【導(dǎo)讀】的詞語的意思,有不懂的可和同桌討論。后思考用自己的話說說本文的大意。朗讀課文第一至六自然段。體部位的特點(diǎn)和功能,你能總結(jié)一下嗎?以后,會(huì)自覺自愿地把蜻蜓放飛?我們一起來折蜻蜓,好嗎?己的尾巴,是否正確。
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《放飛蜻蜓》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):9個(gè)生字,認(rèn)識4個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地分角色朗讀課文,學(xué)習(xí)帶著問題默讀課文。理解重點(diǎn)語句,能正確地讀出句子的語氣。,感受陶行知對孩子們的諄諄教誨,通過對課文內(nèi)
2024-12-12 17:33
【總結(jié)】小學(xué)語文《放飛蜻蜓》課件【三篇】 小學(xué)語文《放飛蜻蜓》課件篇一 設(shè)計(jì)說明: 課文是一篇充滿情趣的故事,富有啟迪意義。進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),我主要考慮以下幾點(diǎn): 1.引導(dǎo)學(xué)生熟悉故...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】 小學(xué)語文課件:《放飛蜻蜓》 小學(xué)語文課件篇一:《放飛蜻蜓》 【教材解讀】 《放飛蜻蜓》一文按事情發(fā)展的順序,講述了教育家陶行知先生見一群孩子在捉蜻蜓,就因勢利導(dǎo)教育孩子懂得...
【總結(jié)】研課標(biāo)·說教材蘇教版三年級下冊語文吳海芹無怨(75164302)對你說:(21:02:研說流程說建議說課標(biāo)說教材編排意圖
2024-12-12 21:27
【總結(jié)】放飛蜻蜓義務(wù)教育蘇教版三年級(下冊)商城縣鲇魚山中心小學(xué)余惠請你欣賞放飛蜻蜓想一想:通過朗讀你了解到了哪些知識?點(diǎn)水蜻蜓的尾巴和眼睛有什么特點(diǎn)和功能?請同學(xué)們用直線畫出它們的特點(diǎn),用波浪線畫出它們的
2024-12-04 18:22
【總結(jié)】19、放飛蜻蜓陶行知(1891—1946),中國偉大的教育家,思想家,民主主義戰(zhàn)士,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,愛國者。提出了“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)?!?、“教學(xué)做合一”三大主張。小飛機(jī)小飛機(jī),紗翅膀,飛來飛去捉蟲忙,低飛雨,高飛晴,氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行?!敬蛞粍?dòng)物】蜻蜓池
【總結(jié)】我會(huì)讀句式對比尾巴和眼睛有關(guān)蜻蜓讀一讀慈愛撫摩保持七嘴八舌復(fù)雜結(jié)構(gòu)入神成千上萬田埂孑孓露水四時(shí)田園雜興范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。小池(宋楊萬里)
2024-11-10 01:37
【總結(jié)】 三年級語文教案——放飛蜻蜓2 第二課時(shí) 一復(fù)習(xí)回顧,問題導(dǎo)入 1、出示詞語,學(xué)生認(rèn)讀。 2、請學(xué)生簡要說說課文的主要內(nèi)容。 3、回顧上節(jié)課的提問:陶行知先生究竟是...
2024-11-18 22:10
【總結(jié)】1 三年級語文教案——放飛蜻蜓2 第二課時(shí) 一復(fù)習(xí)回顧,問題導(dǎo)入 1、出示詞語,學(xué)生認(rèn)讀。 2、請學(xué)生簡要說說課文的主要內(nèi)容。 3、回顧上節(jié)課的提問:陶行知先生究竟是怎樣和這群孩子談 ...
2025-08-06 20:09
【總結(jié)】 寓教于樂激發(fā)學(xué)習(xí)興趣——《放飛蜻蜓》教學(xué)反思 《放飛蜻蜓》是一篇充滿情趣、富有啟迪意義的文章。對于這一課的教學(xué)重難點(diǎn),老師們的意見并不統(tǒng)一,大多是將了解蜻蜓的知識,懂得蜻蜓是益蟲,增強(qiáng)保...
2024-11-17 00:02
【總結(jié)】19放飛蜻蜓課文主要講了陶行知先生看見一群孩子們,通過和孩子們,就引導(dǎo)他們認(rèn)識,最后孩子們。我知道:課文主要講了陶行知先生看見一群孩子們捉蜻蜓,通過和孩子們談蜻蜓,就引導(dǎo)他們認(rèn)識蜻蜓是人類的朋友,最后孩子們放飛蜻蜓。
2024-12-11 10:35
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文三年級下冊《放飛蜻蜓》課件蜻蜓放飛課文寫了()看見一群孩子在(),通過與孩子們談蜻蜓,引導(dǎo)他們認(rèn)識到蜻蜓是(),最后孩子們()的故事?!翊湄懀耗阒莉唑殉允裁磫幔?/span>
【總結(jié)】 三年級語文教案——放飛蜻蜓2 第二課時(shí) 一復(fù)習(xí)回憶,問題導(dǎo)入 1、出示詞語,學(xué)生認(rèn)讀。 2、請學(xué)生簡要說說課文的主要內(nèi)容。 3、回憶上節(jié)課的提問:陶行知先生究竟是...
2024-09-30 16:54
【總結(jié)】Qingkouzhendisanzhongxinxiaoxue課時(shí)編號: 19、放飛蜻蜓教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,綠線內(nèi)的7個(gè)字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.憑借對課文內(nèi)容的朗讀感悟,了解有關(guān)蜻蜓的科學(xué)知識,
2025-08-17 13:32
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)放飛蜻蜓義務(wù)教育蘇教版國標(biāo)本三年級(下冊)第四課淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)張鳳英綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)陶先生拉著孩子們坐在田埂上,說:“還是翠貞說得對。蒼蠅、蚊子、水里的孑孓,它都吃。你們說蜻蜓是不是我們的好朋友?”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)孑孓綠色圃中
2025-08-01 17:52