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學(xué)校督導(dǎo)評估工作報告及擴(kuò)展資料(文件)

2025-11-12 13:09 上一頁面

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【正文】 、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實踐性教學(xué)等進(jìn)行全方位的督導(dǎo)。學(xué)校督導(dǎo)評估工作報告5一、基本情況根據(jù)市委組織部、市委教育工委、市教育局《關(guān)于建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核制度的通知》(漳委教綜[20xx]38號)文件精神,為進(jìn)一步完善對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核機(jī)制,縣委組織部XX縣委教育工委聯(lián)合組織成立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,于20xx年5月27日30日分組對我縣22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部20xx抓教育工作實施督導(dǎo)考核??己私Y(jié)束后,考核小組形成督導(dǎo)考核報告,考核領(lǐng)導(dǎo)小組及時進(jìn)行匯總,做出綜合評價。通過督導(dǎo)考核,進(jìn)一步強(qiáng)化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的政府行為,促進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府能牽頭發(fā)動社會為學(xué)校設(shè)立獎學(xué)獎教金,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高;能發(fā)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)各職能部門為學(xué)校辦實事、辦好事,如在交通路口設(shè)置安全標(biāo)志、減速帶,如解決學(xué)校保安人員工資,如組織公安、工商部門對學(xué)校周邊進(jìn)行整治等等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本次督導(dǎo)考核的基礎(chǔ)上,對照“兩項督導(dǎo)”標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)行補(bǔ)缺漏,收集材料和整檔工作。二是對教育投入不平衡。針對存在的問題,縣督導(dǎo)室已對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出整改的意見。二、深入履職,扎實完成督導(dǎo)任務(wù)在教育實踐活動開展的每一個環(huán)節(jié),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)學(xué)教辦相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照要求制定督導(dǎo)工作方案,明確任務(wù)分工,細(xì)化工作安排等??偨Y(jié)推薦典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,并督促解決。審閱所督導(dǎo)單位對單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員四風(fēng)方面的民主評議表,匯總評議結(jié)果。匯總上報相關(guān)材料。嚴(yán)格把關(guān),在審閱相關(guān)方案、計劃,尤其是所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員民主生活會對照檢查材料、整改方案,嚴(yán)格要求,明確存在的問題,明確可行有力的措施,確保整改落實與成效。一年里,督導(dǎo)室全體成員精誠團(tuán)結(jié)、努力工作,不僅完成了年初制定的督導(dǎo)室工作目標(biāo)任務(wù),還完成了多項臨時性任務(wù)和緊急任務(wù)。二是能導(dǎo):通過對學(xué)校的督導(dǎo),引導(dǎo)正確的辦學(xué)方向,創(chuàng)新工作思路,為學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路,提高辦學(xué)層次,提供切實可行的意見和建議。全面貫徹執(zhí)行教育部等七部委關(guān)于集中開展整頓治理教育亂收費工作,先后與監(jiān)察、發(fā)改委、糾風(fēng)辦、審計局等職能部門集中開展了治理和整頓我縣教育亂收費工作,進(jìn)一步規(guī)范了我縣教育收費項目。積極參與教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作,制定工作方案和評估方案,培訓(xùn)建檔人員,深入各鄉(xiāng)校檢查其辦學(xué)條件改善情況及本鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)況;詳細(xì)察看校園周邊和學(xué)校安全情況,檢查義務(wù)教育經(jīng)費保障改革和控輟保學(xué)的落實情況。二是對校內(nèi)的日常安全管理、消防安全、飲食安全、體育器械、校舍安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、交通安全、校園周邊環(huán)境及校容校貌進(jìn)行了全方位的督查,重點排查安全隱患,增強(qiáng)了學(xué)校的安全防患意識,強(qiáng)化了安全措施,保證了師生的人身安全。教育是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人才的搖籃,點多面廣,困難問題比較突出,我們深感責(zé)任重大,從事教育工作光榮而艱巨,因此必須增強(qiáng)工作信心,提高自身整體素質(zhì),樹立良好作風(fēng),才能承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé),完成好黨和政府交給的各項工作。寒假期間,縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查,重點督查“禁補(bǔ)令”落實情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來看,全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無成建制補(bǔ)課行為。