【正文】 議學習制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全縣xx所中小學校園懸掛了xx縣督學責任區(qū)公示牌，向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱，督促學校及幼兒園配合責任區(qū)督學開展督學工作，接受社會監(jiān)督。（三）每期對所有學校開展一次隨訪督導成為常態(tài)。責任區(qū)督學分四個組分別下到各督學責任區(qū)學校，每周下鄉(xiāng)兩次、全期進行一次隨訪督導工作。每到一所學校，督學通過聽、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學校的情況，都要求學校認真貫徹規(guī)范辦學行為的各項要求，嚴格按課程計劃開課上課，科學制定作息時間，杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料，切實減輕學生課業(yè)負擔。督學人員還深入學校，進教室、進宿舍、進食堂，走訪師生，詳細了解學校教育教學情況，對每所學校存在的問題提出了明確的整改意見，督促其迅速整改落實，并幫助學校分析解決存在的困難。四個組共下鄉(xiāng)xx天次，聽課xx節(jié)，發(fā)放調查問卷xx余份，對學校（園）存在的`問題進行了面對面的交流和指導，并且及時提出了一些整改意見，發(fā)出了整改通知書xx份，提出了xx余條整改意見，限期整改。二、對學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評估考核工作。（一）開展學校管理水平評估。一月份，根據《xx縣20xx年中小學校管理水平考核評估方案》，我室開始匯總20xx有關考核情況，通過對學校校長領導力、師資隊伍、管理成果、學生發(fā)展、教學管理、后勤保障考核得分以及對各股室、教育局黨組成員平時臺賬、責任區(qū)督學督查結果等方面數據的匯總，統(tǒng)計出20xx教育目標管理考核的結果，組織召開了全縣教育系統(tǒng)20xx年學校管理水平考核評估總結表彰大會，對xx所縣屬中學、5所民辦學校，xx所中小學校頒發(fā)獎牌并通報表彰。（二）開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評估。在開展學校管理水平評估的同時依據《關于開展20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導評估的通知》文件的要求，縣人民政府教育督導室組織人員對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作xx個方面督導評估（尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學工作、清理整頓非法辦學（園）、學前教育、學校布局），評估結果報縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。（三）不斷完善評估方案。二、三月份，我們結合縣教育局黨委、行政的意見，開始征集20xx年中小學校管理水平考核評估方案的修訂意見。督導室先后征集了基層學校意見、局機關參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關各股室主要負責人意見，對這些意見進行了認真的分類整理，上報縣人民政府組織部批準，形成了《xx縣20xx年中小學校管理水平考核評估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導評估細則》進一步強化了教育督導評估的權威。三、完成了xx縣20xx年義務教育階段學生實驗操作技能監(jiān)測工作。今年市里決定對我縣五年級學生科學實驗操作、八年級學生生物實驗操作進行監(jiān)測?？h教育局決定此項工作由督導室牽頭組織協調、教育局裝備處負責配合實施，我室為做好全市首次義務教育階段學生實驗操作技能監(jiān)測工作，確保監(jiān)測樣本信息真實、準確、全面掌握全市義務教育階段學生實驗操作技能狀況，我室于xx月初組織人員對學校進行專項督導，開出xx份整改通知書，并于xx月xx日派出專職督學擔任駐校巡視員，全力以赴配合好市教育局監(jiān)測員的工作，確保此次監(jiān)測工作圓滿成功。