【正文】 基金等方式非正常獲利”的行為（第九十四條增寫）。黨中央以問題為導(dǎo)向，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，實(shí)事求是，舉一反三，以案明紀(jì)，扎緊制度籬笆，促使廣大黨員懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼，筑牢不可觸碰的黨紀(jì)底線。三、擴(kuò)充違紀(jì)情形范圍，適應(yīng)時代發(fā)展一是特定關(guān)系人的范圍擴(kuò)大。新《條例》第八十七條縱容、默許特定關(guān)系人利用黨員干部本人職權(quán)或者職務(wù)上的影響謀取私利情形中，在“配偶、子女及其配偶等親屬、身邊工作人員”基礎(chǔ)上，增加了“其他特定關(guān)系人”的表述，進(jìn)一步擴(kuò)大了特定關(guān)系人的范圍。根據(jù)最高人民檢察院2007年7月8日發(fā)布的《關(guān)于辦理受賄刑事案件適用法律若干問題的意見》中規(guī)定“特定關(guān)系人”，是指與國家工作人員有近親屬、情婦（夫）以及其他共同利益關(guān)系的人。黨員干部利用職權(quán)或職務(wù)影響讓特定關(guān)系人收受賄賂、“掛名”領(lǐng)取薪酬等以受賄論處，特定關(guān)系人以受賄罪的共犯論處。《條例》將特定關(guān)系人的范圍擴(kuò)大，把情婦、同學(xué)、老鄉(xiāng)等共同利益關(guān)系人納入特定關(guān)系人范疇，準(zhǔn)確地反映了中國當(dāng)前特定時期、特定政治生態(tài)下的現(xiàn)實(shí)，加大了對腐敗分子及其特定關(guān)系網(wǎng)的懲罰力度。二是收受和贈送財物類型擴(kuò)充。隨著金融行業(yè)的發(fā)展，金融投資的日益普遍，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部贈送和收受代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券的現(xiàn)象有蔓延趨勢。這種行為腐蝕性大，違反了國家金融管理制度和財經(jīng)紀(jì)律，敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)，損害黨和政府的形象，影響改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的健康發(fā)展。以前黨紀(jì)處分條例沒有將這些金融產(chǎn)品明文列出，導(dǎo)致有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部鉆空子、存僥幸。因此，新《條例》第八十八條列舉了收受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的財物類型，第八十九條列舉向從事公務(wù)的人員及其配偶、子女及其配偶等親屬和其他特定關(guān)系人贈送明顯超出正常禮尚往來的財物類型時，均在“禮品、禮金、消費(fèi)卡”基礎(chǔ)上，增加了“有價證券、股票、其他金融產(chǎn)品等財物”的規(guī)定。三是個別表述更加規(guī)范。第九十四條關(guān)于兼職取酬的規(guī)定，將原來“經(jīng)濟(jì)實(shí)體、社會團(tuán)體”的表述統(tǒng)一規(guī)范為“經(jīng)濟(jì)組織、社會組織”；第九十七條防止利益沖突的規(guī)定，將“區(qū)域”改為“地區(qū)”，同時將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女及其配偶，在該黨員領(lǐng)導(dǎo)干部管轄的地區(qū)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的外商獨(dú)資企業(yè)、中外合資企業(yè)中違規(guī)任職、兼職取酬也納入違紀(jì)情形，使得防止利益沖突的規(guī)定更加完備。四、列明作風(fēng)問題清單，提出更高要求***曾指出，“作風(fēng)問題是腐敗的溫床。”黨的十八大以后，黨中央從制定落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定入手，抓住作風(fēng)建設(shè)這條主線，以上率下，一以貫之，步步深入，著眼于以優(yōu)良黨風(fēng)帶動社風(fēng)民風(fēng)，推動社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，成為十八屆中央加強(qiáng)黨的建設(shè)的金色名片。