北京版三年級下冊語文教案25古詩二首二-小池-資料下載頁
2024-12-11 13:16本頁面
【導(dǎo)讀】，背誦課文，默寫課文。，體會詩人閑適、歡樂的心情。作者是楊萬里，南宋著名詩人。他與同時代的詩人陸游、范成大、尤袤齊名，被譽為“南宋四大家”。（看圖）“小池”即一個面積不大的池子，在詩中指小小的池塘。這是一首寫景詩，它生動、形象地描寫出夏季荷塘小池的迷人景色。小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上頭。學(xué)生練讀，指名讀。哪些詞應(yīng)該重點讀？你打算怎樣記住它們？這兩個字和我們學(xué)過的哪些字比較相近？（小池塘、泉眼、樹陰、幾片生機盎然的荷葉、幾只小小的。說說這前兩句話讓你想到了什么？生試著讀一讀，讀出舍不得的語氣。，注意詩句中內(nèi)容之間的聯(lián)系。是啊，清清的泉水，茂密的大樹，嬌嫩的荷葉，可愛的蜻蜓夠成了小池優(yōu)美的風(fēng)景。人要把這小池寫下來，這里真是太美啦！
【正文】 是啊，清清的泉水，茂密的大樹，嬌嫩的荷葉，可愛的蜻蜓夠成了小池優(yōu)美的風(fēng)景。難怪詩人要把這小池寫下來，這里真是太美啦！ 四、通過前面的學(xué)習(xí)同學(xué)們理解了詩句的意思，下面我們再通過感情朗讀和背誦這首古詩來進(jìn)一步體會詩人的感情。 指導(dǎo)分組朗讀、背誦 五、動筆畫畫 .。 讓我們拿起筆來，把從這首古詩中看到的畫面畫下來！ 板書： 小池 楊萬里 泉眼 / 無聲 / 惜 / 細(xì)流， 樹陰 / 照水 / 愛 / 晴柔。 小荷 / 才露 / 尖尖角， 早有 / 蜻蜓 / 立上頭。
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