制定了《xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度》,明確了會議學(xué)習(xí)制度、工作制度、考核獎勵制度。每到一所學(xué)校,督學(xué)通過聽、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學(xué)校的情況,都要求學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求,嚴(yán)格按課程計劃開課上課,科學(xué)制定作息時間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。(一)開展學(xué)校管理水平評估。(三)不斷完善評估方案。今年市里決定對我縣五年級學(xué)生科學(xué)實驗操作、八年級學(xué)生生物實驗操作進(jìn)行監(jiān)測。專項督導(dǎo)結(jié)果納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核,并在全縣通報。教育督導(dǎo)室制定工作實施方案,于xx月xx日組織教育局相關(guān)人員下到各個學(xué)校校培訓(xùn)監(jiān)測工作人員。除了對照我室今年工作計劃,認(rèn)真完成各項任務(wù)外,我室工作人員服從教育局安排,認(rèn)真完成了局機(jī)關(guān)布置的各項工作,如全縣開學(xué)檢查工作,我室工作人員在高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。本科以上學(xué)歷40人,研究生學(xué)歷2人。首先,注重校園文化建設(shè)。為適應(yīng)培訓(xùn)需要,我校專業(yè)教室齊全。”的24字進(jìn)修夢想,深入貫徹中央八項規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約等,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了工作效率,加強(qiáng)了學(xué)校管理,優(yōu)化了學(xué)校發(fā)展環(huán)境。我校每名教師確立專業(yè)主攻方向,圍繞主攻課題,開展專項研修。我校采用課堂點評和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動,人人上講臺,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,所講內(nèi)容豐富多彩、課件制作精美實用。學(xué)校以“集體參與,反復(fù)研修”的方式,精心構(gòu)建了縣進(jìn)修學(xué)校名師引領(lǐng)的課程體系。多名教師獲得了從中央電教館、省教育廳、省繼教中心、市教育局、縣教育局等多層次獎項。承擔(dān)省級培訓(xùn)項目。開展多項專項培訓(xùn)。提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)效果。9月9日,省繼教中心主任高宇一行在市教育局師范教育處處長王偉等陪同下,光臨我校座談?wù){(diào)研省培情況,對我校主講教師層次高,培訓(xùn)效果整體好給予了高度評價,為今年的培訓(xùn)工作畫上了圓滿的句號。評選出陳xx、丁xx三名優(yōu)秀督學(xué)和高琦小學(xué)教育聯(lián)盟、xx第二小學(xué)、公園小學(xué)、xx中心學(xué)校、皖河中心學(xué)校、山口學(xué)校、石化三小七個目標(biāo)考核優(yōu)秀學(xué)校。組織督學(xué)開展了城鄉(xiāng)教育一體化專項督導(dǎo)調(diào)研,并形成書面材料報送市督導(dǎo)辦。按照一月一主題,繼續(xù)開展專題督導(dǎo)活動。組織督學(xué)開展防溺水、防欺凌督導(dǎo)調(diào)研,對發(fā)現(xiàn)的問題及時下發(fā)整改通知書,促進(jìn)校園安全和學(xué)生健康成長。積極配合省、市教育督導(dǎo)部門,牽頭組織開展了對xx區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20xx履行教育職責(zé)考核工作。當(dāng)前,我校正在深化改革,圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的總體要求和實現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣的具體要求,為創(chuàng)建國家級示范性教師進(jìn)修學(xué)校而努力奮斗??h委常委縣紀(jì)委書記王偉、縣檢察院檢察長李清林在校長培訓(xùn)班上做開班講話和專題講座;省教科所專家崔海江和李學(xué)紅,大學(xué)教授田保軍,市渚河路小學(xué)副校長趙莉等在省級培訓(xùn)班做精彩講座;縣教育局蔡執(zhí)杰局長,石進(jìn)延,王鐵軍,王玉芳等局領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育系統(tǒng)股級干部培訓(xùn)班上專題授課。其中,青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)763人,提升了我縣師資隊伍的綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力;班主任培訓(xùn)1623人次,縣級骨干教師培訓(xùn)592人,為我縣教育發(fā)展造就了一支中堅力量,為培養(yǎng)市級骨干教師奠定了堅實的基礎(chǔ);師德與禮儀培訓(xùn)1366人,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊伍職業(yè)道德與禮貌儀表建設(shè);中小學(xué)校長培訓(xùn)741人,提升了校長們思想理論水平和學(xué)校管理能力;新教師提高培訓(xùn)67人,心理咨詢輔導(dǎo)員培訓(xùn)90人,幼兒園園長培訓(xùn)67人,中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)304人,太極拳培訓(xùn)85人,音體美教師培訓(xùn)1600人。20xx年再次承擔(dān)省級培訓(xùn)項目農(nóng)村小學(xué)語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師各100人。三、立足實際,注重實效,構(gòu)建特色培訓(xùn)體系。其中,趙文英研修以提升校長領(lǐng)導(dǎo)力為方向的《教育之兵家智慧》,胡楠楠研修以技術(shù)輔助教學(xué)的《教師專業(yè)化發(fā)展》、《英特爾未來教育》,趙艷霞研修以新課堂創(chuàng)建為方向的《微軟助學(xué)》、《生本教育》,王春田研修以提升教師信息化能力的《課件設(shè)計》,岳玉萍研修以溝通為主題的家庭教育系列專題,王?;ㄑ行薜摹督逃軐W(xué)》,李秀萍研修的《做自己的導(dǎo)師》等,均具有較強(qiáng)的時代性、引領(lǐng)性、實用性。