然而，風(fēng)化俗成需要時間。從近年來查處的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的案件來看，“四風(fēng)”問題杜而不絕，隱形變異的現(xiàn)象大量存在。有的在高檔小區(qū)吃“一桌餐”；有的公款購買贈送或發(fā)放消費(fèi)卡（券）；有的超標(biāo)準(zhǔn)乘坐飛機(jī)頭等艙、高鐵商務(wù)座等交通工具；有的以學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考察調(diào)研、職工療養(yǎng)等為名變相公款旅游；有的公務(wù)出差時改變行程或者參加下屬單位組織的考察活動借機(jī)旅游；有的超標(biāo)準(zhǔn)配備、使用辦公用房等等。新《條例》在修訂時，把這些新出現(xiàn)的隱形變異的作風(fēng)問題都明列為違反廉潔紀(jì)律的情形，有的還專設(shè)條款加以突出，就是為了防止有人打擦邊球，鉆制度的空子，體現(xiàn)了黨中央“作風(fēng)建設(shè)一抓到底，越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的堅(jiān)定決心。第五篇：學(xué)習(xí)新教育心得體會學(xué)習(xí)新教育心得體會紫荊鎮(zhèn)規(guī)劃小學(xué) 余麗娜假期里，讀了朱永新的《新教育》，參加了區(qū)局組織的新教育專題培訓(xùn)會，讓我對新教育又有了一個系統(tǒng)的、全新的了解。讓我知道新教育實(shí)驗(yàn)是一個以教師的事業(yè)發(fā)展為起點(diǎn)，以六大行動為途徑，幫助師生過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實(shí)驗(yàn)。其核心理念是：為了一切的人，為了人的一切；價值取向是：“只要行動，就有收獲”，“只有堅(jiān)持才有奇跡”。了解了它的精神，知道了它的“學(xué)理基礎(chǔ)”，學(xué)習(xí)了它的“四大改變”“六大行動”“九大定律”等，“新教育”的確是一種富有辯證法精神的教育，是一種動態(tài)的、面向未來的教育。閱讀是新教育實(shí)驗(yàn)最重要的基礎(chǔ)活動，我感受最深的就是新教育對閱讀的重視。朱永新老師認(rèn)為：一個人的精神發(fā)育史就是一個人閱讀史，一個民族的精神境界取決于閱讀的水平，一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。知識的二十一世紀(jì)，是知識競爭的時代，而一切知識的來源都自閱讀開始?？v觀世界各國的發(fā)展，都是從閱讀開始的，崇尚閱讀的民族，才是頑強(qiáng)的生命力的民族。國家是否屹立于世界民族之林，靠的不昌人口數(shù)量，而是人口素質(zhì)，只有倡導(dǎo)全民閱讀，才能真正讓中華民族的復(fù)興獲得不竭動力。朱老師提到的六大行動之一是“營造書香校園”，倡導(dǎo)閱讀生活?，F(xiàn)在的教育擠占了學(xué)生讀書的空間，學(xué)校無書可讀、學(xué)生無暇讀書、不愛讀書的情形屢見不鮮。除了干巴巴的幾本教科書，學(xué)生幾乎再沒有其他的書可讀可看。電視文化、電腦游戲、不良讀物等不斷的的侵害著廣大的少年兒童純潔的心靈。就在這時，新教育倡導(dǎo)的一種積極的生活方式，正在培養(yǎng)他們健全的心智，通過師生共讀、親子閱讀等互動閱讀發(fā)掘孩子的潛力、發(fā)展孩子的個性。朱老師說，在學(xué)校就要讀書，讀書就意味著教育，學(xué)校就是一個師生共同讀書的樂園。而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。教師讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，也是整個教育的前提?！俺空b—午讀—暮省”，這一兒童生活方式課程是新教育的重要成果之一，讓孩子能在他的童年與美好而永恒的經(jīng)典相遇、相知，伴隨他成長，成為他的習(xí)慣，為他們的發(fā)展鋪墊一個豐厚廣闊的智力背景，開啟未來自己美好的人生。讓我們，和孩子們一起閱讀起來，與孩子共享閱讀的歡樂，收獲閱讀的成果，伴隨孩子成長，和他們共同享受閱讀的幸福、教育的幸福！教育是一個永遠(yuǎn)美麗的夢，是每個教育人共同的夢，我們將共同努力為“新教育號”航母的遠(yuǎn)航提供更加強(qiáng)勁的動力，讓這艘航母上的每個希望都過一種真正的幸福的教育生活。