團(tuán)結(jié)友愛(ài)-資料下載頁(yè)
2024-11-15 12:57本頁(yè)面
【正文】 工作都需要眾人合作！小到日常我們的學(xué)習(xí)和生活，大到國(guó)家的建設(shè)，都需要合作。只要大家共同合作，齊心合力，才能獲得更多的成功！就像我們這雙手，緊緊的握在一起，為了共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)和諧社會(huì)。引出“合作”思考:盲人和瘸子怎樣才能過(guò)獨(dú)木橋?（1）要求學(xué)生結(jié)合問(wèn)題情境分析合作的含義；（2）學(xué)生討論后教師歸納；合作就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而共同完成某項(xiàng)任務(wù)。了解合作（1）學(xué)生看表演并分析得出：共同的目標(biāo)是合作的基礎(chǔ)。學(xué)生表演：兩個(gè)同學(xué)放學(xué)結(jié)伴回家，到了院子，一個(gè)同學(xué)想打球，一個(gè)想趕寫作業(yè)，兩個(gè)互不謙讓，最后只好各做各的事了。（同學(xué)們邊看邊思考“他們能在一起合作嗎？為什么？）學(xué)生小議后分析：這兩位同學(xué)沒(méi)有共同的目標(biāo)，是不能合作的，因此要合作就必須要“共同的目標(biāo)”。（2）學(xué)生辨析后明確：合作要堅(jiān)持原則。（課件呈現(xiàn)問(wèn)題）①、有同學(xué)考試時(shí)不會(huì)做，叫你給他抄，并答應(yīng)給好處，你能與他合作嗎？為什么？②、有同學(xué)打碎了教室玻璃，就因?yàn)樗悄愕暮门笥眩憔碗[瞞不報(bào)告。你認(rèn)為這種“哥們義氣”的做法對(duì)嗎？教師小結(jié)：我們與人合作還應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則，分清是非，并且還要遵紀(jì)守法。對(duì)別人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)有意義的事可以合作，否則就不能合作。二、在合作的游戲中學(xué)會(huì)合作。合作性游戲：比比誰(shuí)的氣球多。以組為單位進(jìn)行游戲，邊競(jìng)賽邊思考：怎樣才能使合作獲得成功？（哪些行為有利于合作？）游戲要求：①每組派三人組成參賽小組，充分利用老師給的三件東西（充氣管、氣球、棉線）給氣球充氣，不能用嘴吹。②在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給氣球充氣，多者為勝。③時(shí)間3分鐘。（非參賽同學(xué)邊為本組加油邊觀察和思考老師的問(wèn)題）領(lǐng)悟到有效合作的行為基礎(chǔ)。①學(xué)生分組討論。②請(qǐng)冠軍組的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己在比賽中的想法、做法。③請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合比賽談?wù)務(wù)J識(shí)，并找出有利于合作的行為。教師小結(jié)：互相友愛(ài)、互相謙讓、互相配合、合理分工、知識(shí)和能力。分析判斷，深化理解。（1）請(qǐng)學(xué)生談一談?dòng)嘘P(guān)合作的故事、成語(yǔ)或俗語(yǔ)。（2）在合作中怎樣使對(duì)方滿意你，接受你呢？以三道判斷題幫助大家理解。（分組判斷：每次請(qǐng)一個(gè)組的代表回答選擇的答案，要求其他組的同學(xué)傾聽并思考分析的合理性）①合作的伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦？ A、心里不痛快，不高興。B、甩手不管，看笑話。C、仔細(xì)想想他的話也可能有道理。②自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦？ A、心中很委屈，但不作聲。B、由此發(fā)生爭(zhēng)吵。C、不爭(zhēng)吵，在背后發(fā)牢騷。D、真誠(chéng)地說(shuō)理，想辦法消除誤解。③合作中兩個(gè)人都需要某件東西，怎么辦？ A、搶在別人前邊先得到。B、合理協(xié)商，共同使用。C、為了成功，主動(dòng)謙讓。（3）結(jié)合上述分析，要求學(xué)生分析自己是否善于合作，并與好朋友互相合作交換心得，共同進(jìn)行。教師小結(jié)：發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，可能有的同學(xué)會(huì)為自己的缺點(diǎn)而感到羞愧，可是老師相信大家找到問(wèn)題后一定會(huì)克服它，從一個(gè)不善于合作的人轉(zhuǎn)變成為一個(gè)受歡迎的人，善于合作的人。三、在實(shí)踐活動(dòng)中嘗試合作。結(jié)合理論嘗試合作游戲：銜紙杯傳水 銜紙杯傳水要求：人員選4名一組，共選8名學(xué)生，男女交替配合。分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名學(xué)生輔助第一位學(xué)生倒水。每組輔助倒水的學(xué)生將水倒入第一位學(xué)生的水杯內(nèi)，第一位學(xué)生用嘴銜紙杯，再一個(gè)個(gè)傳遞下去，最后一人將紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小水缸內(nèi)，在限定的時(shí)間內(nèi)，缸內(nèi)的水多者獲勝。限時(shí)四分鐘。師小結(jié)：（公布游戲結(jié)果）團(tuán)結(jié)就是力量，合作就有優(yōu)勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)里，如果你想獲得成功，就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠(chéng)地對(duì)待別人，對(duì)方才會(huì)與你真誠(chéng)合作。請(qǐng)記住這句話：我為人人，人人為我！愿我們大家都能學(xué)會(huì)合作,共譜和諧樂(lè)章。學(xué)生齊唱歌曲《眾人劃槳開大船》結(jié)束本課。第五篇：團(tuán)結(jié)友愛(ài)（定稿）團(tuán)結(jié)友愛(ài)、攜手奮進(jìn)為了解放思想，突破班團(tuán)、系團(tuán)局限，創(chuàng)新團(tuán)建內(nèi)容和形式，充分發(fā)揮團(tuán)組織在建設(shè)“和諧校園”和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育中的作用。院團(tuán)委學(xué)生會(huì)于2011年5月31日下午14時(shí)整，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了一場(chǎng)名為“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、攜手奮進(jìn) ”拔河比賽。出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)生處副處長(zhǎng)徐恒濤。下午14時(shí)整，在我院學(xué)生會(huì)組織部干事為大家講解了比賽規(guī)則和賽事安排之后，比賽正式開始。在一陣陣加油聲中，同學(xué)們熱情高漲，比賽中選手全力以赴，場(chǎng)外同學(xué)的吶喊聲不斷，整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛緊張而熱烈，每位隊(duì)員為了集體榮譽(yù)都充滿了干勁。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的的激烈比賽，最終由學(xué)生公寓14棟第一團(tuán)支部拔得頭籌，學(xué)生公寓14棟第二團(tuán)支部和15棟第一團(tuán)支部分別獲得二、三名。最后由我院學(xué)生處副處長(zhǎng)徐恒濤為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。本次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活，促進(jìn)了各宿舍團(tuán)支部之間的交流，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增加組織的凝聚力。同時(shí)為今后我院更好地建設(shè)“和諧校園”和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育做了良好的鋪墊。撰稿人：羅胃熙2011年5月31日
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