北京版語文六年級下冊城市的標志-資料下載頁
2024-12-11 13:12本頁面
【導讀】讀準“識、模”等多音字和詞語，積累好詞佳句。能品味語句，讀懂課文內容，體會作者的情感和見解。朗讀、背誦課文重點片段。領悟作者的表達方法并學習應用。同學們，當你看到“城市”這個詞語，的眼前浮現(xiàn)什么樣的情景。字想辦法解決，并邊讀邊勾畫本課的四字詞語。請大家就來默讀課文第一部分1——6自然段，把你感觸深或是有疑問的句子多讀一讀，想一想。我們的城市和城市，已經變得越來越像多胞胎了。多的筆墨來寫城市多胞胎這一想象呢？葉，即使在深冬也依然蔥郁。樹底下落著紫黑色的小果子，一陣若有若無的香氣淡淡的襲來……鋼筋水泥、大同小異的高樓覆蓋。作者提出了樹是城市唯一的標志、靈魂的觀點，你們有。小組進行討論、交流。結合討論情況，尋找家鄉(xiāng)自己的標識，并寫下來。
【正文】 ，當她回到家 鄉(xiāng)，在街角那兒，發(fā)現(xiàn)這杭州市 的標識。 那棵樹有一種端莊的 王者風度 ，兩人合抱粗的樹干呈深 黑色，樹枝如巨大的 龍爪 ， 遒勁而伸展 ，綴滿了繁密的樹 葉，即使在深冬也依然蔥郁。樹底下落著紫黑色的小果子， 一陣 若有若無的香氣淡淡的襲來 …… …… 鋼筋水泥、大同小異的高樓覆蓋。 ? 作者提出了樹是城市唯一的標志、靈魂的觀點，你們有 什么想法？小組進行討論、交流。 ? 結合討論情況，尋找家鄉(xiāng)自己的標識，并寫下來。 作業(yè)布置
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