北京版一年級下冊語文教案小山村3-資料下載頁
2024-12-11 13:23本頁面
【導讀】能把詞語恰當?shù)卮钆淦饋恚馨丫渥訉懲暾?。朗讀課文，背誦課文。教學重點感受到小山村的美麗。學法指導讀課文體會文中的情感，培養(yǎng)自瀆感悟的能力。孩子們,你去過山里的村子嗎?到的介紹給大家?聽了大家的介紹,你有什么感。今天,我們也要到一個小山村去走一走、看。一看會給你留下什么印象。，做到讀準字音。薦在全班內(nèi)分自然段朗讀課文、評讀。有的、有的、還有的來拓展。找，找到后做出標記。上、山腳下、村前的順序。指導學生讀出對小山村的喜愛之情。么美，你心里會怎么樣？練習讀一讀、指名讀?？梢岳收b課文、畫畫裝點教室等。（可以配樂，激發(fā)興。師隨機引導多種方法、引導學生了解字義。出示不帶拼音的生字讓學生認讀。
【正文】 第二課時 一、復習導入 二、識字 。 、了解字義： （ 1）自己看筆順提示記生字，看誰的方法好。 全班交流。 師隨機引導多種方法、引導學生了解字義。 （ 3）出示不帶拼音的生字讓學生認讀。 三、寫字 ：左右結構、上下結構的都有哪些字？各應注意什么？ ？ 四、練習 完成課后 3 題 背誦課文、展示自己的畫 。 、了解字義： （ 1）自己看筆順提示記生字，看誰的方法好。 （ 2）全班交流。 （ 3）讀生字 、臨寫、對照
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