四是深入基層調(diào)研。在學(xué)校經(jīng)費非常緊張的情況下,每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級培訓(xùn),使其學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識,有效提高了他們的專業(yè)化水平。師資隊伍建設(shè)以打造省市級乃至國家級名師為目標(biāo),采取各種措施,從多方面做好名師的培樹推工作,打造了一支專業(yè)名師團(tuán)隊。20xx年,繼續(xù)加大投入,花費10萬元建成集會議、上課、演播于一體的多功能演播室;投入2萬余元建成體育活動室;還預(yù)計投資20多萬元建成符合安全標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所等等,為全縣教師營造了設(shè)施一流、優(yōu)美舒適、富有品位的學(xué)習(xí)環(huán)境。”體現(xiàn)了我??傮w工作目標(biāo)和務(wù)實、奮進(jìn)的工作作風(fēng);“培訓(xùn)一流師資、爭創(chuàng)一流業(yè)績”幾個大字,彰顯了我校更高的工作要求和積極向上的校園文化;展板內(nèi)容全部進(jìn)行了更換,校園文化和整體品位更與進(jìn)修內(nèi)涵相適應(yīng)。一、加大投入,完善設(shè)施,優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境。學(xué)校占地面積35畝,建筑面積5500平方米,設(shè)有10個標(biāo)準(zhǔn)教室和多媒體教室、學(xué)術(shù)報告廳、多功能演播室、微機(jī)室、圖書閱覽室等專業(yè)教室,可同時容納680余人參加培訓(xùn)。”的評價。根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全國義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況監(jiān)測的通知》,我縣確定為郴州市樣本縣之一,為此,縣人民政府主任督學(xué)親自組織各學(xué)校責(zé)任區(qū)督學(xué)、監(jiān)測學(xué)校校長、副校長、教務(wù)主任到教育局學(xué)習(xí)《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測說明》,觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測宣傳視頻》,同時要求各學(xué)校把《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測說明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀看學(xué)習(xí)。四、開展義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專項督查,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見、局機(jī)關(guān)參加20xx年教育目標(biāo)管理考核人員意見以及機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人意見,對這些意見進(jìn)行了認(rèn)真的分類整理,上報縣人民政府組織部批準(zhǔn),形成了《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平考核評估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》進(jìn)一步強(qiáng)化了教育督導(dǎo)評估的權(quán)威。(二)開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評估。四個組共下鄉(xiāng)xx天次,聽課xx節(jié),發(fā)放調(diào)查問卷xx余份,對學(xué)校(園)存在的`問題進(jìn)行了面對面的交流和指導(dǎo),并且及時提出了一些整改意見,發(fā)出了整改通知書xx份,提出了xx余條整改意見,限期整改。(三)每期對所有學(xué)校開展一次隨訪督導(dǎo)成為常態(tài)。根據(jù)我縣督學(xué)人員情況,我室將全縣各級各類學(xué)校及幼兒園劃分四為個督學(xué)責(zé)任區(qū),新聘了原省重點中學(xué)校長xx、教師進(jìn)修學(xué)校校長xx等五名有縣屬中學(xué)教學(xué)和管理經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)干部為縣屬中學(xué)督學(xué),負(fù)責(zé)對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查、督導(dǎo),規(guī)范其辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(一)對全縣寒假期間學(xué)校補(bǔ)課的情況進(jìn)行了督查。積極完成教育局安排的各項工作和督導(dǎo)室的常規(guī)工作。為領(lǐng)導(dǎo)正確決策了提供依據(jù)。根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室的安排,對我縣的“兩基”工作情況進(jìn)行監(jiān)測、跟蹤質(zhì)量管理,上報監(jiān)測數(shù)據(jù)及報告。四是能研:在做好督導(dǎo)工作的同時,注重教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新和督導(dǎo)實踐的課題研究,努力使自己由經(jīng)驗型督學(xué)轉(zhuǎn)為科研型督學(xué)。二、提高自身素質(zhì),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)20xx年,為保證教育督導(dǎo)工作卓有成效,為領(lǐng)導(dǎo)決策參考提供有力依據(jù),積極為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手,通過各種途徑參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極參加日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)法律,法規(guī)和政策文件,踴躍參加教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)研究活動,在督導(dǎo)實踐中提高自身素質(zhì),不斷提高督學(xué)的理論水平和業(yè)務(wù)能力,提升自身的“四能”素質(zhì)。