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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)新教育心得體會-資料下載頁

2025-10-04 23:20本頁面
  

【正文】 新教育四大基本觀點(diǎn),其中有一個(gè)基本觀點(diǎn)說要重視精神狀態(tài)倡導(dǎo)成功體驗(yàn)。他引用米盧的一句話說:態(tài)度決定一切,并將此改版為“只要行動,就有收獲?!弊约阂矆?jiān)信只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印才能獲得最大的成功,做行動上的“巨人”。“你去做,你就行;你去做,你就能成功?!被赝@一年的工作,自己在教育的最初摸索中有太多的理想,一路走過,自己還是實(shí)現(xiàn)得太少,但也是取得一定的成績,以及被人肯定,認(rèn)可的。對于學(xué)生,我已經(jīng)能夠在課堂上扮演嚴(yán)師角色,我的課堂在保證有效教學(xué)的基礎(chǔ)上,紀(jì)律有弛有松,除了個(gè)別愛搗蛋的學(xué)生外,大部分學(xué)生都能有效地控制;課間里是學(xué)生暢談的對象,學(xué)生們不管上四年級的還是六年級的大孩子一下課就會拉著我,圍在我身邊問這問那,侃大山;生活中又是學(xué)生們的好朋友,我與好多學(xué)生互換了號,他們喜歡給我留言,并且在形象評價(jià)上親切的描述我為“老米”。所以一到周末,許多學(xué)生會和我交流學(xué)習(xí),生活等各方面的話題,這使得我可以在各方面理解他們的想法,有助于各方面的溝通。與學(xué)生間良好的人際關(guān)系讓我感到教學(xué)上的輕松,也讓我對“兇老師”向知心姐姐的轉(zhuǎn)變感到欣慰,我想,我這是我努力致力于教學(xué),融于學(xué)生之中,所能達(dá)到的成師生間的成功。對于課堂,我有過教學(xué)內(nèi)容不能有效教授,動作技術(shù)多次演示,學(xué)生不能很好掌握;甚至課堂無法繼續(xù)進(jìn)行下去的經(jīng)歷。我也有過被教研員和專家看課,一致好評的經(jīng)歷。我的課堂有個(gè)特點(diǎn),源于我對學(xué)生的觀察。我想,有點(diǎn)不重視,或者是學(xué)生的基礎(chǔ)沒有練好,抑或是學(xué)生對待體育課的態(tài)度不端正,我發(fā)現(xiàn),好多學(xué)生上課時(shí)的認(rèn)真程度不夠,站沒站樣,走沒走樣,懶懶散散,還有說笑做小動作的情況出現(xiàn)。我認(rèn)為班風(fēng)沒整好就不會又好的紀(jì)律保證好的課堂有序進(jìn)行。于是,我拿出一個(gè)星期的時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行磨合。首先我采用站5分鐘軍姿的形式先穩(wěn)定他們興奮浮躁的上課情緒;然后進(jìn)行三分鐘的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),其中包括三面轉(zhuǎn)法、原地踏步走、齊步走等,來訓(xùn)練他們整齊劃一,一切聽指揮。當(dāng)然比較重要的一點(diǎn)是要做到獎(jiǎng)罰分明,因?yàn)閷W(xué)生里肯定有做的好的,做的不好的。很明確,完成并達(dá)到我要求的可以休息,自由活動,獎(jiǎng)勵(lì)小游戲,達(dá)不到要求的就要繼續(xù)原地不動,并要加大練習(xí)次數(shù)。因?yàn)閷W(xué)生們對“來之不易”的體育課都很珍惜,都不想浪費(fèi)在簡單重復(fù)的“無用功”上,所以我的訓(xùn)練方法達(dá)到了很好的效果。一周的時(shí)間下來,每個(gè)班的上課紀(jì)律及班級情況好了很多。我嘗到了這種枯燥、重復(fù)的“短時(shí)辛苦”的甜頭,并且學(xué)生們也習(xí)慣了這種嚴(yán)格要求的訓(xùn)練,所以我就把這幾分鐘的小訓(xùn)練固定成為了我課的一部分,以“課課練”的形式保留了下來。而這許多由差慢慢變好的課的轉(zhuǎn)變,正是我與困難不退縮,積極行動進(jìn)行解決,不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷思考,用行動換來的成功。對于工作,除了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、及時(shí)地完成學(xué)校里必須完成的本職工作外,還會毫無怨言地接受學(xué)校指派的臨時(shí)性任務(wù),而且會有效完成,并能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與贊許。周末多次帶隊(duì)參加各項(xiàng)體育比賽,并取得好的成績。對于工作,我的原則是不斷努力,不斷進(jìn)取,哪怕沒有很大的成功,我也要享受實(shí)現(xiàn)過程中的精彩。也正如朱老師所說,在人生的旅途中面對憧憬的多,人之惰性阻礙著自我的超越。我們不要太多的口號,我們需要的是行動。我要為將來收獲成功而不斷行動。新的學(xué)期我準(zhǔn)備一邊學(xué)習(xí)理論,一邊應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,努力探索,不斷進(jìn)步。2017年8月25日
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