【正文】 重點(diǎn)，即把運(yùn)用共同知識點(diǎn)的一類問題集中探討，發(fā)現(xiàn)規(guī)律；（4）模擬訓(xùn)練，拓展創(chuàng)新。7．“情境——問題——探究——反思——提高”，使學(xué)生初步體驗(yàn)到物理是一個(gè)充滿著觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比和猜測的探索過程；課堂由單純傳授知識的殿堂轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)從事學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師由單純的知識傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)物理的組織者、引導(dǎo)者和合作者；充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)增加師生互動(dòng)、形象化表示物理內(nèi)容；給學(xué)生提供成果展示機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的交流能力及學(xué)習(xí)物理的自信心。做好“嘗試性探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式”的建設(shè)進(jìn)行愉快教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展；在教學(xué)方法上，要以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，多采用一些能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、提高學(xué)生注意力、引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)生求知欲的方法。第五篇：20102011學(xué)年第一學(xué)期初二年級德育計(jì)劃20102011學(xué)年第一學(xué)期初二年級德育計(jì)劃一、德育重點(diǎn)日常行為規(guī)范和社會(huì)公德教育。良好班風(fēng)、正確集體輿論及班級文化建設(shè)，初步形成良好班集體。對學(xué)生進(jìn)行形勢、國情及愛黨、愛社會(huì)主義教育。法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行思想和心理品質(zhì)的塑造和疏導(dǎo)，使學(xué)生順利渡過分化階段的初步教育。做好學(xué)生由少年期向青年初期的各種轉(zhuǎn)換過渡教育。加強(qiáng)對學(xué)生思想和心理素質(zhì)的疏導(dǎo)工作，縮小兩一、德育重點(diǎn)日常行為規(guī)范和社會(huì)公德教育。良好班風(fēng)、正確集體輿論及班級文化建設(shè)，初步形成良好班集體。對學(xué)生進(jìn)行形勢、國情及愛黨、愛社會(huì)主義教育。法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行思想和心理品質(zhì)的塑造和疏導(dǎo)，使學(xué)生順利渡過分化階段的初步教育。做好學(xué)生由少年期向青年初期的各種轉(zhuǎn)換過渡教育。()加強(qiáng)對學(xué)生思想和心理素質(zhì)的疏導(dǎo)工作，縮小兩極分化率。抓好青春期教育。繼續(xù)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育。對學(xué)生進(jìn)行正確的參與意識與社會(huì)意識教育。二、實(shí)施細(xì)則內(nèi)容（一）、年級組德育工作(1)舉辦《如何度過初二分化期》專題報(bào)告會(huì)。[時(shí)間：9月份，負(fù)責(zé)人：田坤。](2)舉辦青春期心理專題講座或放映青春期科教電影片。幫助學(xué)生正確認(rèn)識自身存在的各種現(xiàn)象，正確對待困難和挫折，正確對待友誼。[時(shí)間：10月份，負(fù)責(zé)人：王夕英。](3)開展法制教育活動(dòng)。[時(shí)間：11月份，負(fù)責(zé)人：蔡輝。](4)舉行“我的責(zé)任我負(fù)責(zé)”演講比賽。[時(shí)間：12月份，負(fù)責(zé)人：王夕英。]（二）、班主任德育工作主題班會(huì)：(1)塑造一個(gè)理想的我(9月6日)。(2)我獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（9月20日）。(3)好習(xí)慣比好成績更重要（10月11日）。(5)我給最好的朋友當(dāng)鏡子（11月8日）。(7)彩虹，出現(xiàn)在雨后經(jīng)歷人生的風(fēng)雨，才會(huì)出現(xiàn)生命的彩虹（12月6日）注：其它時(shí)間自行安排觀看感恩父母教育方面短片。黑板報(bào)主題：(1)獻(xiàn)給教師節(jié)。[時(shí)間：9月份，負(fù)責(zé)人：蔡輝。](2)祖國您好。[時(shí)間：10月份，負(fù)責(zé)人：王夕英。](3)責(zé)任意識教育。[時(shí)間：11月份，負(fù)責(zé)人：蔡輝。](4)紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)或迎元旦。[時(shí)間：12月份，負(fù)責(zé)人：蔡輝。]3班級“四欄”要求：(1班務(wù)欄。張貼“四表”、每個(gè)月學(xué)校布置的工作計(jì)劃以及本班工作打算。(2)宣傳欄。a、張貼中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣方面內(nèi)容（9月份）。b、張貼歌頌祖國主題方面內(nèi)容（10月份）。c、張貼責(zé)任主題方面內(nèi)容（11月份）。d、張貼面對分化初二學(xué)生心理教育方面內(nèi)容（12月份）。(3)目標(biāo)欄。a、張貼制作好的班級目標(biāo)（9月份）。b、張貼個(gè)人追趕目標(biāo)（10月份）。本文來自頁 版權(quán)歸屬原作者 d、張貼學(xué)生個(gè)人期末考試目標(biāo)（12月份）。(4)特色欄。a、作文特色展示（9月份）。b、繪畫特色展示（10月份）。c、鋼筆字或毛筆字特色展示（11月份）。d、班級活動(dòng)圖片或其他方面特色展示（12月份）。班主任通過日常工作對學(xué)生進(jìn)行如下教育：(1)熱愛家鄉(xiāng)、祖國，有民族自尊心、自豪感。(2)知法、守法教育。(3)社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律教育。(4)政治上知進(jìn)步，學(xué)習(xí)上知努力的教育。(5)熱愛集體、進(jìn)行集體責(zé)任心、集體義務(wù)感教育。(6)遵守社會(huì)公德，尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育。(7)珍惜青春年華，立志成材教育。(8)正確處理人際關(guān)系，文明交往和禮貌待人的教育。(9)自尊、自愛、自強(qiáng)、自信和誠實(shí)正直、謙虛謹(jǐn)慎、積極進(jìn)取品質(zhì)的教育。(10)辨明是非和抵制不良影響與擇友、交友能力的培養(yǎng)教育。(11)使學(xué)生懂得初二年級學(xué)生的生理、心理、思想特點(diǎn)，并在生理、心理上和思想上做好準(zhǔn)備，以適應(yīng)初二年級生活，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助克服畏難情緒，保持積極的心態(tài)，防止兩極分化。(12)男女生正常交往教育。(13)自尊、自愛、自重的教育與指導(dǎo)。(14)提高學(xué)生自我認(rèn)識、自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力，學(xué)會(huì)理智控制情感，做自己情感的主人。(15)加強(qiáng)獨(dú)立意識的引導(dǎo)教育。(16)幫助學(xué)習(xí)困難生掃除心理障礙，克服畏難情緒。(17)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理平衡、穩(wěn)定情緒、健康成長。(18)對學(xué)生進(jìn)行參與意識與正確的社會(huì)意識教育。（三）、科任教師德育工作：結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思想品德教育。政治課結(jié)合教材進(jìn)行法律常識的教育，幫助學(xué)生初步形成適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活所必需的法律意識。科任教師要利用日常工作對學(xué)生進(jìn)行全面的政治思想品德教育。結(jié)合各科教育內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。通過政治課對學(xué)生進(jìn)行憲法和法律教育，使他們依法規(guī)范自己的行為。通過日常教育對學(xué)生進(jìn)行全面思想品德培養(yǎng)教育工作。初二級部本文來自頁 版權(quán)歸屬原作者