參加本次督導(dǎo)組工作,借著黨的群眾路線教育實踐活動,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,扎實查擺自己存在問題,深刻分析了原因,思考并即知即改,重新認(rèn)識了自己,尤其從理想信念、三觀等哲學(xué)角度樹立建設(shè)美好生命的目標(biāo)定位,對今后的生活有了明確的方向。三、嚴(yán)守紀(jì)律,切實確保督導(dǎo)成效開展督導(dǎo)工作以來,本人嚴(yán)格遵守工作規(guī)定,按時到崗離崗,不遲到早退,及時準(zhǔn)確與所督導(dǎo)單位聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系,交換工作意見,收取工作文件,及時反饋領(lǐng)導(dǎo)意見。個別談話聽取意見。審閱相關(guān)材料。全程參加所督導(dǎo)單位教育實踐活動相關(guān)重要會議和重要活動,包括動員會、學(xué)習(xí)交流會、民主評議會、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會或?qū)n}組織生活會等?,F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),全面把握督導(dǎo)方法按時參加縣委組織的督導(dǎo)組全體成員培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、地區(qū)及縣有關(guān)活動的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和政策規(guī)定,明確工作要求和方法步驟。三是督導(dǎo)評估工作準(zhǔn)備不夠充分。一是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對教育工作尚缺乏主體意識和擔(dān)當(dāng)意識?!皟身椂綄?dǎo)”做好準(zhǔn)備。全縣各地教育面貌相對于前一輪有很大改觀,義務(wù)教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢。經(jīng)考核,全縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作考核較好的有:南浦鄉(xiāng)、綏安鎮(zhèn)、赤土鄉(xiāng)、長橋鎮(zhèn)、湖西鄉(xiāng)、舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)、官潯鎮(zhèn)。主要考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部依法履行教育工作職責(zé)、改善辦學(xué)條件、關(guān)心教師隊伍建設(shè)、重視教育改革與發(fā)展情況。制定符合。可通過隨堂聽課,到實驗室、實習(xí)基地觀察實驗實習(xí)組織實施情況,旁聽學(xué)生畢業(yè)答辯,與有關(guān)教師、學(xué)生交談,查閱有關(guān)資料,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)、課外活動、勤工助學(xué)活動、生活狀況等方式,從而細(xì)致地掌握教師備課情況,理論、實踐教學(xué)質(zhì)量效果,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、能力形成、思想品德、健康狀況等。(4)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo):即對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實踐教學(xué)質(zhì)量、對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及其他等方面的督導(dǎo)。教學(xué)督導(dǎo)的一般程序:計劃、實施、結(jié)果的解釋與利用??梢员WC教學(xué)的中心地位,調(diào)動各方積極性,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。是學(xué)校自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)和自我完善過程中的重要環(huán)節(jié)。二、學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論,體會深刻通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論,有以下幾點體會:教學(xué)評價是學(xué)院確定辦學(xué)方向的必要手段,是改進(jìn)工作的重要途徑教育評價是對學(xué)院教學(xué)工作和教師課堂教學(xué)活動的狀態(tài)與水平的評價。通過聆聽這些專家們的講座和經(jīng)驗介紹,讓我對督導(dǎo)這一工作有了新的認(rèn)識,深刻地領(lǐng)悟到作為一名督導(dǎo)所應(yīng)具備的理念及基本的素質(zhì)、使命和能力。4天的培訓(xùn),組織周密,安排緊湊,內(nèi)容豐富。工作中做到敢說敢管,履行好自己的職責(zé)。工作要注意方式方法,主要是要善于“導(dǎo)”。建議完善具有本系特色的學(xué)習(xí)激勵機(jī)制,如。配合教務(wù)處參與組織本系的“講課比賽”,關(guān)注參加比賽的教師和授課情況。做好巡視工作。二、主要工作與成績深入教學(xué)一線,做好聽課工作。展望xx年,我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神,有信心有能力把工作做得更好。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會議,明確目標(biāo)責(zé)任,從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費投入等都做了精心準(zhǔn)備,最后順利通過驗收。(二)6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。加大消防安全宣傳力度,對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,重點抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作,同時抓好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交
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