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正文內(nèi)容

托里縣第三中學(xué)依法治校示范校創(chuàng)建活動工作總結(jié)合集5篇-資料下載頁

2024-11-15 13:59本頁面
  

【正文】 待每一個學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的長期發(fā)展,維護學(xué)生的受教育權(quán),未經(jīng)許可不能隨意調(diào)課、停課,對此實行經(jīng)常性的抽查、巡查。我校教師做到敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,熱愛學(xué)生,為人師表,提高了全體教師的服務(wù)意識,受到了學(xué)生的歡迎和家長的好評。四、實施無縫隙安全管理,確保學(xué)校工作正常有序開展安全管理機構(gòu)健全。我們始終認為安全是學(xué)校一切教育工作的前提,是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證,是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)。學(xué)校把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重,成立了由校長任組長的平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建“平安校園”實施方案、計劃,與教職工簽定安全目標責(zé)任書,制定各項安全工作預(yù)案、應(yīng)急預(yù)案,消除安全隱患,完善安全保障體系,落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴。學(xué)校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度,在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語,出版了有關(guān)安全知識的板報,不定期對廣大師生進行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。制度健全,狠抓落實。為了積極預(yù)防校園突發(fā)事件,切實保護學(xué)生安全和學(xué)校的合法權(quán)益,學(xué)校制定了《查鄉(xiāng)中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案》。每月進行疏散演練,演練活動做到了師生全員參與。學(xué)校還專門成立了護校隊,實行行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,上學(xué)、放學(xué)期間校門口處由校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班護學(xué),安全管理日常檢查記錄和隱患整改治理登記建檔。同時加大了對學(xué)生出勤管理,建立了學(xué)生上課、出入校門、就寢普查等方面的教師點名制度,每節(jié)課、每個時間段都建立監(jiān)控機制,全時空、全方位的監(jiān)控,確保學(xué)生在校安全安心。進一步嚴格了保安室工作制度,重申了值班紀律,實行24小時值班制。同時與查鄉(xiāng)派出所等部門聯(lián)手執(zhí)法保障了周邊環(huán)境的整治力度,抑制了不良安全事件的發(fā)生,切實保證學(xué)校師生的安全。建立學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理報告制度。學(xué)校認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《學(xué)生傷害事故處理辦法》,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。多年來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生長期牢記“安全第一”的思想,學(xué)校沒有發(fā)生一例重大安全事故,違法犯罪率為零,營造了一個平安、和諧的校園環(huán)境。我校2014年被評為“平安校園”。五、加強校內(nèi)法制宣傳,規(guī)范師生行為多種形式開展法制宣傳教育活動。我校將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作,以多種形式開展法制宣傳教育活動。我校聘請了法制副校長,并舉行了隆重的頒發(fā)聘書儀式。法制副校長多次來我校作法制教育報告,如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等,他結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實案例,深刻分析其形成原因,告誡青少年學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn),為廣大師生上了一堂又一堂生動的法制教育課,起到了很好的宣傳教育和警示作用。既普及了法律知識,又預(yù)防了學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。抓學(xué)科滲透,抓品德教育與法制教育的融匯。我們認為學(xué)校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂,把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃,做到了法制教育計劃、課時、教材、師資“四落實”,使法制教育落到實處。為此,我們要求教師把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,把法律意識納入課程內(nèi)容教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時,結(jié)合學(xué)科特點,抓住時機對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,同時還要求教師撰寫滲透法制教育的案例與反思,使法律法規(guī)意識伴隨自己的教學(xué)。分層次多渠道開展法制宣傳教育。學(xué)校定期或不定期對全校教職工進行法律法規(guī)教育和培訓(xùn)。我校分層次多渠道地開展法制宣傳教育。重點學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師資格條例》等法律法規(guī),讓各項法律法規(guī)在教師、學(xué)生乃至家長的心中長存。政教處主任積極參加上級組織的各項法規(guī)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),并及時對班主任進行了二次培訓(xùn)。