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思想政治必修3文化生活復(fù)習(xí)提綱(按單元)簡(jiǎn)潔明了-資料下載頁(yè)

2024-11-15 13:59本頁(yè)面
  

【正文】 政治的反映。②不同的文化,對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的影響不同,對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用也不同。(2)相互交融:文化與經(jīng)濟(jì)相互交融:①文化與經(jīng)濟(jì)交融在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來(lái)越重要。②為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動(dòng)者素質(zhì)越來(lái)越重要。③文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來(lái)越重要。文化與政治相互交融:①人們?yōu)榱藚⑴c政治生活,需要更高的文化素養(yǎng)。②隨著世界多極化的發(fā)展,這使世界范圍內(nèi)反對(duì)文化霸權(quán)主義的斗爭(zhēng),成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容。二、文化對(duì)人的影響:文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境,來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)。:(1)文化影響著人們的交往行為和交往方式。(2)文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。:(1)潛移默化:文化對(duì)人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的,也不都是消極被動(dòng)、無(wú)目的地接受的,往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶的結(jié)果。(2)深遠(yuǎn)持久:其一,文化對(duì)人的影響,無(wú)論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上,還是表現(xiàn)在生活方式的其他各個(gè)方面,都是深遠(yuǎn)持久的。其二,世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志,一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。,促進(jìn)人的全面發(fā)展方面起到的作用:(1)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界。(2)優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量。(3)優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展。第二單元 文化傳承與創(chuàng)新一、文化的多樣性與文化傳播:民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)。民族節(jié)日:民族節(jié)日是民族文化的集中展示,::(1)世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的。由于世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有其共性,有普遍性的規(guī)律。在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍性。(2)各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,又決定了各民族文化之間存在著差異。(3)文化是民族的,又是世界的。:(1)必要性:文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。?)態(tài)度:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化的多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。(3)原則:必須遵循各國(guó)文化一律平等的原則。(4)意義(重要性):①尊重文化多樣性是發(fā)展民族文化的內(nèi)在要求。②尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。:商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙和教育。:(1)可以推動(dòng)中華文化走向世界,促進(jìn)世界文化的繁榮與發(fā)展;(2)使外域文化傳入中國(guó),促進(jìn)了中華文化的發(fā)展和進(jìn)步。二、文化的繼承與發(fā)展:傳統(tǒng)習(xí)俗 建筑 文藝 思想:(1)傳統(tǒng)文化具有相對(duì)的穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變。(2)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。作為特定歷史發(fā)展的產(chǎn)物,傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。?取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用。:(1)繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。二者是一個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方面。(2)文化傳承就是在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過(guò)程中繼承。:(1)社會(huì)制度的變化決定著文化的發(fā)展方向。(2)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素。(3)思想往往催生社會(huì)變革,促進(jìn)文化的發(fā)展。(4)教育也是影響文化發(fā)展的重要因素。三、文化創(chuàng)新:(1)立足于社會(huì)實(shí)踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。(2)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,也是文化創(chuàng)新的動(dòng)力。:(1)文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。(2)文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮(1)必須立足于社會(huì)實(shí)踐根本途徑(2)繼承傳統(tǒng),推陳出新(3)面向世界,博采眾長(zhǎng),以我為主,為我所用。基本途徑(4)堅(jiān)持正確的方向,克服錯(cuò)誤傾向:①克服“守舊主義”、“封閉主義”的錯(cuò)誤傾向,即固守本民族的傳統(tǒng)文化,拒絕接受新文化和任何外來(lái)文化傾向。②克服“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”的錯(cuò)誤傾向,即一味推崇外來(lái)文化,根本否定傳統(tǒng)文化的傾向。第三單元中華文化與民族精神一、我們的中華文化:源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深 “源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”表現(xiàn):(1)文字:文字是文化的載體。漢字是中華文明的重要標(biāo)志。(2)史書(shū)典籍:是中華文化一脈相傳的重要見(jiàn)證。(3)包容性 “博大精深”特征:(1)獨(dú)特性(獨(dú)樹(shù)一幟、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷):文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)(2)區(qū)域性(一方水土、一方文化)(3)民族性(中華之瑰寶、民族之驕傲)(4)包容性(1)中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),得益于它特有的包容性。即求同存異和兼收并蓄。(2)所謂“求同存異”是指能與其他民族文化和諧相處;(3)所謂“兼收并蓄”是指能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。(4)文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同,對(duì)外域文化的理解。二、我們的中華文化 中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱、推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。