學(xué)習(xí)力行弟子規(guī)方案-展示頁(yè)
2024-11-15 13:08本頁(yè)面
【正文】 ，提升影響力；標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的開(kāi)發(fā)利用；媒體報(bào)道要及時(shí)跟上，擴(kuò)大社會(huì)影響，爭(zhēng)取廣泛支持；（二）營(yíng)造氣氛、著手行動(dòng)各班班主任動(dòng)起手來(lái)，在教室內(nèi)辦些專(zhuān)刊、寫(xiě)些標(biāo)語(yǔ)、組織學(xué)生辦黑板報(bào)、手抄報(bào)等等；學(xué)校廣播站播放《弟子規(guī)》系列歌曲；早晨，學(xué)校廣播站播放《弟子規(guī)》朗誦磁帶；周三、為學(xué)習(xí)弟子規(guī)時(shí)間。倡導(dǎo)家長(zhǎng)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、以及踐行《弟子規(guī)》的故事，通過(guò)校報(bào)進(jìn)行宣傳。倡導(dǎo)全體家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，為孩子樹(shù)立榜樣。聯(lián)合組織朗誦比賽、演講比賽、感恩父母征文比賽等活動(dòng)落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，孝敬父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、珍惜糧食，養(yǎng)成鞠躬問(wèn)好的好習(xí)慣，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。全體學(xué)生學(xué)唱《跪羊圖》《感恩歌》等“弟子規(guī)”系列歌曲。全體學(xué)生理解性背誦《弟子規(guī)》，爭(zhēng)取在語(yǔ)文教師的指導(dǎo)講解下，保證全校學(xué)生能在2010年3月底完成。（二）學(xué)生方面以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合，發(fā)揮校園文化的育人作用，學(xué)校統(tǒng)一布置教室，營(yíng)造和諧文明的文化氣息，創(chuàng)建和諧校園。教師要體現(xiàn)文明教態(tài)，將《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在日常教育教學(xué)活動(dòng)和言行舉止之中。全校教師并努力踐行，打造完美的教師形象。健全校園文化，將有關(guān)《弟子規(guī)》的宣傳材料上墻，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。選拔一批具有傳統(tǒng)文化功底的骨干教師積極參加有關(guān)部門(mén)組織的培訓(xùn)活動(dòng)。1月末上交學(xué)習(xí)體會(huì)。全體教職員工要求背誦并默寫(xiě)《弟子規(guī)》。教師方面由校長(zhǎng)主抓，以師德教育為切入點(diǎn)；學(xué)生及家長(zhǎng)方面由各年級(jí)組主抓，以學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)；廣泛深入全面地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實(shí)《弟子規(guī)》的系列教育活動(dòng)，全面提升教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。以六年年級(jí)為研究典型，通過(guò)一年的努力，力爭(zhēng)讓他們做到儀表端莊、言行規(guī)范、禮貌誠(chéng)信、孝親尊師、友愛(ài)同學(xué)、積極進(jìn)取、成績(jī)優(yōu)異。教師率先垂范，踐行《弟子規(guī)》，提高師德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。舉行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式努力學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校各部室分工負(fù)責(zé)、齊抓共管，共同探索實(shí)踐學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》。第一篇：學(xué)習(xí)力行弟子規(guī)方案學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)方案2012年1月份制定“學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)方案”。成立學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。具體思路是：教師、學(xué)生及家長(zhǎng)全員學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》。學(xué)生全面普及，從思想品質(zhì)、行為規(guī)范、科學(xué)文化各方面，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。家長(zhǎng)全力配合，既教育學(xué)生，又重塑自我，將《弟子規(guī)》教育推廣到全社會(huì)。三、具體要求（一）教師方面全體教職員工都要學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實(shí)《弟子規(guī)》。1月下旬以學(xué)校進(jìn)行背誦、檢查。全體教職員工利用專(zhuān)門(mén)時(shí)間觀看《弟子規(guī)》《幸福人生》光盤(pán)，閱讀蔡禮旭的《細(xì)讀弟子規(guī)》從思想深處領(lǐng)會(huì)《弟子規(guī)》精髓。通過(guò)各門(mén)學(xué)科，尤其是思想品德學(xué)科將學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》滲透在教學(xué)活動(dòng)、日常生活和工作中。工會(huì)、教導(dǎo)處聯(lián)合適時(shí)舉行教工活動(dòng)，如書(shū)法、演講、演出、比賽等，匯報(bào)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果。全體教職員工待人接物要使用文明用語(yǔ)，講求文明禮貌。《弟子規(guī)》優(yōu)秀教師心得體會(huì)交流分享大會(huì)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。通過(guò)主題班會(huì)、升旗等活動(dòng)，大力加強(qiáng)文明禮儀教育，從師生互相敬禮、鞠躬開(kāi)始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。首先在2010年進(jìn)行五個(gè)專(zhuān)題講座和五次主題班會(huì)。（音樂(lè)教師負(fù)責(zé)）結(jié)合《弟子規(guī)》，由德育處制定出臺(tái)《學(xué)生手冊(cè)》，全體學(xué)生學(xué)習(xí)并努力踐行。（三）
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