【導(dǎo)讀】看到這些圖形吧!只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。兩腰相等的梯形是等腰梯形。出這些梯形的上底、下底和腰。你有幾種畫法,快試試吧!分一分,畫一畫。
【總結(jié)】下面的圖形哪些是平行四邊形,哪些是梯形?123456試一試:通過上面的學(xué)習(xí)相信你一定能把四邊形、平行四邊形、梯形、正方形和長方形準(zhǔn)確的填入下面的方框中。四邊形平行四邊形長方形正方形梯形想一想請你畫一條線段,把上面的平行四邊形分
2024-11-03 20:55
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)《平行四邊形和梯形》知識點 四年級數(shù)學(xué)《平行四邊形和梯形》知識點 一、垂直與平行 1、認(rèn)識平行和垂直 ①同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交和不相交。相交...
2024-12-03 23:52
【總結(jié)】什么叫做互相垂直?如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。什么叫做垂線?其中一條直線叫做另一條直線的垂線。直線e是直線f的垂線直線f是直線e的垂線什么叫做垂足?這兩條直線的交點叫做垂足。abcdfe畫垂線1、過直線上一點畫已知直線的垂線。2、過直線外一點畫已知
2024-11-29 05:42
【總結(jié)】精品資源(十)平行四邊形教學(xué)內(nèi)容:教材第133~135頁平行四邊形和“練一練”,練習(xí)二十六第1~7題。教學(xué)要求:1.使學(xué)生認(rèn)識四邊形和平行四邊形,理解平行四邊形概念的含義,掌握平行四邊形的特征,能正確地判斷一個四邊形是不是平行四邊形。2.使學(xué)生知道平行四邊形的特性,認(rèn)識平行四邊形的高,以及長方形、正方形、平行四邊形的關(guān)系。
2025-06-19 22:54
【總結(jié)】平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、理解垂直不平行,知道平行不垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系。2、熟練掌握垂線不平行線的畫法。牢記垂直線段最短,平行線之間的垂直線段都相等。3、理解平行四邊形和梯形的含義,掌握它們的特征、
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】1.通過觀察思考和動手操作,使學(xué)生理解平行四邊形和梯形的概念及特征,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2.通過觀察和辨析,理解各種四邊形之間的關(guān)系,并會用集合表示。3.在自主探究的過程中,樹立學(xué)習(xí)的信心,在合作交流的過程中,聯(lián)系生活進(jìn)行學(xué)習(xí),感受數(shù)學(xué)的價值,提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:對比建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念,
2025-08-05 06:30
【總結(jié)】平行四邊形和梯形的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):知識與技能:認(rèn)識平行四邊形和梯形,探索平行四邊形和梯形的特征及平行四邊形的易變特征;過程與方法:在實際操作、想象驗證中培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力;情感態(tài)度價值觀:了解平行四邊形、梯形、長方形、正方形之間關(guān)系,滲透事物間是互相聯(lián)系著的辯證
2024-12-13 18:47
【總結(jié)】平行四邊形和梯形教學(xué)目標(biāo):知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平行四邊形和梯形的特征,理解四邊形間的關(guān)系。過程與方法:經(jīng)歷把四邊形分類,抽象概括特征的過程,動手操作,合作交流,探討平行四邊形和長方形、正方形之間的關(guān)系。情感、態(tài)度與價值觀:發(fā)展學(xué)生的空間觀念和空間思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學(xué)重難點:教學(xué)重點:經(jīng)歷
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)上冊教案平行四邊形和梯形4太興小學(xué)校馮天宇教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)(四年級上冊)》教科書70-71頁例1,練習(xí)十二相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo),掌握平行四邊形和梯形的特征;;概括出長方形、正方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的長方形的關(guān)系;,發(fā)展空間思維能力。
【總結(jié)】平行四邊形和梯形的認(rèn)識主講人:馬子婷下面的圖形你認(rèn)識嗎?我們叫它們四邊形平行四邊形和梯形探究平行四邊形的特征特征:兩組對邊分別平行兩組對邊相等演示1兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形演示25厘米5厘米3厘米3厘米下面是一個梯形,和剛才研究的平行四邊形比一比有什
2024-11-23 11:30
【總結(jié)】......第七講平行四邊形和梯形教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級上冊第四單元《平行四邊形和梯形整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解垂直與平行的概念,會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。2、通過
2025-06-24 20:45
【總結(jié)】班別:姓名:學(xué)號:一、想一想,填一填。1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相()。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個(
2024-11-12 00:51
【總結(jié)】平行四邊形和梯形練習(xí)題 一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填 1、在()的兩條直線叫做平行線。 2、兩組對邊()的四邊形叫做平行四邊形。 3、常見的四邊形有()。 4、只有一組對邊平行的四邊形叫做()。 ...
2025-04-01 01:39
【總結(jié)】寬長長方形的面積=長×寬拉成什么變了?面積變大還是變?。孔兂闪耸裁矗窟@是什么圖形?平行四邊形它有什么特征?兩組對邊分別平行且相等底高平行四邊形的面積=?長方形與平行四邊形有?關(guān)系長寬底高還有哪些不同的
2025-08-16 01:51
【總結(jié)】平行四邊形和梯形的認(rèn)識姜新(1)(2)(3)(4)(5)(6)
2024-11-23 11:31