(1)弘揚(yáng)和培育民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;(2)弘揚(yáng)和培育民族精神,是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求;(3)弘揚(yáng)和培育民族精神,是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。(1)弘揚(yáng)和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用(2)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(3)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化的影響。(4)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化一、走進(jìn)文化生活?(1)文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展,給人們生活帶來(lái)了可喜的變化。主要表現(xiàn)為:①滿足文化需要,充實(shí)精神生活;②傳播科學(xué)文化知識(shí);③使人們潛移默化地接受正確的價(jià)值觀念,提高思想道德素質(zhì); ④引導(dǎo)消費(fèi)觀念,推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展。(2)文化市場(chǎng)的盲目性和傳媒的商業(yè)性,也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。①有關(guān)部門(mén)和單位在經(jīng)濟(jì)效益的驅(qū)動(dòng)下,生產(chǎn)銷售品位低下的文化產(chǎn)品; ②有些文化產(chǎn)品借消遣的名義,迎合低級(jí)趣味;③有些媒體熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作,不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞?shì)W事”。(3)文化市場(chǎng)越活躍,文化產(chǎn)品越豐富,文化生活越繁榮,越不能放任自流,越需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。?面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化。? 要滿足人們的文化需求必須做到兩點(diǎn):(1)不同的文化形式,只要人民群眾需要,都應(yīng)得到發(fā)展。(2)不同層次社會(huì)群體的生活,都應(yīng)當(dāng)在文藝中得到恰當(dāng)?shù)姆从场???)落后文化:①各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化。②常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái)。③措施:通過(guò)科學(xué)文化教育,予以改造和剔除。(2)腐朽文化:①封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫穢色情文化等。②危害:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)。③措施:堅(jiān)決抵制、依法取締。(3)落后文化和腐朽文化存在的原因?①封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢(shì)力根深蒂固; ②西方資本主義腐朽思想文化的沖擊③社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致的不同社會(huì)群體價(jià)值取向、文化選擇的多樣化 ④市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)誘發(fā)拜金主義等不良思想,滋生唯利是圖等現(xiàn)象。、作用?(1)社會(huì)主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會(huì)主義政治和精神力量,在文化生活中占據(jù)主導(dǎo)地位。(2)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無(wú)論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。二、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮 ?發(fā)展當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化,就是以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。?(1)對(duì)傳統(tǒng)文化:既要“取其精華、去其糟粕、批判繼承、古為今用”,又要“推陳出新、革故鼎新”。反對(duì)“守舊主義、封閉主義”和“文化復(fù)古主義”。(2)對(duì)外來(lái)文化:要“面向世界,博采眾長(zhǎng)”。一方面充分吸收外來(lái)文化的有益成果;另一方面要“以我為主,為我所用”。反對(duì)“民族虛無(wú)主義和歷史虛無(wú)主義”、“全盤(pán)西化論”。?馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。?(1)最根本的是堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位。(2)用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量。(3)用民族精神和時(shí)代精神鼓舞斗志。(4)用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。,如何科學(xué)的推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?(1)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)。(2)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮。(3)既尊重差異、包容多樣,有有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響。(4)不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。?包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。?培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。這也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)。、科學(xué)和文化事業(yè)在精神文明建設(shè)中的作用?(1)教育:教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。(2)科學(xué):發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的地位。(3)文化事業(yè):發(fā)展文化事業(yè)是保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑,是社會(huì)主義優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。三、文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié) ?思想道德建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向,是文化建設(shè)的靈魂。?社會(huì)主義思想道德建設(shè),要以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn),深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育,引導(dǎo)人們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,梳理正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。?以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過(guò)程。?(1)良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng);(2)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng)。?(1)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;(2)大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。(3)要立足于改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長(zhǎng)處,在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新(4)發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化是全體人民的共同事業(yè),需要人民群眾廣泛參與,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
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