目前廣大教師正以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生,嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,自覺將法規(guī)意識貫穿于自己的教育教學(xué)活動中。學(xué)校還組織全體教職工參加普法考試,考試合格率達100%?,F(xiàn)在,法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作,學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。加強陣地宣傳,滲透法制教育。學(xué)校在宣傳櫥窗及班級黑板報開辟校園安全法制教育園地,通過典型事例及圖片資料教育學(xué)生,警鐘長鳴;利用學(xué)校多媒體教室、校園廣播站和國旗下講話,對學(xué)生進行法制教育;結(jié)合12月4日全國“法制教育宣傳日”,開展“行為規(guī)范”演講比賽、班級黑板報評比等;結(jié)合中小學(xué)安全教育月,組織學(xué)生觀看“安全伴我行”大型宣傳資料展;聘請法制副校長上法制課;通過演講、手抄報等形式對學(xué)生進行交通安全教育;換季時節(jié),對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識的宣傳教育;世界禁毒日,開展全校的簽名活動,宣傳毒品的危害性;重大活動前、寒暑假前對學(xué)生進行安全教育;開展讀書教育活動,組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,既豐富了學(xué)生的知識,又增強了學(xué)生法律法規(guī)意識。法制教育成效顯著。我們加強依法治校的宣傳工作,讓依法治校深入人心,取得了顯著成效。2013年學(xué)校被查鄉(xiāng)政府評為普法教育先進單位。六、加強民主管理,實行校務(wù)公開完善教職工代表大會制度。為了把學(xué)校統(tǒng)一管理和教職工的民主管理結(jié)合起來,充分發(fā)揮學(xué)校教代會民主管理的職能,開發(fā)教職工在學(xué)校管理中的創(chuàng)造力,教代會修訂完善了教職工代表大會的職責(zé)、代表的權(quán)利、組織制度和工作機構(gòu)等。學(xué)校內(nèi)部重要規(guī)章制度的制定與出臺,能充分征求和聽取教職工的意見,努力拓寬民主渠道,使內(nèi)部規(guī)章制度為全體師生員工所接受和執(zhí)行。堅持做到加強學(xué)校行政自身的監(jiān)督和師生員工對行政的監(jiān)督。幾年來,學(xué)校多次采納了教職工關(guān)于提高學(xué)校辦學(xué)水平、全面實施素質(zhì)教育和規(guī)劃學(xué)校發(fā)展的意見。建立校務(wù)公開制度,完善校內(nèi)監(jiān)督機制。為提高管理工作的透明度,我們根據(jù)《查鄉(xiāng)中學(xué)校務(wù)公開制度》,堅持每周的行政例會和教職工大會,堅持學(xué)校的重大決策由行政例會和教職工代表大會討論通過,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。我們把學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)等方面作為公開的主要內(nèi)容,特別將那些教職工最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題作為公開的重點;公開后通過工會、處室負責(zé)人搜集教職工的意見和建議;學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開監(jiān)督小組,負責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范,真正做到公開、公正、公平。落實家校溝通機制,實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合育人。家長是孩子教育的第一資源,建立并利用好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人機制,能夠做到事半功倍的效果。因此我們將招生政策、規(guī)定、收費項目與標準等事項及時向?qū)W生、家長和社會公布,做到政策明晰,落實有力。建立了家長學(xué)校和家長委員會,與家長保持密切聯(lián)系,定期聽取家長對學(xué)校的意見和建議。每學(xué)期,我們主動邀請鄉(xiāng)主管教育領(lǐng)導(dǎo)、各村委會干部到學(xué)校視察,聽取對學(xué)校建設(shè)、教育以及管理的意見。定期召開家長會,及時溝通信息;積極推行家訪制度,要求教師每學(xué)年對本班學(xué)生全部進行一次家訪;還開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣好的教子經(jīng)驗;還利用家長會對家長進行安全法制教育,發(fā)放《致家長的一封信》等學(xué)習(xí)資料,立體化、多渠道地不斷增強家長“欲成才先成人”的意識。家校配合做好學(xué)生的教育工作,形成家校聯(lián)手育人機制。為了更好的促進家長配合學(xué)生教育的力度,學(xué)校還組織評選了“優(yōu)秀家長”等活動,在社會上引起廣泛回響。七、全力保障教師合法權(quán)益堅持以人為本的理念,注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè),根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人”的原則,提出了“目標激勵人,榜樣教育人,事業(yè)提高人,情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人”的要求。重點啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等,增強了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,增添了不竭動力。建立教師申訴制度,保證教職工合法權(quán)益。