【導(dǎo)讀】課文,背誦課文。上成了一片海洋。上,你們會(huì)怎么玩呢?把你的想法和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。從哪些句子可以看出小哥哥的快樂(lè)。回家后,就請(qǐng)你把遇到的快樂(lè)。的事講給小伙伴們聽或用筆寫出來(lái)!
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 S版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:《雨后》教案 教學(xué)目的: 1、使學(xué)生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文,完成能讀、會(huì)讀和讀好的過(guò)程。 2、掌握要認(rèn)的生字和課文中的部...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】5雨后制作:趙曉艷嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂(lè)得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說(shuō)著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說(shuō):“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲。
2024-11-11 12:15
【總結(jié)】第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字,認(rèn)讀8個(gè)字。認(rèn)識(shí)“病字旁”。,感受下雨給自己帶來(lái)的歡樂(lè),感受生活的美好。。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)生字,拓展積累教學(xué)難點(diǎn)讀熟課文教具學(xué)具生字卡片教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入。師:同學(xué)們,你們喜歡過(guò)下雨天嗎?(喜歡)你們能說(shuō)說(shuō)為什么喜歡下雨天嗎?指名個(gè)學(xué)
2024-12-12 23:19
【總結(jié)】雨后學(xué)習(xí)目標(biāo)::掌握本課生字詞,認(rèn)清讀音、分析字型、正確書寫;正確、流利、有感情的朗讀課文;背誦課文。:通過(guò)學(xué)習(xí)課文,能復(fù)述課文。:通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受雨中、雨后的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):從雨中體會(huì)快樂(lè)教法指導(dǎo):談話法、演示法學(xué)法指導(dǎo):朗讀法、討論法教具準(zhǔn)備:小黑
2024-12-11 12:26
【總結(jié)】《雨后》教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入,走近文本,齊讀課題。?下雨之后動(dòng)物、植物、人都會(huì)有什么表現(xiàn)呢?,她就是冰心奶奶。讓我們快來(lái)讀讀吧!二、營(yíng)造氛圍自主朗讀(一)讀通順,翻到第十頁(yè),借助拼音把這首詩(shī)讀通順。遇到生字多讀幾遍,注意讀好輕聲和兒化音。(自由讀)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)主要寫了什么?:(1)
【總結(jié)】堯字歌北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?“堯”等九個(gè)字,會(huì)寫“堯、曉”等五個(gè)字。?、準(zhǔn)確、有感情地朗讀兒歌。?、比較、朗讀等訓(xùn)練,培養(yǎng)識(shí)字、寫字和朗讀能力。?,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。故事引入,帶出母體字堯yáo課文欣賞?相傳古代有位堯,
2024-12-13 18:04
【總結(jié)】5雨后嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂(lè)得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說(shuō)著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說(shuō):“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的
2024-12-11 09:50
【總結(jié)】春回大地北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,并從中理解詞語(yǔ)的意思,“解凍、蘇醒、發(fā)芽、草坪、楊柳吐綠、百花爭(zhēng)艷”。,換部分的記字的方法。、記字的能力。設(shè)置情境?現(xiàn)在是什么季節(jié)?你仔細(xì)觀察了嗎,大地發(fā)生了什么變化??小草發(fā)芽了、冰雪融化了、柳樹發(fā)芽了……?寒冷的冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,這就是,
【總結(jié)】作者介紹:wǎnyínɡ冰心,原名謝婉瑩,著名作家。她的作品內(nèi)容多是歌頌(sònɡ)自然、母愛、童心和一些美好的事物。代表作有《超人》、《煩悶》、《繁星》、《春水》等。她的名言“有了愛就有了一切”
2024-11-18 19:40
【總結(jié)】二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《雨后》知識(shí)點(diǎn) 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《雨后》原文 嫩綠的樹梢閃著金光, 廣場(chǎng)上成了一片海洋! 水里一群赤腳的孩子, 快樂(lè)得好像神仙一樣。 小哥哥使勁地踩著水...
2024-12-06 03:36
【總結(jié)】動(dòng)物時(shí)裝表演北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元讀讀寫寫?時(shí)裝樂(lè)曲喝彩?稱贊兄弟生活?評(píng)選五彩繽紛讀課文,思考!?你發(fā)現(xiàn)都有哪些動(dòng)物參加了時(shí)裝表演?你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物的時(shí)裝?輕聲讀一遍課文,邊讀邊用筆圈出來(lái)??兹复┲宀世_紛的時(shí)裝,在樂(lè)曲聲中舞蹈。它生活在北
2025-08-01 17:38
【總結(jié)】滴水穿石北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?2.有感情的朗讀課文。?。竺可楨(1890—1974),又名紹榮,字藕舫,漢族。我國(guó)著名的科學(xué)家和愛國(guó)教育家,當(dāng)代聞名的科學(xué)家、地理學(xué)家和氣象學(xué)家,中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基人。讀讀寫寫?思考讀書道理
2024-12-11 13:13
【總結(jié)】北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元觀察下面這兩個(gè)圖片,它們分別是什么?朗讀課文(1)課文中講到了哪幾位植物媽媽傳播種子的方法?(2)說(shuō)一說(shuō):你最欣賞哪一位媽媽的辦法?為什么?(3)了解蒲公英、蒼耳、豌豆是怎樣傳播種子的。蒲公英是怎樣傳播種子的?它們又是怎樣傳播種子的?豌豆是怎樣傳播種子的?蒲公英傳
2024-12-12 23:10
【總結(jié)】二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)吉林版課件PPT課件PPT預(yù)習(xí)檢查這些字我認(rèn)識(shí)筍悠然欲津酣夢(mèng)疑惑解yōu悠huò惑rán然jiě解yù欲hān酣yí疑jīn津
2024-11-19 05:07
【總結(jié)】我最喜歡春天北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)力字旁。?“勤勞”一詞的含義,會(huì)用其說(shuō)話寫話。?、寫字能力及口語(yǔ)表達(dá)能力。?,勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。生字學(xué)習(xí)?焰錦緞勤蜂?蜻蜓喜溫暖?油耍綠淅瀝春天的太陽(yáng),特別明亮。春