四、開展義務教育學校辦學條件專項督查，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。我室根據《關于開展縣市區(qū)城鎮(zhèn)義務教育專項督導的通知文件，我縣教育督導室組織人員于xx月xx日對城區(qū)各義務教育階段學校的辦學情況逐校進行檢查，收集各校辦學辦學情況摸底表及自查報告紙質材料，并形成專項督導評估意見。專項督導結果納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核，并在全縣通報。五、順利完成國家義務教育質量在我縣的監(jiān)測工作。根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年全國義務教育階段學生數學和體育與健康狀況監(jiān)測的通知》，我縣確定為郴州市樣本縣之一，為此，縣人民政府主任督學親自組織各學校責任區(qū)督學、監(jiān)測學校校長、副校長、教務主任到教育局學習《20xx年國家義務教育質量監(jiān)測說明》，觀看《國家義務教育質量監(jiān)測宣傳視頻》，同時要求各學校把《20xx年國家義務教育質量監(jiān)測說明》拷貝回校組織相關師生觀看學習。讓各學校深深地意識到實施國家義務教育質量監(jiān)測是落實素質教育的一項戰(zhàn)略舉措，是促進教育公平，提高教育質量的一項奠基工程，是提高國家競爭力的迫切需要；讓各校充分的認識到國家義務教育的質量狀況直接決定了一個國家未來的人才素質，通過質量監(jiān)測，準確把握義務教育發(fā)展的規(guī)律，樹立正確人才觀，教育質量關，同時我們學校要提供真實的數據為教育決策者提供科學的依據。教育督導室制定工作實施方案，于xx月xx日組織教育局相關人員下到各個學校校培訓監(jiān)測工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受國家義務教育監(jiān)測巡視員檢驗時得到“領導重視，準備充分，落實到位；沒有違規(guī)現象，測試過程嚴格按照方案規(guī)定的流程辦，測試成績真實。”的評價。六、配合教育局各項工作。除了對照我室今年工作計劃，認真完成各項任務外，我室工作人員服從教育局安排，認真完成了局機關布置的各項工作，如全縣開學檢查工作，我室工作人員在高考及學考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務工作。學校督導評估工作報告9我們縣教師進修學校始建于XX年，20xx年遷入現址，20xx年被評為“省級示范性教師進修學?！?。學校占地面積35畝,建筑面積5500平方米，設有10個標準教室和多媒體教室、學術報告廳、多功能演播室、微機室、圖書閱覽室等專業(yè)教室，可同時容納680余人參加培訓。學校有教職工51人，班子成員5人，專任教師47人，其中高級職稱23人。本科以上學歷40人，研究生學歷2人。全校上下在領導班子的帶領下，圍繞“實現跨越發(fā)展，努力創(chuàng)建國家級示范性教師進修學?！钡倪M修夢想，團結進取，艱苦奮斗，辦學條件進一步提高，師資隊伍建設進一步加強，師資培訓層次進一步提高，先后獲得了“省英特爾未來教育項目組織管理先進單位”、奧鵬遠程教育“省優(yōu)秀學習中心”、“市繼續(xù)教育工作先進單位”、“市語言文字工作先進單位”、“縣教育工作優(yōu)秀單位”、“縣先進基層黨組織”等多項榮譽稱號。一、加大投入，完善設施，優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境。近幾年來，在縣財政的大力支持下，先后投入六十余萬元，加強硬件設施建設，提升整體文化品位，優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境，加快推動我校創(chuàng)建“國家級示范性教師進修學?！边M程。首先，注重校園文化建設。對學校標牌進行雙語設置，“縣教師進修學?！