學(xué)習(xí)力行弟子規(guī)方案-資料下載頁
2025-11-06 13:08本頁面
【正文】 化在海口監(jiān)獄的推展引起大家的深思，《遲來的愛》告訴我們，任何一種制度和法律的背后，都有一個(gè)比它高的東西——那就是人之初善。人之初，性本善，即使是臭名昭著的罪犯，他的心底也有一塊最為柔軟的地方。是的，道德教育要靠教育者的身教來帶動，班級管理又何嘗不是呢？身教重于言教，上所施下所效。我明白父母都望子成龍、望女成鳳，他們都希望子女能比自己強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值，過上幸福富足的生活，因此我也會好好提升自己，帶好自己的學(xué)生，發(fā)揮自身能力，努力奮斗。我更堅(jiān)定了“我管我的，對得起自己的良心和這份責(zé)任。至于聽不聽、什么時(shí)候能聽進(jìn)去就看他自己的造化了。我相信總有一天他們能理解會明白的?！彼?，我和學(xué)生一起從讀誦和講解《弟子規(guī)》。因?yàn)樾⑹堑轮?，對一個(gè)人而言，應(yīng)報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》，感恩之心最先體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上。我經(jīng)常告訴學(xué)生的一句話“一個(gè)把父母放在心上的孩子永遠(yuǎn)不會違紀(jì)”。人要時(shí)常懷著感恩之心，念著別人的恩德，才不會那么自私，不會有那么多的不滿和怨言，人才會活得開心，才會與同學(xué)和睦相處，這樣校園才會和諧，社會才會和諧。不要求多快多好，悟道一點(diǎn)我們就去做一點(diǎn)，學(xué)貴力行。慢慢地學(xué)生逐漸去掉一些壞習(xí)慣，對老師謙恭有禮，不再頂撞老師，向老師請教問題和回答問題時(shí)主動起立；上課時(shí)注意聽講，課后主動完成作業(yè)；同學(xué)之間交往正常，誠實(shí)守信，互相幫助；有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感；班級有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，人人都在努力學(xué)習(xí)，力爭每天都有所進(jìn)步；回到家里，比以前更懂事，更懂得關(guān)心父母，爭做力所能及的家務(wù)等。所以我確信《弟子規(guī)》是做出來的而不是背出來的，“不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人”，學(xué)貴力行。三、學(xué)以致用，以身示范雖然我們聽了好多老師的報(bào)告，看了好多論壇的光盤，也誦讀《弟子規(guī)》，有了更深的認(rèn)識，但這不是目的，關(guān)鍵是我們要去力行?！敖倘苏呦冉碳骸薄＜词刮覀冸x圣人的要求很遠(yuǎn)，我們能力也不高，但我們有一顆至誠至善的心，相信是能夠做一個(gè)賢人的。自從上次培訓(xùn)回來，我就開始翻來覆去的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讀蔡禮旭老師的弟子規(guī)細(xì)講，和學(xué)生一起按《弟子規(guī)》所說的去做。我先從對待學(xué)生犯錯(cuò)的事情上入手，改變自己的處理方式；然后俯下身在學(xué)生身邊撿垃圾等等，身體力行。學(xué)生看在眼里記在心里，做在行動上。我感覺學(xué)生有了很大變化，自己也收獲頗豐。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校尤其像我們這些中職學(xué)校，都感覺到孩子太難管了，老師深感無奈。這些孩子不但學(xué)習(xí)不好，而且思想也偏激，也可以說不懂事理。雖然我們對他們滲透經(jīng)典教育，但起色不大。我們要知道冰凍三尺非一日之寒。正如有人所說的，沸騰的水不是一下子燒開的，學(xué)好終年不足，學(xué)壞一天就夠，幾年來形成的不良習(xí)慣靠一兩節(jié)課不可能一下子改好，家庭、社會、學(xué)校都有教育的責(zé)任，十年樹木，百年樹人嘛?？倸w他們還是受到了經(jīng)典教育，雖然晚了點(diǎn)，效果也不是很明顯，但我相信只要能觸動他們的心靈，他們就有了認(rèn)識；雖然他們還沒做好，但他們畢竟知道哪對哪錯(cuò)，這就是一個(gè)很好的開端。學(xué)，然后知不足。我非常感恩朱校長給我這幾次次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們所有老師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)提升的環(huán)境與和諧氛圍。我也希望舉全縣之力，大力推行傳統(tǒng)文化教育，從老師、家長開始，從幼兒園開始，逐步推進(jìn)，相信一定會將堯母文化發(fā)揚(yáng)光大?？傊?，我將以這幾次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，從自身做起，踐行《弟子規(guī)》，帶好一個(gè)班，帶動我周圍的同事、朋友和家人，在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化活動中起積極帶頭作用。力行《弟子規(guī)》路漫漫，我將努力踐行之。
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