【正文】 我們要努力做到以下幾個方面：一、多一些交流傾聽，少一些說教。父母在與孩子溝通時候，往往只顧自己“暢所欲言”，這其實是在堵塞孩子的耳朵或讓他們閉嘴，發(fā)展下去就會演變成為最常見的錯誤說教。孩子也有渴望交流的愿望，他們也希望自己的話能被好好傾聽。每當孩子跟父母說話時，父母應盡可能放下手頭上的事情，全神貫注地聽孩子說話，這能讓孩子覺得父母很在意聽他說話，孩子感到受到尊重和鼓勵，會很愿意說出自己心里的感受。從她上一年級起，我就一直保持著與她聊天的習慣，我從不把她當成孩子看，有事情都要與他商量，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從，更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當成朋友，有什么想法和心里話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動，又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發(fā)展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。及時了解孩子校內(nèi)外的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，將一些不良習慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關鍵中的關鍵。二、多一些學習氣氛，少一些不良習慣。我經(jīng)常對她說：“作為學生，學習就是學生的本份，在任何時候，要成為一個優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上學期間，學習就是你的第一任務，一切事情都是為這個任務服務的，你要努力作好它?！彼纳詈苡幸?guī)律，早晨5點50起床洗漱吃飯，6點半上學，下午放學后先寫作業(yè)，中間吃晚飯，然后完成作業(yè)，睡前看半個小時看點課外書，每天大約九點半左右睡覺。在上學期間，我們家的電視是關閉的，電視電腦還是不看的好（現(xiàn)在家里電視基本不開，電腦無網(wǎng)），尤其是孩子寫作業(yè)時，我們做家長的也在一旁看書，看報，營造良好的學習氛圍。三、多一些鼓勵，少一些責備，做好心理輔導和溝通。愛是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教她洗衣物、做飯等簡單的家務勞動，使孩子在做家務的過程中，增強自信心和責任感，同時我經(jīng)常鼓勵讓孩子與同伴適度外出活動，到圖書館等學習、玩耍、游戲、交往，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。少與同伴比優(yōu)點，多從自身找亮點，尤其是中下游學生，這一點非常非常的重要。你看看，誰誰都學到什么程度了，這是大忌。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，多鼓勵，多表揚，少責備，讓他找到自信，體會成功的喜悅，這樣才會上進，進步。四、多一些平等相處，少一些盛氣凌人“去！把地掃掃！”，“把報紙拿來！”，“趕快去寫作業(yè)！”。雖然有時候孩子很愿意去做這些事情，可是每每聽到這樣的話，反倒沒有動力了?！鞍褕蠹埬脕怼焙汀皫蛬寢尠褕蠹埬脕怼眱删湓?，在成人聽起來差不多，但孩子的感受卻會有很大的不同。孩子雖小，但同樣不喜歡命令式口吻，喜歡受人委托。所以，每當父母要求孩子做一件事情時，作為孩子的養(yǎng)育者，如果總是難以忘記自己“教育者”的角色，就會在和孩子溝通時難以保持平等的地位，“你要”、“你應該”、“你不能”等詞語會常常掛在嘴邊，其結果是家長談得越多，就越可能說一些不該說的話，這樣，孩子就漸漸失去了與家長交流的愿望。家長要學會蹲下身子和孩子交流，要察言觀色，多制造和孩子平等相處的機會。培養(yǎng)良好習慣，就是一個由要我學到我要學的轉變過程，由管到不管的過程，由培養(yǎng)初期兩手緊緊抓住不放松到逐步放手直至最終放手的過程，培養(yǎng)習慣，不可一蹴而就，貴在持之以恒，堅持就有收獲。楊睿經(jīng)常和我說，三班的老師、三班的學習氛圍、三班的活動，每每都是神采飛揚，孩子的每一點成長無不凝聚著三班全體教師的辛勤汗水。愿好習慣伴隨人一生，讓我們共同努力，做好家校溝通工作，做到家校合一，共同育人，讓孩子從小養(yǎng)成學習的好習慣。以上是我的幾點小小的教育心得，最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。第五篇：培養(yǎng)良好習慣 成就美好人生培養(yǎng)良好習慣 成就美好人生有這樣一句名言：播種一種好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個美好人生。由此可見，培養(yǎng)良好的習慣是邁向成功的前提，是成就美好人生的關鍵。如果說人生是一次旅行，那么習慣就是指引旅途的方向標，引導你沿著正確的方向前進；如果說人生是一次翱翔，那么習慣就是飛翔的翅膀，讓你不斷超越飛得更高；如果說人生是一場比賽，那么習慣就是競技場上的規(guī)則，唯有熟練掌握人生規(guī)則的人才能贏在終點。有了良好習慣我們就能在工作學習中凸顯優(yōu)勢。良好習慣有利于提高工作學習效率，達到事半功倍的效果。在學習過程中合理安排時間、學會做筆記、規(guī)范書寫……會讓我們在起跑線上略勝一籌。一代偉人毛澤東就是一個具有良好學習習慣的人。毛澤東酷愛讀書，但他有著自已獨特的習慣，他總是邊讀書邊做記號并進行摘錄旁批，凡是他所讀過的書都寫了密密麻麻的筆記。這一良好習慣使他更加透徹深刻地理解和汲取書中的精華。他善于總結歷史教訓，慧眼洞察現(xiàn)實，為后來成就一代偉人的風范作鋪塹?？梢?，良好習慣對一個人影響多么深遠。不僅僅是學習上，良好習慣更體現(xiàn)在生活中的舉手投足之間，如：早睡早起、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、文明禮貌……曾看過這樣一則廣告：前進一小步，文明一大步。做一個文明的公民也是一種習慣。這就需要我們以一顆善良的心來規(guī)范自已，隨時隨地以主人翁的責任意識來約束自已。這樣，我們的生活境界就會上升一個層次，個人素養(yǎng)就會得以提升，人生價值才會得到升華。好的習慣還體現(xiàn)在為人處世，與人打交道等方面。學會包容他人的過失，一句發(fā)自內(nèi)心的真誠道歉，一聲得體的“謝謝”，會讓人感到暖意融融。好的習慣將會融化心靈的堅冰，消除思緒的隔膜，好的習慣可以縮短人與人之間的距離，為和諧美好的人際關系打下堅實的基礎。有一句話說得好：“習慣形成于今天”。的確，好習慣的養(yǎng)成需要經(jīng)過時間的磨煉，而并非一朝一夕的過程，是在日積月累中不斷自我規(guī)范的結晶。三字經(jīng)中說道：“性相近，習相遠?！笨梢姡晳T很大程度上取決于后天的生活習性與自我約束。良好習慣就好比人生道路上的良師益友。因此，作為新時代的少年，我們必須從現(xiàn)在起決心培養(yǎng)良好習慣，為自已的人生之路奠基。最后，愿蘇樓明德的全體學生以良好習慣為基石，以自信為動力，在新的學習生活中打造一個全新的自我；養(yǎng)成良好的習慣，成就美好人生。蘇樓明德小學 劉翠平2014年2月24日