睅讉€大字莊重、大氣、開放；安排了醒目固定標語，“進德修業(yè)、提升能力，為實現教育振興、建成教育強縣做出更大貢獻；開拓進取、跨越發(fā)展，為創(chuàng)建國家級示范性教師進修學校努力奮斗?！斌w現了我校總體工作目標和務實、奮進的工作作風；“培訓一流師資、爭創(chuàng)一流業(yè)績”幾個大字，彰顯了我校更高的工作要求和積極向上的校園文化；展板內容全部進行了更換，校園文化和整體品位更與進修內涵相適應。其次，加強硬件建設。為適應培訓需要，我校專業(yè)教室齊全。多媒體報告廳：安裝寬帶，中控平臺和投影儀，兩臺冷暖空調，可容納200名學員參加培訓；微機室：有電腦200臺，全部裝有寬帶，上網速度快，播放視頻流暢清楚；圖書室閱覽室：有教育、科技、文史等各類圖書雜志1余冊，每年新訂《中國教育報》、《讀者》、《青年文摘》、《日報》、《晚報》等綜合性報刊十幾種；微格教室：配有3臺電腦，供教師和學員進行技能訓練；學員餐廳干凈整潔，可容納幾百人就餐；學員宿舍，進行公寓化管理，室內配有空調。20xx年，繼續(xù)加大投入，花費10萬元建成集會議、上課、演播于一體的多功能演播室；投入2萬余元建成體育活動室；還預計投資20多萬元建成符合安全標準的水沖式廁所等等，為全縣教師營造了設施一流、優(yōu)美舒適、富有品位的學習環(huán)境。全體進修人圍繞實現“實現跨越發(fā)展，提升進修形象，提高思想境界，充分發(fā)揮功能。”的24字進修夢想，深入貫徹中央八項規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約等，轉變了工作作風，提高了工作效率，加強了學校管理，優(yōu)化了學校發(fā)展環(huán)境。二、多措并舉，專業(yè)發(fā)展，打造一流講師團隊。師資隊伍建設以打造省市級乃至國家級名師為目標，采取各種措施，從多方面做好名師的培樹推工作，打造了一支專業(yè)名師團隊。主要措施有：一是大力倡導研修學習制度，開展專項研修，促進專業(yè)成長。我校每名教師確立專業(yè)主攻方向，圍繞主攻課題，開展專項研修。二是積極選派教師參加國家、省、市級培訓，及時充電，拓展視野。在學校經費非常緊張的情況下，每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級培訓，使其學習了大量的專業(yè)知識，有效提高了他們的專業(yè)化水平。三是開展內部課堂大練兵活動，相互促進，共同提高。我校采用課堂點評和課后反思相結合的形式舉行課堂大練兵活動，人人上講臺，極大地調動了廣大教職工的積極性，所講內容豐富多彩、課件制作精美實用?；顒拥拈_展使廣大教師在語言、儀表、現代化教學手段運用等方面均有了大幅度的提高。四是深入基層調研。掌握我縣教育第一手資料，實現了理論與實踐的緊密融合，有針對性開展研修和教學。學校以“集體參與，反復研修”的方式，精心構建了縣進修學校名師引領的課程體系。我們圍繞“信息技術”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“英特爾專業(yè)成長”、“校長提升”等九個方向，開發(fā)打磨出《品國學悟師德》、《師生心理溝通》、《做幸福教師》、《校長領導力的提升》等三十五個專題的一系列頗具口碑的進修學校精品課程，受到廣大參訓學員的贊譽。其中，趙文英研修以提升校長領導力為方向的《教育之兵家智慧》，胡楠楠研修以技術輔助教學的《教師專業(yè)化發(fā)展》、《英特爾未來教育》，趙艷霞研修以新課堂創(chuàng)建為方向的《微軟助學》、《生本教育》，王春田研修以提升教師信息化能力的《課件設計》，岳玉萍研修以溝通為主題的家庭教育系列專題，王?；ㄑ行薜摹督逃軐W》，李秀萍研修的《做自己的導師》等，均具有較強的時代性、引領性、實用性。近幾年來，我校涌現出一批省市級知名教師。多名教師獲得了從中央電教館、省教育廳、省繼教中心、市教育局、縣教育局等多層次獎項。其中，趙艷霞、王春田獲得“省級英特爾未來教育主講教師、省級信息技術主講教師、省級微軟攜手助學主講教師”資格；胡楠楠獲“省級骨干教師”“國家級英特爾未來教育優(yōu)秀主講教師”“國家級教學應用優(yōu)秀培訓獎”；張巍巍獲“省級因特爾主講教師”；李秀萍獲“省培計劃優(yōu)秀培訓者”等榮譽。三、立足實際，注重實效，構建特色培訓體系。