學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法,保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時,有權(quán)利、有機會通過適當途徑進行申訴;學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實施教育教學(xué)活動,讓教師充分享有開展教學(xué)科研、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利;學(xué)校保障教師應(yīng)得的福利待遇,工資、獎金及時足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等;學(xué)校還通過教代會為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,學(xué)校工會真正成為職工之家;堅持做到“四必訪、五必談”——教職工生病住院必訪,教職工生活及家庭遇特殊困難必訪,教職工家庭重大糾紛必訪,教職工發(fā)生意外事故事件必訪;教職工崗位調(diào)整變動必談,教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談,教職工思想波動(不穩(wěn)定)必談,教職工違章違紀必談,教職工受到表揚或批評必談。正是由于我校堅持以人為本,對教職工關(guān)心照顧,至今無一例教職工申訴,廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議。八、悉心關(guān)懷,依法尊重和維護學(xué)生的利益完善學(xué)生申訴制度。學(xué)校建立并實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護學(xué)生合法權(quán)益。校內(nèi)設(shè)置校長信箱,專人管理,及時收集學(xué)生的意見建議,及時反饋,切實維護學(xué)生的合法權(quán)利。接受學(xué)生申訴,政教處及時會同班主任調(diào)查落實學(xué)生申訴情況,證實屬實的,對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定,嚴肅處理。這種權(quán)益的維護還表現(xiàn)在學(xué)校積極主動創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與學(xué)校管理,鼓勵學(xué)生組織開展社會活動。強化融洽的師生關(guān)系。學(xué)校為了維護學(xué)生受教育權(quán),長期開展“敬業(yè)愛崗,尊師愛生”活動,從外部渲染和強化融洽的師生關(guān)系;學(xué)校嚴禁教師體罰、諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等;保證每個學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動的權(quán)利,要求教師不得以任何借口把學(xué)生趕出教室;保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動。多年來,我校沒有發(fā)生體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定收取費用,無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校嚴格按國家規(guī)定收費,堅持公示,接受監(jiān)督,多年來從沒有亂收費現(xiàn)象。開展心理健康教育。學(xué)校創(chuàng)辦了心理咨詢室,配備了兼職心理咨詢教師,構(gòu)建了由心理輔導(dǎo)教師、班主任、各學(xué)科教師組成的網(wǎng)絡(luò),堅持以發(fā)展性、預(yù)防性的目標,以學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人格輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)為內(nèi)容,以平等公正、理解尊重、真誠微笑、信任保密為基本原則開展心理健康教育;同時我們改班主任對學(xué)生的操行評語為班主任寄語,把心育與德育融為一體,構(gòu)建全方位的心理健康教育模式。九、依法辦學(xué)、維護學(xué)校合法權(quán)益 為把依法治校工作落在實處,加強依法治校的組織領(lǐng)導(dǎo),把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程,建立健全組織機構(gòu),設(shè)立法制副校長,成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,制定依法治校實施方案,堅持做到依法治校工作有計劃,有總結(jié)。同時我校加強普法教育宣傳工作的力度,利用政治學(xué)習(xí),廣播等多種形式,組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),提高師生的法制意識。在此基礎(chǔ)上,我校制訂了學(xué)校章程,建立健全了教育、教學(xué)、教師、學(xué)生、后勤、考核、獎勵、安全、衛(wèi)生等各項管理制度和各部門崗位工作職責(zé),建立健全了教代會、校務(wù)公開等民主制度,做到依法管理,有序管理。十、依法治校成效顯著。我校自開展依法治校示范校創(chuàng)建活動以來,始終堅持依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量大步提高;全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強,師生均無犯罪行為,學(xué)校也無重大事故發(fā)生;多年來沒有一例教職工或?qū)W生的申訴事件。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入,對自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進取、率先垂范;全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表;全體學(xué)生生動活潑,吃苦耐勞,充滿自信,全面發(fā)展。學(xué)校時時、處處有變化,呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭。在今后的工作中,我校將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅定信心,繼續(xù)扎實開展依法治校工作,進一步完善學(xué)校的各項管理制度,做到依法決策、依法管理、依法施教,促進我校辦學(xué)條件、育人環(huán)境、教師隊伍、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量等多方面的發(fā)展與優(yōu)化,不斷提升辦學(xué)水平與層次,辦人民滿意的教育。查鄉(xiāng)中學(xué)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組2016年4月26日
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