北京版三年級下冊數學教案分數的初步認識第一課時-資料下載頁
2024-12-11 13:21本頁面
【導讀】會用圖來表示分數。初步理解分數在生活中的應用。培養(yǎng)學生的質疑能力。老師出示“數字北京”，像這樣的數就是分數。４個桃子平均分給２只猴子，每只猴子分到幾個桃子？思考第３個問題：說說自己的看法。4正方形的紙，折出它的１/４。想一想涂色部分表示的是幾分之幾。先觀察圖形平均分成的份數與分母是否相同。合同桌說一說理由。即把線段分成7段，每一段都相。把線段平均分成7份，其中的3份。今天你有什么收獲？
【正文】 集體判斷。 （ 2） 說明理由。 （ 3） 合同桌說一說理由。 4. 把線段平均分成 7份，并表示出這條線段的 3/7。 （ 1） 明確平均分成 7 份的含義。即把線段分成 7 段，每一段都相等。 （ 2） 3/7是什么含義？把線段平均分成 7份，其中的 3份。 （ 3） 獨立完成。 四、小結： 今天你有 什么收獲？
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