件：視頻 —— 父母為孩子而吵架 （ 1）師：你要是那個(gè)小男孩，該怎么辦呢？ 生：結(jié)合自己家庭談 （ 2）師：一家有一家的事，解決的辦法有千萬條。我們小朋友在生活當(dāng)中應(yīng)該開動(dòng)腦筋，為家庭增添更多 的歡樂。 3. 以童謠方式小結(jié)： 課件：小朋友 告訴你 開動(dòng)腦筋心要細(xì) 做個(gè)開心小天使 全家和睦同歡喜 三、引導(dǎo)學(xué)生返回實(shí)際生活 —— 繼續(xù)為家庭添歡樂 1. 學(xué)生與跳跳龍、開心果齊讀兒歌。 課件：跳跳龍、開心果領(lǐng)讀兒歌 2. 總結(jié)：希望你們記住這首小詩，開動(dòng)腦筋想辦法，為家庭增添歡聲笑語，我等著看你們的行動(dòng)呢！ 課后小記：
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