我校培訓工作堅持以“服務我縣教育、服務全縣教師”為宗旨，以“提高教師職業(yè)榮譽感和自豪感，提升教師思想境界”為培訓目標，建立了“培訓前下基層調研培訓過程實現七化培訓后跟蹤指導”于一體的動態(tài)特色培訓模式，圍繞我縣教育現狀和發(fā)展方向，針對一線教師教學實際需要，精心組織每項培訓，切實提高培訓效果，在培訓功能發(fā)揮方面再上新臺階。承擔省級培訓項目。20xx年首次承擔省“農村小學英語、小學數學”省級培訓項目資格，培訓人數100人，成為市19個縣、區(qū)唯一一所承擔省級培訓項目的進修學校。20xx年再次承擔省級培訓項目農村小學語文和小學數學教師各100人。作為承擔這一培訓項目的全省8家縣級進修學校之一，標志著我校在培訓功能發(fā)揮方面又上了一個新臺階。開展多項專項培訓。20xx年以來，我校以提升教師職業(yè)榮譽感和自豪感為目標，每年舉辦十多項專項培訓，4年來累計培訓22000余人次。其中，青年教師現代教育技術技能培訓763人，提升了我縣師資隊伍的綜合教育技術應用能力；班主任培訓1623人次，縣級骨干教師培訓592人，為我縣教育發(fā)展造就了一支中堅力量，為培養(yǎng)市級骨干教師奠定了堅實的基礎；師德與禮儀培訓1366人，進一步加強我縣教師隊伍職業(yè)道德與禮貌儀表建設；中小學校長培訓741人，提升了校長們思想理論水平和學校管理能力；新教師提高培訓67人，心理咨詢輔導員培訓90人，幼兒園園長培訓67人，中小學安全管理人員培訓304人，太極拳培訓85人，音體美教師培訓1600人。遠程教育培訓5000余人，全縣中小學教師繼續(xù)教育全員培訓近萬人等，進一步提升我縣中小學教師隊伍整體素質和教育教學專業(yè)水平等等，為加強我縣中小學教師隊伍建設，推進基礎教育教學改革作出了貢獻。提高培訓層次和培訓效果。為提高培訓層次和水平，我們針對不同培訓內容和要求，4年來累計聘請了20余名專家學者和上級領導到我校做精彩授課?？h委常委縣紀委書記王偉、縣檢察院檢察長李清林在校長培訓班上做開班講話和專題講座；省教科所專家崔海江和李學紅，大學教授田保軍，市渚河路小學副校長趙莉等在省級培訓班做精彩講座；縣教育局蔡執(zhí)杰局長，石進延，王鐵軍，王玉芳等局領導在全縣教育系統(tǒng)股級干部培訓班上專題授課。參訓學員普遍反映收獲大，效果好。9月9日，省繼教中心主任高宇一行在市教育局師范教育處處長王偉等陪同下，光臨我校座談調研省培情況，對我校主講教師層次高，培訓效果整體好給予了高度評價，為今年的培訓工作畫上了圓滿的句號。以上工作成績，都是在縣委、縣政府的正確領導下，在省廳、市、縣教育局的大力支持下取得的，是全體進修人齊心協力、開拓創(chuàng)新,為建成教育強縣，實現教育振興共同努力的結果。當前，我校正在深化改革，圍繞縣域經濟社會轉型跨越發(fā)展的總體要求和實現教育振興、建成教育強縣的具體要求，為創(chuàng)建國家級示范性教師進修學校而努力奮斗。學校督導評估工作報告10一、上半年教育督導工作情況認真做好了xx區(qū)責任督學和全區(qū)學校20xx目標考核工作。評選出陳xx、丁xx三名優(yōu)秀督學和高琦小學教育聯盟、xx第二小學、公園小學、xx中心學校、皖河中心學校、山口學校、石化三小七個目標考核優(yōu)秀學校。組織督學開展了學校春季開學檢查及開學情況滿意度網絡測評工作。積極配合省、市教育督導部門，牽頭組織開展了對xx區(qū)黨政領導干部20xx履行教育職責考核工作。召開了責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)推進會，并邀請市督導辦專家對全體督學進行了督導業(yè)務知識培訓。組織督學開展了城鄉(xiāng)教育一體化專項督導調研，并形成書面材料報送市督導辦。組織督學撰寫督導工作案例，并擇優(yōu)選送6篇案例報送市督導辦，其中安徽省教育督導網刊登了我區(qū)督導工作案例3篇。組織督學開展防溺水、防欺凌督導調研，對發(fā)現的問題及時下發(fā)整改通知書，促進校園安全和學生健康成長。二、下半年工作計劃安排認真做好創(chuàng)建安徽省掛牌督導創(chuàng)新區(qū)市級復核工作和迎接國家、省、市語言文字工作督導評估。按照一月一主題，繼續(xù)開展專題督導活動。積極配合上級督導部門，認真做好中西部