北京版一年級下冊語文教案小山村1-資料下載頁
2024-12-11 13:23本頁面
【導讀】練習、背誦課文。掛圖、生字卡片、小黑板。從單元學習目標入手。師板書“家園”二字，是以學生讀出來，然后問：你怎么理解這個詞？鼓勵學生充分說出自己的見解，引導他們得出廣泛的理解。即家園可以指家庭，也可以指家鄉(xiāng)。到這里，你想起我們學過的哪些詩歌了？齊背誦《我的家》夸完了自己的小家，也夸一夸咱們的大。，如果有學生跟著讀，不去制止，相反用表情肯定。鼓勵、引導學生繼續(xù)鞏固預習的好習慣，重點培。養(yǎng)自主識字的能力。畫出來，拼一拼，或請教旁邊的同學。交流識字方法，教師幫學生總結出幾項好的方法。并宣布下面要進行識字游戲的。比賽，促使學生更主動地投入到識字活動中?？焖贅顺鲎匀欢?。，讓他們幫助考察生字的記憶情況。
【正文】 句子補充完整 山坡上（ ）。 六、指導書寫生字。 、筆畫、筆順。 。 ，邊指導學生在田字格中寫字。學生練寫生字。 七、作業(yè)： ：畫一畫你心中的小山村。 ，讓他們幫助考察生字的記憶情況。如果都會了，就獎給自己一個星星。 板書設計 小 山 村 山坡上 果樹林 山腳下 學校 漂亮的 新房子 小河 山間公路
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